上課時,老師叫起一名學生回答問題,他沒認真聽課,所以牛頭不對馬嘴。這是作為老師你會怎麼處理

時間 2021-05-04 02:58:42

1樓:匿名使用者

沒做過老師,不想做過多的想法.但是,根據我的做人習慣.我想我會盡量給這學生臺階下.課後進行"**"!因為學生的自尊很重要.小心誤人子弟!謝謝!

2樓:不能釋懷的浮雲

恩!還是給他臺階下吧!不然他心理會有陰影的!

而且很可怕!甚至會影響一生!想必大家都知道女作家三毛和席慕容小時候的故事吧!

前者很不幸遭遇了一位不懂保護學生心靈的老師,而後者很幸運,哪位老師很偉大!大家沒聽說可以查查!巧妙的教育學生。

可以適當的鼓勵!雖然她做的不對!

3樓:匿名使用者

適當的幽默一下 給個臺階 課後認真教育一下~ 在同學面前留住他的自尊 自信 課後認真開到

4樓:→櫻木★花道

願來你對這題還有新想罰,很好!(給他臺階下)

5樓:匿名使用者

應該注重平時對他的教育,老師應該認真備課,講課生動,同學們怎麼會不認真聽講呢?

6樓:匿名使用者

教育一下就好了,不要罵小孩子,這樣會造成心理壓力的

7樓:匿名使用者

haha shuo zhe wei tong xue hen you youmo

hehe

8樓:天女之麗

讓他站一邊,繼續上課,下課在狠狠的罵他

9樓:呵呵拉

請這位同學認真聽,其他同學別笑,誰都有開小差的時候

(上上樓的答案很不錯,你看看他的吧)

10樓:◆汧応

要他先坐下

課下談談

好好說說他很有希望

你很喜歡他..

之類的給他信心好好學

11樓:匿名使用者

課後在思想教育啊\我們老師就是這樣.

12樓:匿名使用者

除了思想教育,應該告訴他:;』。。/。『/』/]『/];/];』/];『/;//[』/:.......人生短暫

13樓:

誇獎他,說他能對別人回答過的問題繼續思考

14樓:

我有最絕的 老師上課大聲講課 吼的他走不了神

15樓:匿名使用者

學生課堂聽顆很要的,老師應該想方設法讓學生聽顆,比如課堂上講點幽默啊

16樓:wò┱媽媽啲話

罰抄吧我們老師就這樣

17樓:匿名使用者

立刻走掉,老師就得自己太失敗了,居然有人上他的課開小差,捲鋪蓋走人

"牛頭不對馬嘴"這句話是什麼意思?

18樓:匿名使用者

「牛頭不對馬嘴」比喻答非所問或兩下不相合,也比喻做事不合邏輯,出自明朝馮夢龍的《警世通言》第十一卷:「皁隸兜臉打一啐,罵道:『見鬼,大爺自姓高,是江西人,牛頭不對馬嘴!』」

19樓:匿名使用者

牛頭不對馬嘴:比喻答非所問或兩下不相合。

成語拼音:niú tóu bù duì mǎ zuǐ成語出內處:明 馮夢龍《警世通容言 蘇知縣羅衫再合》:「見鬼,大爺自姓高,是江西人,牛頭不對馬嘴!」

擴充套件資料成語繁體:牛頭不對馬嘴

常用程度:常用成語

成語字數:六字成語

感**彩:貶義成語

成語用法:牛頭不對馬嘴主謂式;作賓語、定語;含貶義。

成語結構:主謂式成語

成語年代:古代成語

近義詞:驢脣不對馬嘴、答非所問

成語例子:老師提出的問題他由於精神分散而沒聽清楚,回答得牛頭不對馬嘴。

20樓:我求求你開心點

比喻答非所問或復兩下不相合,也比喻做

制事太不合邏輯。

牛頭不對馬嘴,讀音【niú tóu bú duì mǎ zuǐ 】造句:他說了一通謊話,簡直就是牛頭不對馬嘴。

他總是做出一些我們不可思議的事情,說一些我們覺得牛頭不對馬嘴的話。

老師提出的問題他由於精神分散而沒聽清楚,回答得牛頭不對馬嘴。

近義詞:

