三八婦女節感恩老師作文,急需一片3 8婦女節感恩作文 要自己寫的,老師明天就要收呀,初中得500字

時間 2021-05-04 22:26:44

1樓:匿名使用者

我的老師

「學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。」千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的**人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。

老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:

同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!

多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。

您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。「捧著一顆心來,不帶半根草去」這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裡對映出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。

從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最後,讓我們真誠地說聲:「謝謝!」

2樓:頩中鏡

中午,我回到家,發現桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜,但就是不見媽媽。突然,我聽到一陣洗衣服的聲音,到洗衣臺前一看,媽媽正在洗衣服。我說:

「媽媽,您去吃飯,我來洗。因為今天是您的節日,我要讓您高興。」「你行嗎?

」媽媽笑著問。「行」我說。媽媽半信半疑地吃飯去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡溼,然後抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅了,但衣服上還有一點兒油汙沒搓乾淨。我只好用刷子涮,涮好後再用清水把衣服洗乾淨。

我洗了幾件衣服,媽媽來了,看著我賣力地樣子,媽媽笑了,笑得那樣開心,那樣欣慰。

晚上,我又搶著幫媽媽洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了,微笑著說:「原來這就是堯堯送給我的節日『禮物』!」

今天我雖然比往常累些,但我很高興,因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。

難忘的一天—―獻給三八婦女節的媽媽

2023年3月5日,是我最難忘的日子。中午,我們早早的吃了飯,媽媽用自行車馱著我上街,我可高興了,因為媽媽帶我去選毛筆和墨汁,這是我盼望已久的事。

我們來到小鎮上,精挑細選,媽媽一會兒瞧瞧這支,一會兒看看那支;一會兒注意筆尖,一會兒用水潤了潤筆鋒,用毛筆尖在手上順時針旋轉,我正納悶,媽媽告書我,這種方法主要是用來檢查筆毛的質量,如果旋轉時筆毛出現了分叉,就不好用了。我興奮極了,因為我學到了選擇毛筆的方法。

我和媽媽整理好筆,放在自行車前面的藍子裡,我坐在媽媽的背後,手抱著媽媽的腰,哼著歡快的歌回家……

回家的路上,一件意想不到的事情發生了。下坡時,媽媽的自行車前輪絆到了一塊石頭,只聽媽媽叫了一聲:「不好!

」我和媽媽滾到了佈滿石渣的路上,為了保護我,不讓自行車壓著我,媽媽情急生智,將自行車往外一推,另外一隻手攬住我,我從媽媽背上滑了下來。等我從地上起來,才發現媽媽還趴在地上,一聲未吭,也許是太疼了,也許媽媽不願意讓我嚇著,媽媽緊緊地用手捂著額頭,鮮血還是從媽媽的指縫裡浸了出來,我嚇壞了,焦急地叫到:「媽媽,你怎麼了?

」過了好一陣子,媽媽才抬起頭來,看著我,小聲地說:「沒什麼,勇敢一點,媽媽再休息一會兒。」我緊張得很,眼淚快掉出來了,周圍一個人也沒有,我對媽媽說,我回去叫奶奶,說著,就向前跑去。

剛跑不遠,媽媽叫住了我,「兒子,別回去了,你在路上又急又怕,車輛多,撞到你怎麼辦?爸爸、爺爺都不在家,你奶奶腳又不方便,一著急,那可不好了!」

我看著媽媽痛苦又著急的表情,也就罷了。等媽媽休息了一會,我幫媽媽扶起自行車,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫醫院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時,看見媽媽正對著鏡子清冼傷口。

等媽媽去醫院縫好傷口,已是晚上了。

回想這一天,真讓人難忘!雖然墨汁已經潑在了地上,但我從媽媽鎮定的眼神裡明白了什麼是勇敢,什麼是果斷,什麼是冷靜,什麼是偉大的母愛

3樓:清色水滴

有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

4樓:匿名使用者

不知道 姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐

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5樓:匿名使用者

母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。 我的母親也像牆,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心裡生根,她是我的第一任老師。 我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個86分。

放學了,同學們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,「金豆豆」在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。

樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。 終於到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什麼都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。

在媽媽的指導下,我終於明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。 啊!母親無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。

來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。 記得小時侯,我很任性,自己的東西不經過我的同意不能給別人,或被別人拿走。 一天,我放學回家,看見表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。

當時,我非常生氣,因為媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親並沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以後,媽媽嚴厲地批評了我。

使我懂得對人要寬容,要有愛心。 經常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經常指導我學習的,仍然是我媽媽! 母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。

我要用心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。

是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!

感恩親情 還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:「人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。」起先並不理解,當參加基礎醫學院2023年級開展的「家庭——學校互動教育」時,這句話再次閃進我的腦海。

我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說:

「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導我們時,常說:

「我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。

他們總願意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然後奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。 家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋樑,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。

我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝於讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。

同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,於是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。

曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這裡沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。 …….

因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。

是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情

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