1樓：真的及時雨
自閉症孩子如果經過科學合理的及時**，症狀會得到改善。 輕度自閉症的孩子在訓練之後可以擁有獨立生活工作學習的能力，重度的孩子也可以得到顯著改善，甚至改善非常好。
自閉症長大後進行**，症狀也可以有所改善，但不顯著，幾乎沒有**的可能。 但是一般任務，六歲之前是**的**時間，孩子還是具有極大的可塑性，如果等到自閉症孩子長大了再進行**，效果一般。自閉症要及時**，長大之後就可以參加工作。
自閉症的症狀主要分為以下幾個方面：
1、社會交往的異常。自閉症的患者可能不會像正常人一樣交往和交流。比如患兒可能不會與父母有親近感，父母要抱他的時候，可能沒有要求抱的一些姿勢，跟別人有一定的距離感。
比如別人問話的時候，可能不知道怎麼，交流的時候也沒有目光的接觸。與其他小朋友在一起的時候，可能不知道像正常人交往和接觸，比如可能去拍別的小朋友，扭臉就走，或者打人、捏人一下。但是扭臉就走，叫別人就不理解這個行為，只是單純的接觸而已。
另一方面，這些患兒可能跟周圍的人，包括自己的父母沒有親情感；
2、言語方面的障礙，言語可能已經倒退或者發育不全，一方面可能只會一些簡單的語言，或者說有時候通過手勢、姿勢來表達自己的訴求，而不願意用語言去表述；3、智力方面的異常。因為發現有70%的自閉症患者，可能智力低於常人。有20%的患者，智力可能是在正常人的範圍之內。
但是有10%的患者，智力可能是有些超常的；
4、自閉症的患者興趣很狹窄，要求行為很刻板。比如自閉症患兒可能出現對一些兒童比較喜歡的玩具、遊戲、活動，可能沒有興趣。所感興趣的東西就是在常人無法理解的物品，比如喜歡旋轉的鍋蓋、跺腳等，較其他孩子不感興趣的活動，可能特別的感興趣。
另一方面行為上很刻板，要求是不要求變動。比如看到自己的奶瓶，就認準這一個奶瓶，換顏色，換款式，就不能喝水，不能用，用自己的小馬桶也是隻認準一個。換了馬桶孩子就會哭鬧不願意，或者說每天要求吃一樣的飯菜，不允許生活當中有變動，如果有變動，孩子會焦慮不安，坐臥不寧，這些都是自閉症的表現。
2樓：採久久
自閉症主要表現就是性格內向，不喜歡見生人，不善於表達，或者說是不懂得表達。通常比較喜歡安靜的環境，不喜歡熱鬧。自閉症比內向更加嚴重一些，對陌生的環境會出現恐懼的情況。
如果懷疑，建議就醫檢視一下，提前**，詳細瞭解自閉症的症狀！希望有所幫助！
3樓：上海星家園
兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板，如果不加以**的話，成年後將可能依然無法獨立生活，需要終生照顧和養護，影響預後的因素主要包括：智商、5歲時有無交流性語言、教育訓練情況。如能早期進行有計劃的醫療和矯治教育、並能長期堅持，有助於改善預後。
成年後，患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能，不能建立戀愛關係和結婚。
自閉症的初期表現
4樓：重慶龍都兒童醫院
自閉症是一種常見的發育障礙類的精神疾病，多發於嬰幼兒時期，很多人也稱為兒童孤獨症。
自閉症的症狀：
1、社會交往障礙，表現為下列中的至少兩條：
①目光對視、面部表情、身體姿勢和社交姿勢等多種非語言交流行為方面存在顯著缺損。
②不能建立適合其年齡發展水平的的夥伴關係。
③ 缺乏自發性地尋求與他人共享快樂、興趣和成就的表現，(例如不會向他人顯示、帶給或指向感興趣的物品)。
④ 缺乏互動性的與人或感情交流，(例如不會主動參與遊戲活動，喜歡獨自玩，視玩具為「工具」
2、言語功能障礙，表現為以下至少幾條：
①口頭語言發育延遲或完全缺乏，且並沒有用其它交流形式例如身體姿勢和手語來代替的嘗試。
