進入高三,家長應該如何幫助自己的孩子

時間 2021-05-24 21:22:52

1樓:笑咪咪的狐蘿蔔

作為一個經歷過高三的人,以學生角度來說一下高三的時候,我爸媽都為我做了哪些事吧。

可能也是我學習比較自覺,我爸媽從來不會催著我去學習,也儘量不給我壓力,他們就給我說的原話是你要是想報什麼補習班就給爸媽說,你覺得自己**有些弱就去補。

其實還挺感謝爸媽沒給壓力的,因為其實學生自己在高三的時候也知道今年會很重要,自己心裡負擔就會稍微重一些,就本來就很有壓力了,爸媽要是再經常緊緊張張,給點壓力的話,就會覺得壓力大到不行。

我有一個同學說他在家的時候,爸媽都不敢看電視。幹什麼都是輕悄悄的,就害怕打擾到他,然後什麼都不讓他幹,他要是放鬆一下,玩一下爸媽就很生氣,他當時心裡壓力特別大……甚至在考前他都會想假如我沒考好的話,我不會對不起我爸媽?最後可能也是因為壓力大吧,他發揮稍微失常了一些……

很理解爸媽覺得今年很重要,想要為孩子做些什麼的心情。但是希望爸媽儘量剋制住自己,不要把緊張感表現出來,這可能會感染到孩子變得更加緊張。反正我當時是不緊張,甚至考是那兩天我爸還打了兩天牌,給我的感覺是沒必要緊張,可能就是因為不緊張,我在高考的時候考出了上高三以來最好的成績。

當然,最後統計一下班上同學發現基本上發揮得比較好的都是不太緊張的,我有同學甚至緊張到答題卡都塗錯了……明明學習那麼好,卻只上了二本……希望家長也淡定一些,孩子的生活,孩子的命運就由他把握吧。

上了大學以後才發現其實高考真的沒有什麼。我也建議家長可以以過來人的身份告訴孩子:高考只是一個過程,它很重要,但它不是人生中最重要的事情,只會影響你的人生,但不會決定你的人生。

然後家長能做的大概就是後勤工作了吧?給孩子吃東西的時候保持營養就好啦。

希望我的回答能對你有所幫助。祝你家孩子高考順利喲。

2樓:小熙

到了高中,孩子成績下滑的原因很多,家長不能都怪到孩子頭上。問問自己在孩子最應該養成良好學習習慣的時候,你在**?

而對高三家長來說,“高三家長”這四個字的分量,相信我們不說,你們早已經感受到。其實不管是對孩子還是家長來說,高三必定是承受壓力前行的一年。但說實話,壓力有時候是把雙刃劍,是一種身體力量的喚醒,一味地減壓,或者是不敢高聲語,或許並不是最好的選擇。

那麼家長們又該如何幫助孩子順利度過高三呢?

過好自己的生活,做孩子的榜樣

家長自身的心理狀態、生活狀態對孩子是最具影響力的。

首先,家長自己對高考也要有一個理性的認識,高考確實是孩子人生路上的重要一步,但它絕不是全部,孩子的身心健康遠比大學文憑要重要。若家長能淡然處之、信任孩子,這份平靜淡定也會傳遞給孩子。

其次,家長要儘量保持自己正常的工作和生活規律,沒有必要做刻意的安排,比如放下自己的工作全職照顧孩子。家長的心願可以理解,但其效果往往會適得其反,在無形中增加孩子的心理壓力。

有些孩子會產生“父母為我做了那麼多,我要是考不好怎麼辦”的想法,加重心理負擔。有些孩子覺得自己是處在“監視”之下,從而產生逆反情緒,影響學習狀態。

有時家長可能也會在自己的工作中遇到很大的壓力,其實這正好也是言傳身教的一個好機會。讓孩子看到父母在工作壓力下的努力和自信,和孩子互相加油打氣,這對孩子來說是一種強大的榜樣激勵力量。多聽少說,積極暗示做一個好的傾聽者。

