1樓：滄海浩波
原因1、外界環境的劇烈變化或未知的充滿風險的新環境，此時個人的慣常行為方式無法適應這一特殊情景。
2、個人內部的各種衝動、慾望，與自我難以調和，反應性的敵意、極力壓抑的衝動、矛盾的意向是常見的因素。
3、超我對自我的道德和完美主義的要求。因未完美而責備自己，因有不道德的念頭而厭惡自己。
4、認知過程，或者是思維，在焦慮症狀的形成中起著極其重要的作用。研究發現，抑鬱症病人比一般人更傾向於把模稜兩可的、甚至是良性的事件解釋成危機的先兆，更傾向於認為壞事情會落到他們頭上，更傾向於認為失敗在等待著他們，更傾向於低估自己對消極事件的控制能力。
5、焦慮症原因是什麼呢？在有應激事件發生的情況下，更有可能出現焦慮症。由於應激行為的強化，在某些情況下會出現刺激--反應的錯誤聯結，或者程度的控制不當，使應激準備過程中積累或呼叫的心理能量得不到有效釋放，持續緊張、心慌等，影響到後續行為，而甲狀腺素、去甲腎上腺素這些和緊張情緒有關的激素的分泌紊亂則對以上過程有放大作用。
6、軀體疾病或者生物功能障礙雖然不會是引起焦慮症的唯一原因，但是，在某些罕見的情況下，病人的焦慮症狀可以由軀體因素而引發，比如，甲狀腺亢進、腎上腺腫瘤。許多研究者試圖發現，是不是焦慮症患者的中樞神經系統，特別是某些神經遞質，是引發焦慮症的罪魁禍首。
綜上所述，焦慮症原因多與人們失衡的心理情緒有關，因此想要徹底擺脫焦慮困擾，患者就必須從調整自己的心態開始進行相關的調節**，然後根據醫生的指導和建議在生活、工作中進一步消除導致自己焦慮的因素，以便早日走出焦慮症折磨。
2樓：諦聽者
做為一名心理師，從臨床上來講，焦慮產生的原因往往是不安全感。
而不安全感的**一般有以下情況：
1，陌生的人或事，這個陌生，不光是沒有接觸過，更主要的是有難度，必須做。這就是心理學中「人對未知的事物充滿恐懼」的**。恐懼從本質上來講，也是一種焦慮。
2，長久生活的環境。一說這個可能有人會說這不是和第一條相背了嗎？但是，我們生活的環境恰恰會給我們造成焦慮。
比如說，我們去吃東西，明明知道早點攤上的油條之類用的油品質量沒保證還必須吃，這種對健康（包括其它各種引發對健康擔心的事情）的擔心或不安全感，就造成一種內心的矛盾。就會焦慮。
3，人際關係，在一個人際關係場中，注意，人際關係是有場的，當遇到自己處理不了或受到敵意的對待時，人那種尋求舒適、和諧環境的需求就會受挫，產生對人際關係的焦慮。
4，成長過程中的積累。人從母體出來，從一個安靜、溫暖的安全環境來到世界接受各種刺激，在心理學上，這就是經歷了第一次不安全環境，術語叫「第一次分離焦慮」。在成長過程中，也不斷經歷各種不安全感的考驗。
比如說有位女性朋友，小時候受到父母嚇唬「你不乖就把你扔掉」，結果在長大後的戀愛過程中，特別害怕物件說「不要你了」「你走吧」這類話，這就是成長過程中負面情緒負面印痕造成的分離焦慮。
回答請採納，謝謝。
3樓：黑山小妖全名號
**未明，不同學派有不同解釋。
焦慮是預感到未來威脅，與懼怕不同，後者則是對客觀存在的某種特殊威脅的反應。正常人的焦慮是人們預期到某種危險或痛苦境遇即將發生時的一種適應反應或為生物學的防禦現象，是一種複雜的綜合情緒。焦慮也可以是所有精神疾病的一種症狀。
病理性焦慮是一種控制不住，沒有明確物件或內容的恐懼，其威脅與焦慮的程度很不相符。
焦慮的具體表現及形成原因是什麼？
4樓：三七迷
當青少年學生處於焦慮狀態時，如果其遇到失敗或挫折的打擊，則會導致學生自身價值感的喪失或自尊心的嚴重受損
三觀的具體表現方面
三觀 具體包括 世界觀 人生觀 價值觀。這三者屬於包容與被包容關係，是相互作用，互相制約的。世界觀範疇相對較廣，其包括人生觀和價值觀。是指人對世界的總的 根本的看法 人生觀是指於人的生存價值和意義的看法 而價值觀則是指對體現在商品裡的社會必要勞動的看法。由此可見，樹立正確的世界觀是相當重要的，它直接...
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