1樓：秦皇島的鬆
看孩子多大了，，，孩子如果比較小，最好是誘導的方式，，或者獎勵的方式，，點明遵守紀律的重要性，如過不遵守紀律的話會怎麼怎麼樣（這裡就可以說的重點，有點嚇他的意思），然後你再說如果你遵守了會有什麼好處，，比如每天回家獎勵零食，，一個月都遵守了可以獎勵好點的玩具，，，孩子嘛都是這麼慢慢改正過來的。。。。當然孩子大了，，那就可以凶一點，或者減少他的零花錢，，，反正就是他怕什麼就用什麼懲罰他。。。孩子大了誘騙就沒什麼用了。
2樓：米宜章白風
和孩子好好溝通，問問他具體什麼情況，如果是孩子的問題，及時管教。家長要及時瞭解孩子在學校的情況，給孩子建立規矩，讓他明白課堂是要遵守秩序的。
孩子在校不遵守紀律家長的檢討書
3樓：一灘新約
檢討書範文：
作為家長，首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題，我們做家長的是有責任的。
請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素，以利於老師在對孩子的調教過程中更加心裡有數並且省時省力。
我們也非常理解老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業之前，能有績效工資到手，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長的深切謝意。
擴充套件資料
檢討書注意事項：
1、寫好標題。針對不同的檢討書，要寫明不同的標題。比如曠課檢討書、工作失責檢討書等。
2、寫好稱呼，比如「尊敬的xx，敬愛的xx」，然後空一行頂頭寫「您好!」。一定要寫好稱謂，這樣才顯得很真誠。
3、正文開始就要先以認真的態度承認自己的過錯，可以先簡單寫寫，向上級和大家道個歉。
4、寫具體犯錯的原因，何人在何年何月何日的什麼地方犯了什麼錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什麼樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。
5、要根據自己的過錯進行深入的總結，說一下自己的具體感受。注意應該多寫寫個人的主觀原因，儘量不找客觀原因，那會讓上級或老師很反感。然後寫寫改正的決心，要寫的深刻一些。
4樓：關振翱
孩子在校不遵守紀律家長的檢討書主要是寫孩子在學校不遵守紀律，嗯，家庭的教育方面有什麼問題，以及家長應該承擔著什麼責任
5樓：開心小妹
親愛的老師：
你好，我是誰誰誰的家長，一直以來我對老師您，還有您的管理方法（總之是讚頌老師的，隨便五十字左右）
然後，但是今天我的孩子卻犯了一個（記敘時間，不要偏袒孩子），我對此感到（怎樣怎樣），辜負了（一大堆人事啊，老師的教導，家長的）
我深知，孩子犯這樣的錯誤，與我做家長的沒有盡到責任，義務，沒有好好管教他，使他成為一個遵守紀律，或怎樣怎樣的人。
我在今後的學習生活中，將怎樣怎樣管教他。保證不再犯錯。
最後，希望老師一如既往好好管教我們家的孩子，（說說希望老師怎麼辦）謝謝老師，
這樣就可以。
孩子不遵守紀律怎麼辦？
6樓：匿名使用者
孩子不遵守紀律，讓老師傷腦筋，也讓家長傷腦筋。特別是老師向家長告狀之後，家長總是著急得不得了，說孩子，不管用，又不能到學校看著他，簡直無計可施。
教育孩子遵守紀律，需要花大力氣，需要家長與老師的共同配合，不可能一說就靈，一下子就解決問題。孩子不遵守紀律，基本原因是意志品質不強，自我控制能力弱。所以教育孩子遵守紀律，要從培養孩子良好的意志品質入手。
希望您認真閱讀本書中關於培養意志品質的內容，聯絡實際進行教育。下面就孩子不遵守紀律的一些具體原因和教育措施做些分析說明，供您參考。
缺乏良好習慣，導致不遵守紀律。
有些孩子有學前階段（在幼兒園、在家裡、在學前班）沒有培養起良好的行為習慣，包括按家長、老師要求做事的習慣，導致入學後紀律不好，甚至一直不遵守紀律。
人的各種習慣是互相關聯的，好習慣如此，不良習慣亦如此。一個孩子，如果玩具亂扔，文具亂放，不按時起居，不正經吃飯，想幹什麼幹什麼，不想幹家長讓幹也不幹，生活沒有規律，肯定不會有很好的紀律性。教育這樣的孩子，必須從立規矩，培養良好習慣入手。