多聽少說,積極暗示

在持續的高強度學習及壓力下,孩子有時心煩氣燥,產生情緒的波動是正常的。有時孩子可能會說氣話,比如“覺得煩、累、不想考了、考上了又怎樣”之類的話。很多時候,孩子這樣說其實就是一種發洩。

家長不必太過較真,不妨先讓孩子宣洩情緒。

家長以一個寬容允許的心態,多聽孩子說話,鼓勵孩子說心裡的感受和想法,雖然也許並不能幫孩子解決什麼具體事情,但家長認真傾聽的態度一方面幫助孩子調節情緒,更重要的是讓孩子感受到家庭的溫暖,有助於他們把壓力化為動力。

家長也可以用樂觀的情緒和正能量的語言,適時拍拍孩子的肩膀、給孩子一個擁抱、一個關愛的眼神,或者給孩子寫一些溫情鼓勵的話語等多種方式,給孩子積極的心理暗示,讓孩子在父母的關愛、理解和支援中笑對壓力。

合理安排,避免過度

家長在給孩子做生活安排時,儘量維持孩子原來的生活環境和規律。

比如飲食方面可以適當給孩子增加營養,但不要過於隆重,顯得刻意,一則擾亂孩子正常的飲食習慣,二則影響孩子的心理狀態。

也不要刻意為孩子營造過於安靜的環境,如果孩子晚睡,家長不要夜夜“陪讀”,這些都會徒增孩子的壓力。

家長可以適當安排一些輕鬆的活動,如陪孩子一起散步,聊一些輕鬆有趣的話題,幫助孩子“暫停”、充電,不斷以更好的狀態重新投入學習中。

總之不管做什麼,家長的關心要適可而止,既能讓孩子感受到愛和支援,又能安心學習。

最後,家長要安心地、全心地做好家長的角色,這與自己是否有高學歷、是否知識廣博等沒有多大的直接關係。對於孩子來說,有家長深深的愛和信任在那裡,就已經是最好最重要的幫助。

高三家長如何幫助孩子度過高考階段

3樓:丹格教育

2023年高考後的學生應該都有這樣的困惑,如何選擇自己的專業:學校優先、專業優先、城市優先?

志願填報時,家長考慮較多的是希望孩子報考名牌大學,或是報一個熱門專業,以便將來好就業且工作待遇優厚、環境輕鬆;而學生一般考慮較多的是學校是否有名氣,要不要出去闖一闖,專業自己是否喜歡,學起來是否容易。下面我們從各個方面來詳細分析一下:

一 選學校

填報志願之前,家長、學生的關注焦點只有一個,那就是高考,畢竟成績才是填報志願的基礎。在高考之前,很少有家長和考生會去認真研究一下高校的歷史和實力。往往是等到高考結束後,才拿著高考志願報等志願填報指南,厚厚的一本書,要在幾天、半個月讀透確實難度不小。

往往就變成了看哪個學校順眼就報哪個。對於高校的認識基本上還停留在對校名的“理解”:比如看見“交通”大學,就覺得與公路、鐵路相關,看見“財經”大學就覺得和金融有關。

“看名識大學”成為選擇學校時最容易出現的誤區之一。

誤區之二是根深蒂固的“名校情結”。大多數考生和家長十分在意學校的名氣,覺得如果不是名牌大學就很沒面子。其實呢,或多或少每個人都有名校情結,但是在實際選報專業時,要參考自己的分數、喜愛的專業等,不能為了上名校而選擇了一個不太喜歡的專業,不喜歡的事往往也很難做好。

就比如中國教育部公佈的世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單,共42所一流大學建設高校和95所一流學科建設高校。但是這些高校具體分配到各省的招生計劃就屈指可數了。冷靜地分析一下,你孩子的分數競爭力有多大,是不是有把握?