驢脣不對馬嘴、答非所問、雞同鴨講

出處:明·馮夢龍《警世通言》第十一卷:「皁隸兜臉打一啐,罵道:『見鬼,大爺自姓高,是江西人,牛頭不對馬嘴!』」

21樓:朱君a輝

牛頭不對馬嘴形容所答非所問

求各位一些建議,問了一個人問題,那個人偏偏牛頭不對馬嘴,只是哦哦,感覺給人一種敷衍,我不喜歡。

22樓:匿名使用者

你完全可以什麼話都不回,有時候別人不是敷衍而是可能有心事

23樓:推土機

這個有各種可能,其中一個可能是耳聾,聽力受損,沒聽清,可是反覆問會惹火別人,因此乾脆哦哦,敷衍過去。也可能那個人的注意力不集中,腦子裡在想別的事。還有一種可能就是你自身有問題,聲音象蚊子叫。

建議就是大聲問,讓對方明白你說什麼。

24樓:

那就不問他換人問啊,或者你確定有敷衍的感覺那麼就說希望我們可以相互理解,互相幫助。

25樓:匿名使用者

1老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。」老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

朱老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。

那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。」老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

朱老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。

那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

2時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

老師我想對你說

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

老師我想對你說

老師 ,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裡話。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我了歡送會。

歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。

記得我第一次走進這個校門,內心是那麼忐忑,那麼猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室裡,並親切地問我:

敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神裡看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍裡學習和生活了。

3老師我想對你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。

有一次,我在上課的時候,感到肚子痛,老師走到我面前問我怎麼了,我說:「我肚子痛。」老師急忙把我送到,經的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術,老師給我交了手術費,爸爸、媽媽趕來的時候,我已經脫離了危險,我從心裡感謝老師,不僅如此,老師每天到給我補課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒有落下,您不但在生活上關心我,還在學習上鼓勵我。

記得有一次,我考試打了一百分,教師說:你最棒。可是有一次考試,我卻打了60分,老師不但沒有責備我,而是鼓勵我說:

失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵,我現在的學習成績現在一直很穩定。

老師我想對你說:「有了您的鼓勵,我的成績才會慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長,我一定不辜負您的期望,長成蒼天大樹,成為祖國的棟樑。

4老師我想對你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。

有一次,我在上課的時候,感到肚子痛,老師走到我面前問我怎麼了,我說:「我肚子痛。」老師急忙把我送到,經的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術,老師給我交了手術費,爸爸、媽媽趕來的時候,我已經脫離了危險,我從心裡感謝老師,不僅如此,老師每天到給我補課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒有落下,您不但在生活上關心我,還在學習上鼓勵我。

記得有一次,我考試打了一百分,教師說:你最棒。可是有一次考試,我卻打了60分,老師不但沒有責備我,而是鼓勵我說:

失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵,我現在的學習成績現在一直很穩定。

老師我想對你說:「有了您的鼓勵,我的成績才會慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長,我一定不辜負您的期望,長成蒼天大樹,成為祖國的棟樑。

怎樣描寫一位老師上課時的情景

上課的鈴聲悄然響起,身邊嘈雜的聲音戛然而止。班主任匆匆的走進了教室 到了講臺上,清了清嗓子,開始了今天的課程 刷刷的粉筆聲響起 是有節奏的,就象一段古老的 刷 刷 刷 刷 刷 刷 下面偶爾傳來切切私語,或是輕輕的笑聲,象鳥兒懶惰的咕嚕嚕 咕嚕嚕 這時 老師迅速的回過頭來,用極其犀利的眼睛掃視著我們,...

上課時發現老師是自己親戚是什麼感覺

上課的話就會時不時盯著你,在學校也不敢隨便惹事,因為當親戚的老師一直在關注你的動態會告知到一大家子裡。會被特別關注,上課回答問題,下課檢查作業,都會被重點關注。最可怕的是期末考試你的成績你父母馬上就知道了。只有上他的課我是認真聽課,努力記筆記。其他科能睡就睡,能逃就逃。畢竟他的評價關乎到我的生死!恐...

請問在老師直播上課時學生分屏老師可以看到嗎

d小壞蛋寶 應該不可以,但是還是要好好學習 莫言 應該可以應該可以應該可以 請問老師直播中,我們學生分屏老師會不會看到? 小黃瓜愛青蛙 你是學生,在老師創的釘釘群裡看講課直播,分屏老師看不到。但是建議,不管是線上課還是線下課,應該認真聽講,就是對自己負 老師直播時能看到學生的後臺和是否分屏嗎? 不能...