1樓：小城等待
1，遼解歷史淵源 誦讀千年古文
2【鄭板橋】(1693～1765)清代畫家、書法家、詩人。名燮，字克柔，號板橋。興化市(原屬揚州)人。
「揚州八怪」代表人物之一。17歲讀書於真州(今儀徵)毛家橋，20歲從鄉里陸種園學填詞，23歲於鄉里及真州江村教館。其時已中秀才，教書非其所願，約於30歲前後至揚州謀生。
30～40歲間，父親、兒子、妻子先後去世，家境艱難，靠賣書畫度日。40歲時，應試南京，中舉。44歲時去北京應試，中二甲第八十八名進士。
乾隆七年(1742)春，任山東範縣(今屬河南)縣令。十一年(1746)，調署山東濰縣。次年，該縣遭災，他開倉借糧於民，並令富戶平糶所積之糧。
任中處理民事，多助窮苦百姓，不幫富商，因之得罪豪紳，於十八年(1753)被罷官。回揚州後，以賣字畫為生，晚年回興化。鄭板橋善畫，尤擅寫蘭竹。
亦善書法，楷、行、隸三體相兼，以畫法入筆，用隸體參入行楷，自成一格，號稱「六分半書」，後人稱之為「亂石鋪街」。又善詩文，作品明白流暢，不受神韻格調之縛。其中，《悍吏》、《私刑惡》、《孤兒行》、《逃荒行》等作，描寫人民疾苦；《家書》、《道情》等作，自然坦率，為世人稱道。
人稱鄭板橋詩、書、畫三絕。
3阜寧大糕阜寧大糕，又名玉帶糕，產於中國散文之鄉——江蘇省鹽城市阜寧縣，糕片白如雪，柔如雲，卷得起、放得開、燒得著(用火能點著)，上口香甜、滋潤細軟、營養豐富、老幼皆宜。
2樓：伊卡洛斯
曹雪芹（清）： 文學家，著《紅樓夢》
林散之（近代）：書法家，近代草聖
孫武（春秋）： 軍事家，著《孫子兵法》
伍子胥（戰國）：軍事家
韋應物（唐）：詩人，並稱王孟韋柳，著《韋蘇州集》
張籍（唐）： 詩人，著《張文昌集》
范仲淹（宋）： 學者，詩人，政治家，著《范文正公集》
范成大（宋）： 詩人，南宋四大家之一
沈括（宋）： 文學家，科學家，（一說杭州人）顧愷之（晉）： 畫家，著《畫論》
祝枝山（明）：畫家，吳中四才子之一
唐寅（明）： 畫家，吳中四才子之一
文徵明（明）：畫家，吳中四才子之一
仇英（明）： 畫家，與文徵名齊名
馮夢龍（明）：文學家，著《春秋衡庫》
歸有光（明）：散文家，著《歸震川先生集》
顧炎武（明）：思想家，明末清初偉大的思想啟蒙者曾樸（清）： 文學家，晚清四大譴責**之一《孽海花》作者葉聖陶（近代）：文學家
柳亞子（近代）：文學家
錢鍾書（近代）：文學家，國學大師
劉義慶（晉）：文學家，著《世說新語》
劉勰（南朝）：文學家，著《文心雕龍》
蕭統（南朝）：文學家著《文論》
劉鶚（清）：文學家，著《老殘遊記》
朱自清（近代）：文學家，散文家（連雲港人，自稱揚州人，那沒辦法）吳承恩（清）：文學家，著《西遊記》
李煜（南唐）：文學家，南唐後主
李可染（近代）：畫家
朱自清（近代）：文學家，散文家
柳敬亭（明）：說書藝人
梅蘭芳（近代）：京劇表演藝術家
鄭板橋（清）：文學家，畫家，揚州八怪之一
語文綜合性學習類的題目。急求。 10
3樓：老黃俊哥兒
初中語文綜合性學習訓練題
目錄：1、我愛我家 2、青春
語文病句修改訓練題大全
4樓：塔木裡子
題目：
1、每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。
2、我國人口是世界上最多的國家。
3、我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
4、言行不一致的人，是一種極壞的作風。
5、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
6、經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
7、黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
答案：
1、每個小學生都應該養成上課專心聽講的好習饋。
2、我國是世界上人口最多的國家。
3、我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
4、言行不一致，是一種極壞的作風。
5、近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。
6、經過普法教育，群眾的覺悟普遍提高了。
7、黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠活在我們心中。
初中語文綜合性學習題目：語文高手請進
5樓：匿名使用者
看著公益廣告：「沒有買賣，就沒有殺害」看見裡面受傷的鯊魚，我為之落淚。回到現實，一些只顧自己利益的人殘酷買賣殺害許多可愛的東西，我為之震驚。
人和動物原本可以和諧共處的，我堅信，也一定會為之奮鬥。願活動領導人給我這樣一個系統、科學實現願望的機會，我一定會努力的。
6樓：
如果沒有小鳥大自然怎能是生機勃勃？如果沒有了小狗相伴孤獨的人怎能不寂寞？如果沒有魚兒海洋怎能不死氣沉沉？．．．．．． 動物是人類的朋友，我們要愛護它們，與它們和諧共處！
7樓：匿名使用者
我們也是動物,只不過是高階的.既然如此.我們為何不可以和它們好好相處呢?
每當我見到它們可憐的樣子聽到它們向我發出的悲哀的求救聲,我內心的同情心油然而生。我下定決心:為了保護動物,我一定會努力的.
希望大家給我這個機會.
小學語文綜合題
1 初入草原，聽不見一點聲音，除了一些忽落的小鳥，也看不見什麼東西。2 他好像面對著大海，目光正從水天相接的地方升起來。3 他是飛機失事中倖免的一個。4 地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源，但是，如果被不加節制地開採，地球上的礦產資源必將越來越少。5 他的病症一直沒有完全 6 蘇州 杭州 大連...
問語文語法問題，問一個語文語法問題
等，這個字的用法有兩種 一是表總括。它前面列舉的事物正好是等字後面的數。比如，你的舉例 公路 鐵路 水運 航空和管道運輸等五種。二是表省略。把幾個方面中的有代表者或重要者舉出幾個，其他省略，用等收束，最後點出總數。比如，把你的舉例改一下 交通運輸包括公路 鐵路等五種。這兩種用法都是正確的。 飛行家 ...
語文。解釋一個字，寫空著的一個字？語文！
之 用於主謂之間，不譯。之 作助詞用。如 甚矣，汝之不惠！愚公移山 徐公不若君之美也。鄒忌諷齊王納諫 子非魚，安知魚之樂？莊子與惠子游於濠梁 以天下之所順，攻親戚之所畔。得道多助，失道寡助 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。岳陽樓記 從這些例子可以看出，當 之 用在一個名詞或代詞 主語 和一個動詞或形...