1樓：匿名使用者
他沿著接觸面的哪個方向運動
2樓：寒江獨釣
答案是不是4.3n，向右的，如果錯了的話我也不用分析了
高中物理如何有效地判斷摩擦力的方向和大小
3樓：揮戈神風
摩擦力方向的判斷，對中學生而言，似乎是一個永遠的難題，怎樣正確而有效的判斷摩擦力的方向呢？
一、在摩擦力的定義：「相互接觸的物體之間，由於發生相對運動或相對運動的趨勢而產生的阻礙物體間相對運動或相對運動趨勢的力，叫摩擦力。」中，已明確地指明瞭摩擦力的方向——摩擦力總是阻礙物體間的相對運動或相對運動的趨勢——摩擦力的方向總是跟物體間的相對運動方向或相對運動的趨勢方向相反——相對、相反。
二、教給學生一個簡單實用、不易出錯的判斷摩擦力方向的方法——一個有效的「笨」方法：
1、先利用「條件法」（產生摩擦力的條件是：①兩個物體相互接觸，②兩物體的接觸面之間存在彈力，③接觸面不光滑，④兩物體間有相對運動或相對運動的趨勢。）、「假設法」等方法判定摩擦力是否存在。
若兩物體間存在摩擦力，則：
2、不要以第三者為參考系，判斷出兩物體間的相對運動方向或相對運動的趨勢方向，進而判斷出相應的滑動摩擦力或靜摩擦力的方向。具體地說就是：甲乙兩物體間存在摩擦，要判斷甲所受到的磨擦力的方向，①以乙（施力物體）為參考系，判斷甲（受力物體）的運動方向或運動趨勢方向；②甲所受摩擦力的方向即與此方向相反；③注意，不要以第三個物體為參考系，特別是對皮帶傳動這類問題，如果以第三者為參考系，極易出錯。
要判斷乙所受摩擦力的方向，方法亦然。
3、應用舉例
例1：如圖一，棒子靠牆。
解析：牆和地分別與棒的上、下而端有摩擦，判斷棒所受的摩擦力，分別以牆和地為參考系，判斷棒的上端和下端相對於牆和地的運動趨勢方向，從而判斷出棒的上、下端所受靜摩擦力方向分別向上和向左。
例2、如圖二，水平傳送帶沿順時針方向以速度v勻速運動，將一物體a輕放到傳送帶上，a受摩擦力方向如何？
解析：a剛放上的傳送帶時，以傳送帶為參考系，a向左運動，所以a受到向右的滑動磨擦力。以後，a可能一直受此摩擦力作用面向右作勻加速直線運動直至離開傳送帶；也可能先受此摩擦力作用而向右勻加速，當a與傳送帶同速後，不再受到摩擦力作用。
例3：傾斜傳送帶沿順時針方向勻速運動，在其下端輕放一物塊a，則a受摩擦力方向如何？（如圖三）：
解析：a剛放上傳送帶時，以傳送帶為參考系，a沿斜面向下運動，所以a受到沿斜面向上的滑動摩擦力。以後，若此摩擦力大於a受重力的下滑分力，則a將沿斜面向上勻加速，可能是一直勻加速直至離開傳送帶；也可能當a與傳送帶同速後，a與傳送帶相對靜止，但由於a所受重力作用其下滑分力使a相對於傳送帶產生沿斜面下滑的趨勢，傳送帶對a施加沿斜面向上的靜摩擦力作用，此靜摩擦擦力與a所受重力的下滑分力相平衡。
例4：如圖四，傾斜傳送帶沿逆時針方向勻速運動，在其上端輕放一物塊a，則a受摩擦力方向為何？（傳送帶足夠長）
解析：a剛放上傳送帶時，以傳送帶為參考系，a沿斜面向上運動，所以a受到沿斜面向下的滑動摩擦力，以後，a在此滑動摩擦力和重力的下滑分力共同作用下沿斜面向下勻加速，（此滑動摩擦力與重力的下滑分力之和產生加速度）當a與傳送帶同速後，①若μ≥tmθ（θ——傳送帶與水平面間夾角，μ——物塊與傳送帶間的動摩擦因數）a與傳送帶相對靜止，由於重力的下滑分力使a相對於傳送帶有沿斜面下滑的趨勢，傳送帶對a施加沿斜面向上的靜摩擦力，（與重力的下滑分力平衡）；②若μ＜tmθ，以傳送帶為參考系，a沿斜面向下運動，傳送帶對a施加沿斜面向上的滑動摩擦力，a在此滑動摩擦力和重力的下滑分力共同作用下繼續沿斜面向下勻加速，只是此時的加速小於剛開始時的加速度（此時的加速度由重力的下滑分力與滑動摩擦力之差產生）。
4樓：♂蟑螂小爬爬
我覺得這個問題可以直接問物理老師。。。
怎樣判斷摩擦力的方向，求詳細解釋
5樓：
一、方向：
①假設法
首先假設兩物體接觸面光滑，這時若兩物體不發生相對運動，則說明它們原來沒有相對運動趨勢，也沒有靜摩擦力;若兩物體發生相對運動，則說明它們原來有相對運動趨勢。
