配眼鏡給足度數會加深近視嗎

時間 2021-06-05 13:49:03

1樓:艾德教育

先要辨別真假近視

從表面上看,假性近視和真性近視表現一樣,即看遠模糊、看近清楚。但透過現象看本質,兩者區別很明顯。所謂假性近視是由於經常不正確地用眼,睫狀肌持續收縮、痙攣,得不到應有的休息,晶體也隨之處於變厚的狀態。

這樣外界平行光線進入眼內,經過變厚的晶體體房屈折後,焦點落到了視網膜前面,看遠處的東西自然就不清楚了。這個時期,眼球無器質性改變,如果能夠適當的休息和**,注意用眼衛生,合理使用眼睛,還有希望恢復正常視力。但如果在假性近視階段不及時糾正和**,久而久之就會發展成真性近視。

**假性近視的方法很多,主要是放鬆調節,如:應用睫狀肌麻痺劑散瞳,鍼灸、理療,改善學習環境、注意用眼衛生,認真做眼保健操等。

如果懷疑有假性近視,可到醫院眼科檢查,醫生會用散瞳藥水把瞳孔擴大,待睫狀肌麻痺後進行檢查驗光,如果沒有屈光度的改變,同時經散瞳後視力明顯進步或恢復到正常,說明只是假性近視。如果經過散瞳麻痺睫狀肌驗光有相應的近視屈光度的改變,散瞳後視力無提高,加相應的近視屈光度視力可提高,這就是真性近視了。

電腦驗光僅供參考不可直接做配鏡處方

上世紀七十年代發展至今的電腦驗光屬於客觀驗光法,用於這種驗光的機器是光學、電子、機械三方面結合起來的儀器,其原理與視網膜檢影法基本相同。另外採用紅外線光源及自動霧視裝置達到放鬆眼球調節的目的。其操作簡單、速度快,是驗光技術的一大進步。

但各類電腦驗光機都有一定誤差,雖然採用紅外線光源及自動霧視裝置放鬆調節,但不能完全消除調節影響,尤其是青少年調節力很強,單純用電腦驗光往往不準確。如果確需採用電腦驗光法,驗光之前也應使用眼藥散瞳麻醉睫狀肌後再進行。電腦驗光結果存在的誤差主要是近視度數偏高,散光軸差位。

因此電腦驗光結果只能供臨床參考,不能直接作為配鏡處方。

配鏡後要長期正常戴鏡

患了近視同時已確診為真性近視、度數在100度以上時,就應該配戴合適的近視眼鏡加以矯正。一旦配了眼鏡,則除了洗臉和睡覺外都應戴著它,因為近視眼患者在戴用合適的眼鏡後,處於正視眼的狀態,調節和輻輳機能恢復了自然關係。戴鏡不僅是為了增進視力,而且是在適當距離內讀書和工作,使眼睛的調節和輻輳機能間有正常的協調關係,避免眼睛疲勞。

正確戴鏡度數不會越戴越深

近視眼度數發展與否和戴眼鏡並無直接關係。近視眼患者戴用合適的眼鏡,注意用眼衛生,近視度數會穩定在一定水平。但如果認為配了眼鏡就萬事大吉,平時不注意用眼衛生,繼續使眼睛長期處於疲勞狀態,就會導致視力減退,近視度數加深。

另外,戴用不適當的眼鏡如:沒有驗光或驗光不準,度數配得過大,都會增加眼睛的負擔,使視力下降,度數加深。有些高度近視(超過600度)者,雖然堅持戴鏡,但度數仍會加深,伴有眼底變化,醫學上稱為病理性近視眼。

這種近視加深與近視的度數及家庭有關,與戴眼鏡毫無關係。

怎樣正確配戴眼鏡

(1)屈光不正患者經驗光後需配戴眼鏡:驗光的度數與最後配戴眼鏡處方的度數往往不一樣。這其中有很強的技巧與經驗,需醫生或驗光師根據患者的年齡、屈光不正度數大小、視力情況、有無斜視以及配鏡目的等諸多因素綜合考慮,最後開出配鏡處方。

配鏡主要是增進視力,減輕症狀,解決視力疲勞、複視和斜視,建立雙眼單視,因此,原則上如果發現有屈光異常就應配鏡,包括接觸眼鏡(**眼鏡)。

(2)以下情況可以不配或暫時不配戴眼鏡:①度數低而又無症狀者,一般在50度以內的近視、遠視及散光者。②兒童或青年人的遠視眼,無任何症狀者。

③屈光系統和感光系統有疾病,影響視力,但有希望**者。④由於職業原因(演員、運動員、飛行員等)、屈光參差等不能戴普通眼鏡者可以配戴角膜接觸鏡(**眼鏡)。

(3)配鏡後的效果:

一般輕度和中度近視均可矯正到正常視力,但高度近視或超過1000度的近視眼常由於眼底病變、晶狀體或玻璃體混濁,往往得不到滿意的矯正。近視眼配鏡原則為矯正視力達到最高標準,近視度數越低越好,也就是以矯正最好視力的最低度數為配鏡標準。高度近視常不能全部矯正,必要時可按檢查所得度數減去1/2,使其適宜於讀書寫字。

