新時代的年輕人為什麼聰明智慧的高等教育都普遍男瘦弱,女平胸?難道是開發大腦太多,身體發育不良

時間 2021-05-25 14:01:26

1樓:匿名使用者

哈哈哈,你這個問題很有意思,估計就是因為聰明的智慧的男男**都把力氣用在了腦袋上,所以其他的方面就相對差點了。

2樓:來自崀山美麗的石榴

這都是轉基因食品的功勞!拼命幹苦力活的人當然比從小教室長大,辦公室休息的人更有力量了

3樓:sy孫總

很有可能是完全沒鍛鍊身體未得到開發…

4樓:來自仙水巖有魄力的緋鷗

這是自然選擇,不能靠體力取勝,就要靠腦力取勝。

5樓:

你這是個偽話題,你看到的就是真實的嗎?你的大腦出問題了,你鍛鍊鍛鍊再說吧

父母如何教育發育期的女孩子

6樓:匿名使用者

為什麼現在很多的發育期間的女孩子都很難把父母親的話聽進去呢? 常常她們都覺得父母親老了,就如她們身邊的人那句話:你們那年代!

這! 就是一種隔。把你們父母與孩子給隔開來了。

一般來說出現這類似的話時,我總認為父母親該多瞭解他們的小孩子該育期間需要什麼樣的關懷。 很多父母親因為工作太忙,只能滿足於自己女兒的生活所需,但是很多的父母親們你們還不瞭解吧。發育期的兒女更需要心靈上的安慰!

不知道別人如何理解心靈的安慰,可我是這樣認為的:發育期的小孩不管是男是女,都處於相當興奮的狀況裡。對於旁邊大大小小的事與物也總是出於極度的好奇心,往往這些好奇還沒給衝開讓她們更深的瞭解。

父母親們!這時你們是不是大多數都會在擔心這時期的孩子容易使壞或者說更容易上當受氣呢?不過這些擔心,往往是最系列的!

因為你們的擔心多過了關心。行動起來吧! 我親愛的家長,現在的關心不再是一句復一句的:

孩子你想要什麼我給你買只要你考上@@#@#¥#% 很多小孩不只在發育期就易受激。其實小孩當他們懂得如何爬行時就懂得太多了!可是父母們只以為在她們不會走的時候才教他爬這樣才不受傷;為什麼小時候你們能手拉手讓小孩子們成長,發育期或更長遠的時間不能呢?

只要是父母親身帶著的體驗沒有什麼比兒女們求來帶去的快樂開心!

7樓:匿名使用者

真正的愛不是用言語可以表達的,是發自內心的,愛上一個人你的整顆心都會被你愛的人所吸引,為他(她)著迷,為他(她)牽掛,但願每一分鐘都可以見到他(她),

見不到的時候時時刻刻都會想著他(她),見到的時候你會興奮,心跳加快,在一起的時候你會感覺很溫暖很安全,與他(她)相濡以沫,你會期待用你的全部愛心來帶給他(她)最大的幸福,

而你也在這種過程中得到了另一種幸福!時常想到他(她)就開心,很介意他(她),很在乎他(她),有了他(她)就擁有了快樂.

相信自己~只要有愛,幸福就一定會存在~

怎樣教育智力發育遲緩的孩子?

8樓:匿名使用者

父母要注意的幾個問題

(1)訓練計劃與兒童作息時間的有機結合。

有些專案可以融合在日常作息活動中,比如類似“**”、“穿衣”等等,完全可以利用早晚及午間睡覺、起床進行學習。

(2)訓練計劃與兒童的興趣和需要相結合。

人們常說:興趣是最好的老師。干預應當考慮兒童的興趣與需要所在,比如孩子對**有興趣,父母便可充分利用這一點。

讓兒童觸控琴鍵,訓練其精細動作,簡單的視奏練習,訓練其手眼協調能力,大聲讀譜,訓練其語言表達能力等等。

(3)在遊戲與活動中自然地訓練。

對於年幼的孩子,應儘可能將訓練安排在自然的情景中。有時,一個活動會涉及到孩子多方面的能力,父母可根據發展的情況給予適當的協助。

(4)與外界多多交流。

智力發育遲緩的幼兒同樣需要認識外部世界。由於大多數家庭只有一個孩子,因此,父母要設法創造條件,讓孩子與外界交流。要努力培養孩子適應環境的能力,比如禮貌用語、求助、購物、認路、建立友誼、與同伴交往等等。