除了上述的兩個常見誤區,在選學校時還應當注意:

① 孩子要填報的專業是否將來有對口的考研方向,可儘量避免轉跨專業。

② 該大學的該專業每年是否有保送研究生的名額。

③ 孩子所填報的大學在該專業上是否是重點學科,有沒有碩士培養資格、博士培養資格,這樣孩子將來考本校的研究生和在選擇導師上會更便利一些。

二 選專業

考生和家長選擇專業時往往更願意選擇“熱門專業”,但是現在看起來熱門的專業,隨著時間推移可能等你畢業時已經越來越不熱門,甚至畢業時會很難找到合適的工作。不管是冷門還是熱門,都首先應該瞭解該專業的背景,也就是針對某一專業,我們至少要了解該專業的一些常識,比如主要學習內容是什麼,今後有什麼深造途徑、將來就業方向等。不能一味地去跟風所謂的熱門,應從自身的實際情況出發,選擇適合自己的專業。

此時就可以根據自己的成績,先篩選出含有該專業或相近專業的學校20所左右,然後逐一對這些學校進行深入瞭解。比如:查詢這些學校近幾年在哪個分數段內招生、辦學層次、學校位置、學校歷史、招生政策、收費標準等情況。

一般來說,要了解學校的詳細資訊,最簡單有效的途徑就是登陸該學校的官網進行查詢。

② 如果你沒有明確的專業或者職業偏好。

三 選城市

中國的學生和家長往往非常看重大城市,例如北京、上海、廣州、深圳、武漢、南京等,認為到這些在經濟、文化、政治等方面極具優越性的城市讀書,不只能夠受到很好的教育,享受優質的教學資源,而且還為將來就業增加了競爭力。這樣的思考不無道理,但同時也忽略了一個問題:我們究竟具不具備這樣的實力?

大城市高校固然有其優勢,但是同時在錄取上分數也高,這些城市的消費水平更高。考生和家長當認真思考,如果能承受當然是不錯之選。

總之在選擇學校和專業時,你可以參照一些基本原則:興趣原則、優勢原則、經濟原則。你選擇的專業首先必須是自己感興趣的,其次選擇的專業必須最能體現你的優勢,然後選擇的專業必須有良好的發展前景,待遇優厚。

4樓:匿名使用者

不需要刻意做啥,一副平常心就好。

高三學生壓力大,家長如何幫助孩子緩解?

5樓:炎仌王

一、正確看待高考

高考可以說是一名學生人生的重要轉折點,所以對於面臨高內考的容高三學生來說,學習和心理壓力都非常的大。但是要明白,高考只是人生的轉折點,並不能決定一生的命運。所以高三的學生們一定要樂**待高考,不要給自太大的心理壓力。

把高考看的太重要的話,會讓自己背上沉重的思想包袱,複習的時候影響學習成績,考前再一緊張的話就會影響考試成績。給自己一個積極的心理暗示,比如高考並沒有那麼重要,或者自己一定能成功等。

二、多和人交流

學習過程中是需要不斷的討論和分析的。高考臨近之前,如果感到學習難以靜下心來,就找人一起**,梳理一下自己煩亂的思想,緩解一下情緒。或者找老師、朋友傾訴一下,讓他們進行心理疏導也不失為一種緩解壓力的好方法。

三、適當參加體育活動

隨著高考的臨近,大部分高三學生都會拼命學習,不浪費一分一秒的學習時間。殊不知大腦長時間高速運轉會產生疲勞,從而導致反應能力和記憶力下降,這樣一來,不僅複習效率不高,還影響了身體健康。所以高三學生在經過一段時間的學習之後,出去進行體育運動放鬆一下身心,緩解一下大腦的疲勞。

6樓:匿名使用者

這個階段肯復定是壓力大制

,學習任務非常繁重,需要復bai習整個高中的du學習內容,而且還需zhi要做很多題目,dao所以精神壓力,和心理壓力都很大。

作為家長,這個階段需要做好後勤工作,尤其是飲食方面,一定要做到合理搭配,營養均衡,另外也不用再增加壓力,多鼓勵多引導,努力保證孩子的心理放鬆。

另外還需要克服一切不利因素,一切為了學習而努力,爭取讓孩子以飽滿的熱情投入到學習中去,快樂學習,快樂成長!

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