要求要簡明、合理，堅持下去不動搖，在養成好習慣的同時，跟老師配合，培養遵守紀律的習慣。有兩點最重要：一是家長能不能堅持；二是跟老師是否主動配合。
這兩點做不到，解決問題就難了。
孩子與老師關係不好，導致不遵守紀律。
古人說：「親其師，信其道。」對中小學生來說尤其如此。
有時候，由於老師工作方法簡單或工作不慎，對某些孩子批評責備過多，甚至諷刺挖苦，或者對孩子的問題處理不公正，不能滿足孩子的正當需要，使孩子與老師之間感情疏遠，甚至反感、對立，往往在紀律性上表現出來。
解決這樣的紀律問題，必須從建立師生感情入手。首先，家長不要對老師反感，不要當著孩子面說長論短，應以理解的態度對待老師。其次，要給孩子耐心講尊師道理，講「程門立雪」等尊師故事，說服孩子消除對立情緒。
再次，對老師的缺點進行客觀分析，適當時機以委婉的方式跟老師交換意見。還可以主動帶著孩子找老師，跟老師一起討論教育問題，要求孩子支援老師工作，主動幫助老師做一些事情。一旦師生之間隔閡化解，孩子的紀律情況會越來越好。
由於孩子缺乏學習興趣，導致不遵守紀律。
學習興趣是一種動力，對感興趣的學科，孩子上課就遵守紀律，不感興趣的學科上課就可能亂說亂動。意志品質好的孩子自我控制力強，表現不明顯；意志品質差的孩子自我控制力弱，問題就大。
解決這些孩子的紀律問題，應該從培養、強化孩子的學習興趣入手。
值得注意的是，孩子的學習興趣，跟老師的感情疏密有關。對某一學科的學習興趣與跟教這一學科老師的感情是互相促進的關係。因此，建議家長從兩方面去做工作，效果會更好。
此外，有些孩子不遵守紀律，不僅表現在課堂上，課後也常有違紀現象。這涉及到孩子的道德是非觀念淡薄，思想意識有偏差。家長應與班主任老師認真交談，仔細研究，共同幫助孩子分清是非，提出改正措施。
對這樣的孩子，建議老師在班上安排合適的工作任務，使他在為同學服務中提高自信，提高威信，從而提高自我約束的能力。
總之，解決孩子的紀律問題，必須與老師密切配合，調動孩子自身的積極性，持之以恆才能見效。紀律的最高境界是「自覺」，「自覺」是一步一步培養的，家長「自覺」十分重要。
孩子沒有紀律觀念，學校讓領回家，家長該怎麼辦？
7樓：幽谷蘭花草
首先要帶他上醫院檢查一下，看看是否有多動症，如果有就趕快調整飲食結構，及時治好病症。
如果只是習慣問題就要注意引導：
1、培養他的榮辱感——讓他懂得什麼是光榮的什麼是恥辱的（可以採用童話故事、動漫、謎語等）
2、培養他的耐心與細心——讓他能靜下心來聽別人說話，看別人做事，在聽看的過程中能提出問題或發表自己的見解（可以採用精彩的故事、優雅的**、學棋、學畫畫等）
3、培養他的責任感——讓他明白學習的目的，樹立正確的人生觀（可以採用榜樣教育法最好是他熟習的人和事）
這是我的教子經驗 不知對你是否有幫助
祝你成功！！！
8樓：卷詠歌
你試試讓他做回領導,然後你也不守紀律,讓他嘗試一下管人的難度.看他會怎麼辦.
9樓：
你可以心平氣和地和他說說道理,或者定一個遊戲規則,有一次被老師表揚,就給他獎勵一樣東西......
孩子在校沒有遵守課堂紀律，老師人家長接回去反省，家長應該怎麼辦？
10樓：
老師讓家長接小孩子回家，那家長應該好好跟孩子溝通一下，看他到底是因為什麼原因搗亂呢，看下次能不能好好改正呢？如果小孩子保證下次不再搗亂的話，那家長再帶小孩子去老師那裡認個錯就可以了。
11樓：匿名使用者
孩子在校沒，遵守課堂紀律，老師讓家長接回去反省，作為家長，你就應該配合老師，讓孩子認識到錯，錯錯在哪？不用遷就孩子，一味的遷就他，會造成大錯的，讓他產生了錯覺，就不好好學習了，嚴厲的批評
12樓：信得牛仔
如果是在任務教育階段。沒有犯犯刑事責任。家長可以拒絕老師的提議
13樓：匿名使用者
積極和老師溝通，同時讓孩子認識到錯誤，或者直接讓他寫出檢討，能不回家不回家，但必須認識改正錯誤。
14樓：匿名使用者
詢問老師孩子犯了哪方面的過程 不能老師說什麼就是什麼吧 平白無故的不知道情況的就帶回家 問清楚怎麼回事 如果有錯誤 沒有那麼嚴重不要帶回家反省 義務教育沒有辭退學生讓回家的