(5)認同自己的孩子。

對於智力發育遲緩的孩子,父母可能面對的是:孩子學得慢而忘得快,孩子的注意裡難以集中,孩子的思維很幼稚。。。。。。作為父母,你也許不明白孩子為何如此,也不知孩子的將來會怎樣。

9樓:胥菱廉依白

只是語言不流暢應該不算髮育遲緩,平時可以多陪寶寶說話,讓寶寶講故事背古詩來鍛鍊自己的與言能力

10樓:安潤革盼翠

孩子是不是智力遲緩這個需要做一個智力測試才能準確哦,你說語言發育慢不代表是智力的原因啦,希望能幫到你

正在發育期男孩如何教育

11樓:

一是要進行男子漢教育(性別教育),告訴他男人的社會責任。二是要進行性教育(爸爸負責),從生理變化到心理變化。三是要進行理想教育,告訴他成為什麼樣的人才能受到社會尊重。

12樓:唯舞丶雲霄

性教育。?還是指其他的?

13樓:汗駿燕

性教育?還是其實方面?

怎麼教育青春期發育的孩子

14樓:小玉炫舞

青春期的孩子怎樣教育

15樓:勳軒賢

方法一:強烈抵制.餓著好了,反正會吃的,

方法二:讓那女生告訴他別這樣做,不然看不起他,很丟人之類的話.或者直截了當,我不喜歡你,請你別纏著我.

方法三:好好談談,要以朋友的名義和他談,問為什麼要和那女的做一塊,你是真心喜歡他的麼,喜歡他就一定要坐一塊?你不怕因為你而讓那女生為難麼?

要是以後老師上課什麼的都盯著你們,你們會自在麼?如果你真的很喜歡她,那麼你必須得讓成績上去,不然老師肯定不能讓你們好過的.而且我臉上也沒光啊.

對不?你得換位思考思考.好好想想吧.

16樓:匿名使用者

對待這一類孩子,應該在學習上多給他信心和鼓勵,青春期難免回對異性產生好感,這是每個孩子都具備的正常心理現象,適當的給他這方面的交流空間和朋友關係,讓他多瞭解異性也不是壞事,家長不用把這類問題看的太嚴重.

17樓:匿名使用者

好好談談,要以朋友的名義和他談,問為什麼要和那女的做一塊,你是真心喜歡他的麼,喜歡他就一定要坐一塊?你不怕因為你而讓那女生為難麼?要是以後老師上課什麼的都盯著你們,你們會自在麼?

如果你真的很喜歡她,那麼你必須得讓成績上去,不然老師肯定不能讓你們好過的.而且我臉上也沒光啊.對不?

你得換位思考思考.好好想想吧.

18樓:匿名使用者

這個男孩有前途,比某男小時侯強多了,呵呵,青春期其實不止有對異性產生興趣,還有叛逆心理,所以我覺得嘮叨別太多,曉以厲害就差不多了,最典型的就是提學習,就是看他學習,學習凡是過得去的,一般我覺得他肯定有分寸,看著別走歪了就成~

19樓:小聰

加以引導,不要粗暴的干涉

十二三歲的男孩剛剛發育該怎麼教育?