近視、散光部分應全部配鏡,如散光度數超過300度則應在不影響矯正視力的情況下適當減少。

輕度和中度遠視也均可矯正到正常視力,但高度遠視或弱視的遠視眼,矯正視力往往也不滿意。遠視眼根據散瞳驗光及複查結果,給於全部矯正,尤其當患兒遠視眼出現內斜時,配鏡度數如果不夠,患眼需使用調節力,促使集合力增強,內斜視很難矯正,如伴隱外斜或外斜視可適當減低度數,以減少其斜視的程度,但矯正視力不能低於0.7。

遠視眼配鏡原則為,根據矯正最好視力的最高度數開方配鏡;對合並散光者,同樣給於全部矯正以獲得最好的視力。

在得到準確的配鏡處方後,正確科學地選擇適合自己的眼鏡框架也很重要。首先要充分滿足鏡片的光學要求,充分考慮瞳孔間距離、裝用距離、傾斜度等。從眼科角度考慮,鏡片光學中心必須與瞳孔中心一致,否則鏡片出現三稜鏡效應,會干擾視覺功能,戴鏡後會出現頭昏 、目眩、視物變形、眼睛酸脹、易疲勞等。

其次根據自己的臉型,選擇式樣、顏色適合自己的框架。有的人對配戴眼鏡很不重視,隨便在商店或攤販處買一副,或拿別人的眼鏡亂戴,這種作法很不妥當,其結果只能是加重眼疲勞,使視力越來越差。

青少年怎樣配戴眼鏡才合理

如果青少年配鏡不合適的話,不僅會損害視力,而且也可能引起各種病症,如頭暈目眩、頭痛、腸胃不適等病症。哈市紅十字會青少年視力**基地的眼科專家說,給青少年配戴合適的眼鏡後,只有合理地戴,才能真正起到保護和提高視力的作用。

據介紹,學齡前兒童患近視眼,檢查屈光度在中度以上,部分病例可能還伴有不同程度的外斜視,這類近視配鏡後,必須經常戴鏡,並需半年複查一次。青少年輕度近視可在看遠處時戴鏡,看近處時取下;中高度近視無論看遠和看近都必須長期戴鏡。有不少家長認為“眼鏡度數會越戴越深”,其實近視度數的加深,主要取決於用眼衛生,與戴不戴眼鏡沒有關係,不戴眼鏡近視度數也照樣要加深,甚至加深得更快。

而散光眼患者,無論是單純性、還是混合性,度數如何,只要有自覺症狀,就必須經常戴眼鏡。

2樓:匿名使用者

選擇眼鏡片要四看:

一看眼鏡企業是否取得了眼鏡產品生產許可證;

二看眼鏡企業的驗光裝置和檢測儀器是否有合格標記;

三看驗光、製作人員是否持證上崗;

四看眼鏡有無合格標記(證)。

鏡片材料:玻璃鏡片;樹脂鏡片;pc鏡片;

玻璃鏡片折射率穩定,耐磨性好,光學效能穩定,但是比較重,容易破裂。

玻璃鏡片:折射率穩定,耐磨性好,光學效能穩定,但是比較重,容易破裂。樹

脂鏡片(cr-39):輕,安全,透光率高,不容易破裂,但是表面易磨損。

pc鏡片:折射率高,牢固,但表面易磨損。

新配眼鏡度數問題,關於新配的眼鏡度數問題

1 第一次佩戴眼鏡,基本上都有這樣的症狀。2 近視鏡都會有地面抬高的現象。近視是凹透鏡,看東西縮小,地面抬高,這都是三稜鏡效應。3戴上眼鏡後比以前的視力提升明顯,你的比以前不帶眼鏡模糊很多,是一種假象,主要是相對你戴鏡。其實你的裸眼視力還是沒有變的,除非眼病,不會出現戴上兩天眼鏡裸眼視力下降的現象。...

配眼鏡時眼鏡的度數應該低於實際驗光度數多少為妙?樹脂眼鏡品牌 價位

一般是以驗光度數為準,以雙眼1.0的視力為標準,是不需要再降低的,當然也視情況而定,有的是第一次配戴眼鏡,無法適應,可以酌情降低度數,有的是看近處比較多的,這個時候矯正太足對於眼睛的負擔會比較大,長期佩戴容易造成視疲勞以及度數發展。你說的倒數第三排應該是雙眼達到1.2的視力了,即使各減25度,應該也...

配眼鏡的度數比實際度數低點可以嗎

趙蕊局黛 完全可以!一般來講配近視度數選取的一個原則是可以選擇比實際的稍低點而儘量不要高,而這個所謂的 實際 通常是指雙眼矯正視力到5.0後所需要的佩戴度數。這裡就有一個問題可能根據不同的人群或者職業等實際的需要有的人可能並不需要達到矯正後5.0的視力,或許4.9 4.8就可以了,也有的可能要5.1...