15樓：江南可採蘑菇
家長首先應該先了解一下具體情況，聽聽老師和孩子的說法，如果確實是孩子違反了課堂紀律，就要給孩子講道理，讓孩子意識到自己做錯了，不要過於責罵甚至打孩子，要給孩子傾訴的機會，和孩子好好溝通，然後讓孩子去和老師道歉，保證以後不會再這樣了。
16樓：沉穩
說明你的孩子實在是調皮，影響到其他同學，回家好好管教，跟老師陪理道謙。
17樓：手機使用者
首先家長要配合學校，把孩子接回去好好的教育教育，讓孩子知道這樣做錯了，一定要改正不要再犯了，認識上去。
18樓：冬天又飄飄
一般是孩子違反紀律很嚴重，老師才會讓家長接回去。
19樓：匿名使用者
老師讓家長接回去反省，那你應該給孩子做思想工作，叫他遵守課堂紀律
20樓：木棉小橡樹
該怎麼教就怎麼教吧，真實的讓孩子感受到自己違反紀律是不應該的事情，並且要嚴肅面對這種事情。
21樓：貪吃傑瑞
讓孩子認識到自己的錯誤，和老師交流一下
22樓：匿名使用者
家長應和老師配合把孩子接回去好好管教，家校配合才能讓孩子在健康的路上拙壯成長。
23樓：農人張
家長要管教好孩子，你的孩子在課堂上不學習還影響別的同學聽課肯定不行了。
你要和孩子聊聊天談談心，問他怎麼樣才能安心學習，不要亂來。知道他害怕什麼喜歡什麼，總之要威逼利誘，軟硬兼施！
24樓：匿名使用者
怪物大咖才會喜新厭舊，用腳趾頭想想也知道是巨蟹，**不要臉
被老師告知在學校違反紀律,要求回家進行家庭教育,家長應怎樣迴應？
25樓：匿名使用者
我覺得作為家長，應該要與老師積極的交流和溝通。瞭解孩子在校的情況。瞭解事情的經過。
積極與老師溝通交流，制定挽救孩子的措施。畢竟孩子在校犯了錯誤，或多或少與家庭教育都有一定的關係。況且孩子是我們家庭的全部。
我們不能把教育孩子的責任全部推到學校去。其實家庭教育才是培養孩子品德最重要的陣地。我們自身的教育不夠。
需要請求老師幫助做好孩子的教育。所以在孩子的教育問題上面，我們不能思想鬆懈。態度上消極。
一定要配合老師採取措施，做好孩子的思想工作。所以我覺得你最好的做法就是到學校去與老師積極的溝通和交流。孩子接回家，從家庭的角度配合學校，加強對孩子的思想教育。
不要在乎一天兩天的學習的得失。思想工作跟不上，其他一切都是零。
老師叫家長到學校去孩子違反紀律該怎麼說
26樓：昝哲
大學生的學校去學學孩子，違反紀律，該怎麼說？不是說該怎麼說？你先看老師怎麼說？
對不對？孩子在學校紀律，要看是哪方面的距離，有時候這個東西都不好說，說說不是說老師說什麼都是對的，孩子說什麼都是錯的，有些東西要看，可能就是女孩子平常如果是出軌手機的話，違反距離的話，肯定是有原因的，對不對？不可能是無緣無故去為盼那個學校距離的，所以說有時候不能光站在老師的角度，要站在自己孩子的角度去看對待一件事情
如果孩子在學校欺負同學，家長把孩子狠狠的揍了一頓。家長說不服報警處理
優勝教育 孩子最害怕什麼？玩具丟失了？還是好吃的沒有了？都不是，孩子最擔心最害怕的都與父母有關，你們才是孩子心中最重要的。多看看孩子擔心的事，然後以後注意不要再犯，別再傷害了孩子的心。爸爸媽媽吵架了 曾有一家兒童心理研究機構對3000餘名學齡兒童進行了一次心理狀況調查，其中有一條是 你最怕爸爸媽媽的...
孩子在學校老挨欺負怎麼辦，孩子在學校老是被人欺負，怎麼辦？
滿意答案也對，如果已經解決就用不到這個方法了，如果你家的是男孩子，就讓他參加個跆拳道 拳擊 武術培訓班，這樣建議你不是說讓你孩子學成回來後報復欺負你家的那個孩子，而是通過這樣的學習，來鍛鍊孩子的堅韌性，意志力，強大內心。這點很重要。我現在已經是30歲的人了，現在還記得小時候被欺負的事情，小學 初中，...
孩子在學校受到不公平對待怎麼辦，孩子在學校遇到老師不公平對待，我該怎麼辦
跟他說明白，如果確實自己無過錯，那就盡最大努力去討回公道，如果都有錯，那就學會自省，遇到挫折也是人生的必經之路，要讓他學會面對挫折，家長可以給出方法，讓他自己去選擇處理。正好可以藉此機會告訴你孩子世界其實就是這樣，這才是真實的。他早點受到委屈和挫折時好事，樓主你心疼我理解，因為我也是要做媽媽的人。但...