1樓：匿名使用者
#include
void main()
;int min,max;
int i;
char c;
char op;
printf("請輸入一堆不超過兩位的正整數和運算要求（+、-、*、/、%%）:\n");
dowhile(getchar()!='\n');
//尋找最大數和最小數
for(i=0;i<=9;i++)
if(a[i]==i)
for(i=9;i>=0;i--)
if(a[i]==i)
switch(op)
}//程式我已經除錯好了，vc++6.0可執行，你試試！不懂的可追問哦！
2樓：匿名使用者
#define null 0
swap(char *b,char *max,char *min)
if(*max main() if(a[i]==sign) break; /* 在這裡我要感謝201007031324是他的回答給了我靈感 讓我想到將字元型數字減'0'後可以得到 將ascii運算轉變為阿拉伯數字運算的數字字元 再將這些字元(ascii值為阿拉伯數字的字元）賦值給字元型陣列b */b[j++]=a[i]-'0'; }i++; }b[j]='\0'; max=min=b[0]; swap(b,&max,&min); /*呼叫函式swap找到最大值和最小值*/ switch(sign) if(min<=0) printf("由於min非正整數所以除或求模會出錯\n"); /*使用%d的目的是為了將字元(ascii值為阿拉伯數字的字元）隱含轉換為ascii值*/ printf("%d %c %d = %d\n",max,sign,min,m); getch();}/* 聯想:這讓我聯想到了數學裡的數形結合， 由於座標的出現才有了將數字轉換圖形的解題方法。 反思:本程式表面上是使用字元實際上採用ascii為0~9的數值運算， 再將字元轉為ascii值。實現了字元運算轉為數字運算。 不足之處: 沒有使用資料結構進行簡化**。 有興趣的可以採用資料結構書寫**。*/ 3樓： 思路分析：首先建立一個緩衝陣列，由於題目要求輸入的資料個數不超過兩位，所以，資料的位數設為100即可，即buf[100]; 當檢測到輸入，（+，-，*，/）的時候，停止輸入，並將前面的樹，用求最大最小的演算法（查詢法）找出其最大值和最小值（這個演算法也可以在輸入的時候同時操作！），當輸入「=」的時候，呼叫根據前面的輸入的符合並進行相應的運算，列印出結果即可。 高階：上述程式完成，可以考慮，在資料資料加入些判斷，如果輸入錯誤可以輸出些異常。 good luck. 4樓：育知同創教育 關於c語言的程式設計題。巢狀迴圈題請把實際的題貼出來，才好幫助解決根本問題 一道c語言程式設計題，求大神指教！ 5樓：匿名使用者 #include void printdigits( int n ); int main() void printdigits( int n )} 一道c語言程式設計題，初學者求教~ 6樓：匿名使用者 #include int main() if(sum==i) }return 0;} 一道c語言程式設計題，執行結果一直是0，求大神指教
5 7樓：gta小雞 scanf的格式字串應該使用%lf%d%lf的形式，中間不要加逗號，讀入資料時以空格或回車作為分隔。格式字串中新增逗號是不好的習慣，除非特殊格式需要否則不要使用逗號。 %lf表示以double型讀入一個資料，而你對應存放資料的變數是float型，型別不匹配。將其改為double型或將%lf改為%f。 一道c語言程式設計題：編寫的程式在dev-c可以正常執行，但網上提交時出現了re，求教問題出現在了哪？ 8樓： //修改下你的**，現在應該沒問題了，你的有些**我註釋掉了#include int main () ; //不超過100的字串至少需要101個位元組的記憶體空間,字串的結束符'\0'需要一個位元組的儲存空間 char s; int i=0,j=0,k=0,l=0,m=0,o=0; /*for(o=0;o<1000;o++)}*/ //輸入字串 while((s=getchar())!='\n' && i<=100) /*for(j=0;ja.exe abacaeedabcdcd abced c語言一道題目，求教教 9樓：匿名使用者 號和四門功課的成績從鍵盤讀入。 (2) 計算每個學生的總分和平均分。 (3) 按平均成績進行排序，輸出 10樓：愛吃米糕 親，這個最基本的，你要自己練習才能慢慢寫出程式啊 11樓：小輝丿仔 這個你得自己做 ，給你提醒一下，可以陣列做 12樓：匿名使用者 #include #include #define null0 #define len sizeof(struct student) struct student ;int n; struct student *creat(void) p2->next=null; return(head); }void print(struct student *head) while(p!=null); }struct student *del(struct student *head,long num) p1=head; while(num!=p1->num && p1->next!=null) if(num==p1->num) else printf("%ld not been found!\n",num); return(head); }struct student *insert(struct student *head,struct student *stud) else if(p0->num<=p1->num) else }n=n+1; return(head); }struct student * ordination(struct student * head) }if(first==null) else if(min==head) else }if(first!=null) head=first; return(head); }struct student * ordinationc(struct student * head) }if(first==null) else if(min==head) else }if(first!=null) head=first; return(head); }struct student *cha(struct student *head,long cha) p1=head; while(cha!=p1->num && p1->next!=null) if(cha==p1->num) else printf("%ld not been found!\n",cha); return(head); }struct student *chap(struct student *head) p1=head; while( p1->next!=null) p1=p1->next; }if(x) printf("沒有平均分在85分以上的學生\n"); return(head); }struct student *chapb(struct student *head) p1=head; while( p1->next!=null) p1=p1->next; }if(x) printf("沒有不及格的學生\n"); return(head); }void main() printf("\ninput the inserted record:"); stu=(struct student * )malloc(len); >num,&stu->score1,&stu->score2,&stu->score3,&stu->score4,&stu->score5,stu->name); while(stu->num!=0) printf("\ninput the 查詢 number:"); scanf("%ld",&cha_num); while(cha_num!=0) printf("下面是85分以上的:\n\n"); head=chap(head); printf("\n"); printf("下面是不及格的:\n\n"); head=chapb(head); printf("\n"); printf("下面是學號排序"); head=ordination(head); print(head); printf("\n\n"); printf("總分排序"); head=ordinationc(head); print(head); }這是我上學期的作業，跟你的差不多 13樓：匿名使用者 14樓：匿名使用者 #include #include #include using namespace std; const int maxn = 10000 + 10; struct nodea[maxn]; int n, b[maxn]; void init() }void count() }bool cmp(int x, int y)void work() void print() }int main() 自我程式設計 根據你題意 c語言編寫 1，要使用遞迴函式。2，遞迴層數對應數學位數。我這裡自定義函式int checknum int num,int w 就是你要的型別。其功能是判斷數字num是否是w位數的數字，是返回1，否返回0。w控制遞迴的層數。按照位數輸出1到n的整數。include int ... 你主函式裡m肯定還是1，func函式中的靜態變數應該是8了吧。你檢視變數值的位置是什麼樣的，如果在主函式裡檢視肯定是主函式中的m，即為1，因為發生作用域覆蓋了。你是第二次進入func後設定斷點，檢視m數值的可定為8。由程式執行結果為8 此時i 3，m 3 1 4，因此返回值為8 17 此時i 3 8... include define sz size 80 int main void char safter sz size int i 0 printf input a string while sx i n gets sx 換用gets來接收字串比較方便printf input a char scan...求一道C 或C語言程式設計題，求一道c語言程式設計題目，急！！！先謝謝啦！！！
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