並且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向相同.然後根據靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向。
②平衡法
根據二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向。
二、大小
①滑動摩擦力大小
利用公式f=μf n 進行計算，其中fn 是物體的正壓力，不一定等於物體的重力，甚至可能和重力無關.或者根據物體的運動狀態，利用平衡條件或牛頓定律來求解。
②靜摩擦力大小
靜摩擦力大小可在0與f max 之間變化，一般應根據物體的運動狀態由平衡條件或牛頓定律來求解。
擴充套件資料
摩擦力的應用：
⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。
⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承） 、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。
使用彈簧測力計，用鉤子鉤上被測物體，在水平桌面上（相對的）進行勻速直線運動，彈簧測力計上的示數即是被測物體的摩擦力的大小（粗略）彈簧的拉力等於摩擦力。加速運動，摩擦力不變。
6樓：我想學
摩擦力的性質是阻礙相互接觸的兩個物體間的相對運動或相對運動趨勢，所以研究摩擦力的方向時一定要取與研究物件接觸的那個物體為參照物，並判斷研究物件與參照物之間是否存在相對運動或相對運動趨勢．若有，則被研究物體所受的摩擦力一定與此相對運動或相對運動趨勢方向相反．
摩擦力我們在判斷的時候很容易認為是跟運動方向相反，那就錯了，摩擦力的方向是與相對運動的方向或者相對運動趨勢的方向相反。兩物體在一起相互摩擦時，那就看其中一個物體相對於另外一個物體是怎麼運動的就可以了。總之與相對運動的方向相反。
相對運動是一個物體相對於另一個物體的運動方向,比如木塊在靜止的桌子上朝右運動,那麼木塊相對於桌子的運動方向就向右.相對運動趨勢是一個物體相對於另一個物體的運動趨勢.比如一個木塊方在傾斜的桌子上靜止不動,那麼它相對於桌子就有滾下來的運動趨勢
7樓：厲含嬌
可以用假設法或二力平衡
8樓：匿名使用者
摩擦力的方向始終和相對運動的方向相反
9樓：匿名使用者
最簡單的方法:假設接觸面絕對光滑
10樓：匿名使用者
靜摩擦力的大小:
一般情況下靜摩擦力的大小隨著外力的變化而變化其具體數值必須結合運動狀態由實際情況來確定
11樓：吉他彈奏月半小夜曲
不知道局cd魚刺據此發覅發覅發
高中物理摩擦力的方向怎樣判斷。最好有例子。。
12樓：不穿衣服不文明
滑動摩擦力跟相接觸兩物體相對運動方向相反，靜摩擦力跟相接觸兩物體相對運動趨勢方向相反
13樓：匿名使用者
首先你得明白「相對」
相對：指的是研究物件相對與之接觸的那個物體就好比桌面上滑動的物體；是物體相對桌面滑動斜面上滑動的物體；是物體相對斜面滑動
而不是地面
對於滑動摩擦力，方向與物體「相對運動」的方向相反靜摩擦力的話 方向與物體「相對運動趨勢」的方向相反趨勢方向 是這樣看的：
假如拿掉摩擦力，物體可能運動的方向
就好比斜面上靜止的物體
如果沒有摩擦力 它就要向下滑動
所以物體「相對運動趨勢」的方向沿斜面向下
摩擦力沿斜面向上
你可以去舉一反三了
14樓：金木水火土網易
與相對運動方向或相對運動趨勢方向相反。
高中物理摩擦力方向判斷
15樓：匿名使用者
靜摩擦力的大小 和所受外力的大小是相等的 方向就是和所說外力相反的方向滑動摩擦力 的方向是 阻礙相對運動的方向 並且分析摩擦力時 要注意分析是誰給的 相對運動就是有特定的參考系的 相對於誰的運動而一般的運動 我們都是以大地為參考系的多做幾道型別題就能理解了
16樓：匿名使用者
靜摩擦力的方向就是施加的力的方向的反方向，大小等於你施加的這個力。滑動摩擦力的方向還是跟運動方向相反的。相對運動就是相對於某種物體的運動狀態，運動就是預設相對於地面的運動狀態了
17樓：匿名使用者
先分阻力和動力，比如說人走路，靜摩擦力提供動力，人向前運動，地面對人的摩擦力向前，人對地面摩擦力向後，地面相對人向後運動，所以人能向前走動。這種問題要分析受力和運動狀態來確定