20樓:匿名使用者

很難啊。我家也有一個差不多年齡段的孩子。不知道要怎樣做,只能多交流,希望能把握他的思想的狀態,家長也不能先拿出這個題目來討論,弄不好反而提醒了他。

如果有蛛絲馬跡了,打算把話說明。平時一起看電視,有這樣的報道時,發表一些一般性的意見引導。

21樓:匿名使用者

最好是自己去購買一點關於這方面的書籍。閱讀後再為孩子詳細講解,並聯通老師在學校和家庭內都能讓孩子保持良好的思想品質

幼兒身體發育與保護教育的方法

22樓:匿名使用者

有人曾經對350位0—3歲嬰幼兒的父母就生存及育兒方面的觀念、知識等問題進行了調查,有80%的父母希望他們的子女能得到早期教育,但對早期教育與智力潛能開發以及嬰幼兒心理培養的知識卻知之甚少。

許多年輕家長在教育孩子方面十分的下功夫,在教育孩子上確實傾注了很多的心血,但是結果往往並不像自己所設想的那樣。問題的關鍵是因為家長沒有掌握孩子早期教育的正確方法,他們對早期教育有誤解,他們將兒童的早期教育、早期智力教育、早期知識教育三者混淆了。他們把兒童的早期教育誤認為是提前對孩子進行智力開發,而智力開發就是要對孩子進行文化、藝術等方面的教育。

因此,家長們特別重視教孩子認字、計算、彈琴、繪畫、背唐詩等。更有甚者,有的人乾脆買來小學一二年級的課本,讓孩子系統地學習,結果是導致早期教育知識化和小學比。這種早期教育知識化和小學化會對孩子造成很多的危害,會影響孩子的學習興趣,會影響孩子健康人格的形成,會對孩子的身體發育及視力造成影響。

另一方面,父母很重視讓孩子在智力方面得到更多的培養,卻忽視了對孩子進行非智力因素,如意志、毅力、性格、興趣等的培養。有的家長甚至剝奪了孩子游戲、娛樂的權利。還有的過分溺愛孩子,生怕孩子受一點兒委屈,讓孩子與一切"艱苦"和"辛勞"隔絕,即使是在很不富裕的家庭裡,孩子也成了"先富起來的人".

這種生活上照顧和包辦過度,智力上要求期望過高,廳動上限制干涉過多的"過度化教育",造成了孩子依賴性強,缺乏責任感和忍耐心,意志薄弱,控制力差,使孩子失去了天性和自由,人格和心理均受到了不同程度的扭曲。

對孩子的教育必須遵循兒童成長中的年齡特點,不僅重視智力因素培養,也要重視心理品質的培養。家長要更新教育觀念,充實教育內容,改善教育方法,為孩子的健康成長營造寬鬆的教育環境。

23樓:柳若瑞婀

幼兒體育教育的目標是對幼兒身心健康的發展、社會性的發展、促進幼兒腦部的發育,一般都是通過遊戲活動形式來實現的。提醒要尊重幼兒身心特點發展規律,把運動技能遊戲化。

健康教育《促進生長和發育》教案

24樓:匿名使用者

識到關注生命、珍愛生命,珍惜生存權利,產生從我做起,從現在做起, 就應該選擇健康的生活方式的情感 教學過程: 一、創設情景 激情匯入 態度決定一切,興趣是最好的老師。開篇用昂揚、引人怦然心跳的樂曲伴隨著教師的開 場白:

每個人都有生活的權利,都有選擇生活方式的自由,而人的生命只有一次,我們要珍 愛自己,珍惜生命,我們怎麼做,才能讓健康、快樂相隨呢?就要選擇合適的、健康的生活 方式。那麼,什麼是生活方式,生活方式能影響身體健康嗎?

讓我們通過這節課的學習來解 決上述問題。(從學生的身邊事入手,抓住學生的好奇心,激發學生的學習熱情,從而產生 學習的積極性、主動性從而匯入新課。) 二、表述交流 資源共享 前後桌 4 人學習小組的發言人彙報本組收集的資料 教師對學生收集的資料、各組發言人的彙報給與積極的評價,並趁機引導提問:

同學們 能不能嘗試分析引起疾病的主要原因呢? 教師組織學生討論,使大多數學生初步認識到,可能是吸菸和被動吸菸、經常過多

推薦兩部關於少女胸部發育的動畫片(青春期教育型的),謝謝!

25樓:匿名使用者

青春期教育型...這位老師你來這裡問這東西貌似有點不妥吧....想找這些的話我還是建議去些教育**裡面找些和生物有關還來得快...

26樓:筠溪

祕密蓓蕾,這很不錯,我都看了兩次了

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