②在擁有充分語言能力的患者中，缺乏主動發起或維持與他人對話的能力。
③語言刻板和重複或古怪語言。
3、重複刻板行為，表現為以下至少1條：
①被包圍在一種或多種狹隘和刻板的興趣中。其強度或注意集中點與常人不同。
② 刻板重複的運動技能動作 (例：手的揮動、手指撲動或複雜的全身動作)。
5樓：康盾醫院失眠科
生活節奏快，上班耗心力，下班只想早早回家的上班族中，「宅」在家裡的人是越來越多了，而更有不少人心理覺得，「我有自閉症，不愛和人交往。」
的確，不喜歡和人交流、社交場合感覺不自在、喜歡一個人待著，這些狀態看起來是挺自我封閉的。不過，這就是自閉症的表現嗎？對此暨南大學附屬第一醫院精神心理科主任潘集陽提醒，多數人所說的「自閉」，其實是心情抑鬱，和自閉症沒有任何關係。
而真正的自閉症患者，除了人際交往困難，更無法辨別正常的情緒，甚至分不清別人對自己友好還是厭惡。
目前已有心理專家將上班族的自閉稱為「假自閉」，是因為不良情緒積累造成。而疏解抑鬱情緒，重要的還是三多：多參加戶外活動，多向可靠的朋友傾訴，以及多參加社交活動。
6樓：匿名使用者
上海鴻慈兒童醫院介紹，兒童孤獨症是一種廣泛性發育障礙，又稱自閉症、孤獨症，發病於嬰幼兒時期，男孩發病率明顯高於女孩，患病的兒童往往會有社交障礙，缺乏與人交往的能力，喜歡用手勢表達自己的願望，也有些患兒雖然會講話，但缺乏主動語言，常常自言自語、鸚鵡學舌。
7樓：北京自閉症論壇
你這不是自閉症 不過樓上這位熱心網友你說話也。。 你不瞭解自閉症。
8樓：匿名使用者
你腦子被驢踢啦？自閉症還有初期表現嗎？自閉症打孃胎裡就得上了，是智商有問題，你那是憂鬱知道嗎？憂鬱。
自閉症有哪些特徵？
9樓：重慶博愛兒童**中心
1、社會交流障礙性：這是自閉症患兒面臨的最大問題。患兒對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。
似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西，也一樣存在於別人腦子裡，彼此沒有區別。患兒往往認為自己的感覺就是別人的感覺，但這並不意味著他們沒有感情。
2、缺乏學習與模仿的能力型：模仿是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉症患兒不懂得模仿。
3、語言障礙性：大部分患兒言語非常少，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧願用手勢來代替語言或者只會機械地模仿別人的語言。
4、興趣狹窄性：自閉症患兒的行為刻板，對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。患兒一般會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲，通常會重複一些固定刻板的動作，甚至出現自殘行為。
10樓：宇宙大**
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複、刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。
11樓：散尾葵
自閉症兒童有三大典型症狀，1.社會溝通和社會交往的缺陷：如無法進行你來我往的對話，異常的社會交往模式。
2.重複刻板行為，狹隘的興趣愛好：如刻板動作，興趣範圍狹窄。
3.溝通障礙：交流的表情、動作、姿勢很少。
12樓：匿名使用者
不喜歡熱鬧，喜歡一個人在角落。
13樓：匿名使用者
沉默寡言，喜一個人獨自待著。
14樓：張浩疼痛專科
不愛說話，不愛出門！
自閉症有什麼表現嗎?