18樓：匿名使用者
天呢！這個不是幾個字就可以說完的！滑動摩擦力與運動方向相反，而靜摩擦力只與運動趨勢相反，與運動方向無關
高中物理 摩擦力的方向判斷問題
19樓：佼暢赧雅媚
首先，要知道是靜摩擦還是動摩擦。方法是發生摩擦的地方接觸的雙方是否發生相對運動，自行車
在沒發生打滑的情況下，都是和地面發生的靜摩擦。
然後，要明確你要確定誰對誰的摩擦，從你的描述，應該是要找地面對兩輪的摩擦力方向
然後，判斷相對運動趨勢方向——即假設光滑後的相對運動方向，以後輪為例，如果裡面光滑，後
輪與地面接觸的點，相對地面向後運動，所以在不光滑的情況下，該點有相對於地面向後的
運動趨勢
最後，判斷方向，與相對運動趨勢方向相反，所以後輪受地面摩擦力向前
你可以用這個方法，判斷下前輪，答案是向後。
高中物理，有關摩擦力的一道，謝謝，詳細一點
20樓：匿名使用者
設乙斜面與地面夾角為α
因為靜止
可以把甲乙看作一個整體丙
丙在力f的作用下
現f增大，則丙對地面的摩擦力一定增大
c對地面對丙的支援力等於重力不變
d錯隔離甲
分解f和重力可知：
沿斜面向上的f分力增大
當f+fcosα f增大的過程中，f減小 a錯沿垂直斜面方向，f分力增大 則fn=fsinα+mgcosα，fn也增大b對選bc 希望我的回答對你有幫助，採納吧o(∩_∩)o！ 21樓：匿名使用者 首先，因為甲乙相對靜止，可以把他們看做一個整體，那麼f對整體的力增大，整體等於地面的摩擦力增大，故乙對地面摩擦力增大。 然後，甲乙分開來看，甲物體受f，重力和乙對其的支援力和摩擦力，四力平衡。f增大，重力不變，乙對甲的支援力增大，但乙對甲的摩擦力不一定增大。 綜上，選bc 22樓：匿名使用者 把甲乙做為一個整體，可知c 對 ，d 錯，對甲受力分析可知，已對甲的摩擦力不一定存在也可使甲靜止。a錯， 高中物理的摩擦力方向判斷 大哥大姐進 23樓：匿名使用者 想一想，帶子是因為什麼轉動的？是輪子帶的。輪子和帶子之間的力，除了垂直的壓力，就是摩擦力。 垂直的壓力不可能對切線防線的帶子有拉力吧，所以帶子的東西就是摩擦力。這個帶子的運動方向就是摩擦力的方向，對於這裡的摩擦力要說是某點的。力的三要素回答時候要說明，回答一般力的題目可以自己括號寫上方向和作用點。 確保拿分 24樓：扣舷而歌 摩擦力總是跟物體運動趨勢的方向相反。 什麼意思呢，大概是說在主動輪和皮帶接觸點上，主動輪總是努力地地逆時針運動，而皮帶呢，卻總是要阻撓它，所以對主動輪的摩擦力就是順時針方向。相反的主動輪對皮帶的摩擦力就是逆時針方向了。 而被動輪和皮帶的接觸點上，假如皮帶總是努力地逆時針轉，而摩擦力卻在阻撓它，所以摩擦力是順時針的。 所以在輪子和皮帶之間，只要看是誰先轉的，那麼摩擦力和它運動的方向相反就行了。 餃子航母 加速度是速度對時間的一階導數，也可以根據牛頓第二定律求得，記住加速度方向永遠和合外力的方向一致，和速度變化量的極限方向一致，然後看你的題，首先我給你舉個等效重力加速度的例子，你站在電梯裡然後電梯做自由落體運動，你完全失重了。因為電梯地面對你的彈力為0，相當於你不受地球引力一樣但實質你的重力... 預習 學習 練習 複習 歸納。動腦動手，不能聽老太爺課。高中物理怎麼學？物理是高中理科各科目中比較難學習的一科，特別是對於物理成績中差等的同學總會有這樣或者那樣的疑問，上課聽得懂 聽得清，但是課下自己做題就不會，對於這一問題，我們在這裡提出建議，希望對大家有所幫助。端正學習態度。首先分析一下上面同學... 你這個問法實在是太寬泛了，我也只能泛泛而談。我不知道你為什麼要加一個 高中 高中物理和初中物理沒有太多本質的區別。實際上就我個人經驗而言，學好物理的關鍵就是要在掌握了基本概念和定理的基礎上，多思考物理過程。所謂物理過程，就是在整個題設情境中，分析物件的受力和運動特點，它並不抽象，完全是可以藉助生活經...高中物理，加速度方向判斷，高中物理加速度方向和速度方向怎麼判斷的
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