1樓：蹉跎寂寞
d 首先被子植物才開真花 a和b直接排除。而蟲媒花的特點是花色鮮豔，富含花蜜等，排除c
下列植物屬於裸子植物的是（ ）a．水綿b．卷柏c．松樹d．楊
2樓：冥夜め矜夜
a、水綿屬於藻類植物，a錯誤．
b、卷柏屬於蕨類植物，b錯誤．
c、松樹屬於裸子植物，c正確．
d、楊樹屬於被子植物，d錯誤．
故選：c
關於生物
3樓：
1b2c
3a(準確的說應該是200多萬種）
4d5c
6c7c
生態系統是在一定時間和空間內，生物與其生存環境以及生物與生物之間相互作用，彼此通過物質迴圈、能量流動和資訊交換，形成的一個不可分割的自然整體。 生態系統的概念是英國生態學家坦斯利（tansley）在二十世紀三十年代提出的，到了五十年代得到了廣泛的傳播和承認，到了六十年代已發展成為一個綜合性很強的研究領域。 生態系統是一個廣義的概念，任何生物群體與其所處的環境組成的統一體都是生態系統。
生態系統的範圍可大可小，小至一滴水，一把土，一片草地，一個湖泊，一片森林，大至一個城市，一個地區，一個流域，一個國家乃至生物圈。 僅以魚塘為例：魚塘中有許多水生植物、浮游動物、微生物、還有許多食性不同的魚類等。
浮游動物以浮游植物為食，魚類以浮游植物和浮游動物為食，魚類和其它水生生物死亡後，在微生物參與下被分為解成二氧化碳（co2）、氮、磷等基本物質，而這些物質又是水中浮游植物的基本營養物，微生物在分解過程中要消耗水中的氧，被浮游植物通過光合作用所產生的氧來補充。水中各種生物與環境，生物與生物之間相互聯絡、相互制約，構成了一個處於相對穩定狀態的池塘生態系統。
某校生物興趣小組在校園內採集到滿江紅、水綿、牆蘚、卷柏和衣藻等植物，並與全班同學進行仔細的觀察和交
4樓：幽靈風度丶3儔
（1）滿江紅和卷柏是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，並且有輸導組織；水綿是藻類植物，沒有根莖葉的分化；
（2）牆蘚是苔蘚植物，有莖葉的分化，沒有真正的根，沒有輸導組織和機械組織．
水綿是藻類植物，生活在水中；牆蘚是苔蘚植物，生活在陰溼的陸地．故答案為：（1）卷柏、滿江紅；水綿；
（2）牆蘚；衣藻
張華同學在校園內採集到滿江紅、水綿、牆蘚、卷柏等植物，並與全班同學進行了仔細觀察和交流．請根據所學
5樓：第三名
（1）滿江紅和卷柏是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，並且有輸導組織；
水綿是藻類植物，沒有根莖葉的分化；
牆蘚是苔蘚植物，有莖葉的分化，沒有真正的根，沒有輸導組織和機械組織．（2）水綿是藻類植物，生活在水中；牆蘚是苔蘚植物，生活在陰溼的陸地．故答案為：（1）卷柏、滿江紅；水綿；牆蘚；
（2）水中；陰溼的環境中．
求生物競賽植物學資料，謝謝！
下列關於植物類群的敘述，正確的是（ ）a．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海岩石上b．牆蘚的莖、
6樓：忘卻
a海帶是藻類植物，無根、莖和葉的分化，依靠它的根狀物固著在淺海岩石上，a錯誤；
b、牆蘚的莖、葉內沒有輸導組織，生殖作用離不開水，適於生活在陰暗潮溼的環境中，b錯誤；
c、銀杏是裸子植物，沒有果實，「白果」實際上是種子，c錯誤；
d、種子屬於器官，而孢子僅僅是一個細胞，種子比孢子的生命力強，是種子植物更適於陸地生活的重要原因，d正確．
故選：d
解下列方程組 （1m，解下列方程組 （1） m
3 3 x 1 y 5 5 y 1 3 x 3 解 將原方程組整理得 3x y 8 3x 5y 14 得 4y 22，y 11 2 把y 11 2代入到 x 9 2 原方程組的解是 x 9 2 y 11 2 4 x 7 9 2 x 5 3y 3 解 由x 7 9得 x 2 把x 2代入到2 x 5 ...
遊戲王植物卡組如何組，遊戲王卡組自然怎麼組
植物卡組其實方向是最鮮明的，要麼特招向，要麼同調向。同調向的話建議加入自然系植物，畢竟本身就是為了同調而生的。下面我列一下我自己的植物牌，基本思想是特招為主，同調為輔。主力王牌是椿姬，因為效果很好，出場也十分容易。當然，這套牌要打出同調的效果也是很容易的，有夜薔薇騎士的特招同調，配合上孢子及薔薇鳥，...
植物組培步驟，植物組織培養的流程
一個完整的植物組織培養過程一般包括以下幾個步驟 1 準備階段 查閱相關文獻，根據已成功培養的相近植物資料，結合實際制訂出切實可行的培養方案。然後根據實驗方案配製適當的化學消毒劑以及不同培養階段所需的培養基，並經高壓滅菌或過濾除菌後備用。2 外植體選擇與消毒 選擇合適的部位作為外植體，採回後經過適當的...