15樓：廣州腦康醫院
這位媽媽 你好 如果是孩子有自閉症的話其主要症狀為：
1.社會交流障礙一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關係等。
2.語言交流障礙語言發育落後，或者在正常語言發育後出現語言倒退，或語言缺乏交流性質。
3.重複刻板行為。
4.智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常範圍，約10%智力超常，多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
5.感覺異常表現為痛覺遲鈍，對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等。
6.其他常見行為包括多動，注意力分散，發脾氣，攻擊，自傷等。
16樓：成都市西南兒童醫院
自閉症的表現有哪些？
17樓：石家莊星橋自閉症學校
自閉症主要表現有以下幾點：
1、語言障礙，語言發育遲緩或障礙，比如孩子不會說話，認知跟不上，孩子不愛說話，不會組詞，有的會說話，但聲音很小，發音不標準，發音不清楚，重複性自言自語；
2、交流障礙，不跟其他小孩玩；
3、認知單一，認知能力比其他同齡孩子弱很多；
4、興趣狹窄，行為刻板；
5、有的孩子可能會出現自傷，自殘，煩躁，大哭大鬧等情況。
18樓：星橋融合老師
語言障礙，智力障礙，認知單一，因為孩子越小習慣和意識還沒有養成，此時進行干預，教授孩子正確的行為，有利於孩子的提升，過渡、甚至進入正常的幼兒園，更好的融入社會。
19樓：匿名使用者
自閉症是一個醫學名詞，又稱孤獨症，被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙，其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。
20樓：匿名使用者
字面意思就理解。
自閉，封閉，溝通不暢，眼神接觸少，沒有分享的概念。
很多其他症狀，比如常人不理解的行為，是由病人大腦反應機制迥異。一千個自閉症就有一千種症狀。
自閉症孩子有什麼表現特徵？
21樓：網友
自閉症孩子有以下特徵：
月齡時，對你叫喊ta的名字仍無法給出回應；
月齡時，仍不指向感興趣的物品或人（例如飛機啊、玩具等）；
月齡時，不玩「假裝」遊戲（例如喂娃娃吃東西、比小手槍等）；
4.眼神不交流，不看或者少看，和他說話總是避開眼神交流，喜歡獨處，不喜歡和其他小朋友玩耍。
5.難以理解別人的感受或談論自己的感受；
6.說話晚或不會說話，2到3歲，甚至四歲還無意識叫爸媽；
7.有時自言自語，一遍又一遍地重複單詞或短語；
8.問問題時，給出與問題無關的答案，答非所問；
9.稍作改動便會感到沮喪（比如給每天玩的玩具改動一下襬放位置，孩子就會表現出沮喪的樣子）；
10.脾氣倔，易怒。做事有時必須按自己的意願來，有強迫症；
11.喜歡拍手，晃動身體或旋轉；
12.對事物的聲音、外觀或感覺有不同尋常的反應。
22樓：帳號已登出
自閉症孩子的典型特徵有三個，社會交往障礙、交流障礙以及興趣狹窄和刻板重複的行為。首先，社會交往障礙，孤獨症的孩子往往缺少和其他孩子一塊玩的時候，往往獨自一個人玩自己的，到了幼兒園的時候越發的明顯，他們不參加集體的活動，不聽老師的指令，顯得尤其的特別。第二個，是語言的交流障礙，包括語言和非語言交流。
這些孩子說話比較晚，在兩三歲的時候，和同齡的孩子比起來言語簡單，甚至不說話，有的孩子表現為曾經會說一句話、兩句話，但是慢慢的變得倒退，不會說了，他們缺乏目光的交流，不能夠有效地給我們互動，缺乏表情，一些非語言交流也會出現明顯的障礙。我們和他互動的時候，這些孩子沒有點頭，不會搖頭，不會用手去指某個東西，好像對我們愛答不理，這是交流方面的障礙。第三個，就是興趣狹窄，刻板重複的行為，這些孩子可以長時間地沉溺於一個物品，比如他會沉溺於自己的一個破被子，不讓家長去洗；出差、旅遊或者到親戚家去住的時候都要帶著這個被子，不帶他就會哭鬧。
而對於普通孩子所喜歡的遊戲、動畫片、玩具卻失去興趣，他們有一些非常刻板的動作行為，比如重複的走一條路線，反覆的開門關門。當然他們的感覺也會出現異常，要麼很遲鈍，有的孩子身上起個包或者摔傷了、摔破了，都沒有疼痛的感覺，不會哭泣，或者對一些聲音、光線過於敏感，他們會有驚恐的反應，在其他的孩子都能夠正常走路的這個過程當中，而他們顯得比較笨拙，四肢的協調性非常差，我們稱為共濟失調。所有這些孩子的表現明顯的落後於其他的孩子，或者已經發展出來的語言、社交能力出現惡化，都提示我們孩子存在自閉症的可能性，這個時候就要及時的尋求醫生的幫助，儘早的確定診斷，儘早的進行綜合干預。
廣州自閉症的表現 日常特徵有哪些
自閉症的症狀表現？1 自閉症的孩子表現為興趣愛好少，行為做事比較古板，因為長期接觸不到新鮮的事物。2 自閉症的孩子常常以自我為中心，遠離群體活動，彷彿外界的一切事情都與他沒有關係。3 自閉症的孩子由於長期不與外界打交道，會變的語言阻塞，慢慢失去了情景交際能力。自閉症的危害 兒童自閉症的危害體現在 兒...
幼兒自閉症的表現，小孩自閉症的表現有哪些
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自閉症是什麼，自閉症是什麼
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。封閉自己的思想，行動。和別人缺乏溝通，交流，做什麼事都喜歡獨自一個人，喜歡一個人活動。自閉症...