1樓：匿名使用者
陽光，我對它，有一種親切感。
陽光·灑滿院子
記得小時的冬日總那麼冷，最暖和的莫過於午後的陽光。每每我手腳冰涼，奶奶總是拿著那兩把讓人冷到心窩子裡去的竹藤椅，然後牽著我，走向院子。她總是會將絨絨的大衣蓋在椅子上，把我抱上椅子，再披上一件毛毯。
我就這樣自由自在地享受著陽光，讓陽光灑在我的身上，灑在小院的每一個角落。我就這樣無拘無束地嗅著陽光的氣息，讓陽光的氣息縈繞著我，縈繞著小院的每一寸土地。有時，我和奶奶在這午後的陽光下，愜意地聊一聊學校裡的事兒；有時，我和奶奶在這午後的陽光下，舒適地眯一會兒小覺；有時，我和奶奶在這午後的陽光下，靜暢地憧憬一下美好的未來……我總愛在灑滿陽光的日子裡回想過去陽光下的那些記憶。
很美好，不是嗎？
陽光·灑滿日子
夢寐以求的國慶長假隆重駕到，大家欣喜不已。昨兒晚上突發奇想——早起看日出。我們起早等待，大概六點，太陽開始日出。
我激動得又蹦又跳。爸爸倒是從容地說：“我們那時候，天天比太陽起得早，回的晚，每天都能看到日出。
哪像你們這樣，一覺睡到中午，日上三竿了還叫不醒。那個時候啊，我們是自己學，自己管自己。看到日出，就覺得充滿了動力，就覺得看到了希望，就告訴自己，一定要珍惜這新的一天。
”清晨的第一縷陽光灑在我們臉上，我們就在這陽光下笑著，比陽光還要明媚、燦爛……我總愛在灑滿陽光的日子裡和爸爸媽媽在一起。很幸福，不是嗎？
此時，陽光灑在我原木色的書桌上，耀地我直刺眼。書桌正如我的心一樣，暖暖的。這樣的大好光景怎可辜負？
我拉著媽媽出門，幹什麼呢？買菜！來到一個菜攤，想買點小青菜，青菜在陽光的照耀下格外翠綠。
不想，小青菜居然九塊錢一斤。我給媽媽使了個眼色，說：“老闆，便宜點吧，國慶你也不能這麼貴哎，還是？
”老闆嘴角一揚，說：“小小年紀，都會還價了？八塊吧！
”我喜滋滋地衝媽媽一笑。買完菜回到家，媽媽就一直在老爸面前誇我能幹。中午，我們大吃特吃了一頓……我總愛在灑滿陽光的日子快快樂樂的過好每一天。
很陽光，不是嗎？
哦，親切，只因無處不在。
400字作文灑滿陽光的日子
2樓：
那還是三年級的春天。清晨，我獨自走在學校的小路上，太陽已悄悄地鑽出了雲層，小露珠在陽光的照射下，顯得那樣溫馨。而我，卻怎樣了高興不起來，因為昨天的數學考試我只得了85分，今天上班定會得到同學們的冷嘲熱諷。
我低著頭走著，腦海裡不由浮現出老師那失望的眼神。
想著想著，猛地，一個熟悉的聲音把我拉回了現實。“商鼎鼎，過來。”――是數學老師。
我的內心一驚，是訓斥嗎？還是寫檢查？或者罰站……我胡亂猜疑著，“魂不附體”地走進老師的辦公室。
“我們來分析昨天試卷失分的原因，好嗎？”老師笑著說。
我機械似的點了點頭。
“看，這題，你的思路是對的，但數值代錯了……”老師仔細分析著我錯誤的原因。我拿著筆，不停地記著。無意間抬頭看見年輕的老師兩鬢間已有幾絲白髮，皺紋也悄悄地爬上了老師飽滿紅潤的臉上……
“懂了嗎？那道題是……”我想，此時的老師定是口乾舌燥，但她卻看也沒看一眼旁邊的茶杯。
“我相信，只要細心，你的數學成績會突飛猛進的。讓我們一起努力，好嗎？”老師再一次笑了，笑容像陽光般那樣燦爛。
當我再一次踏出門口時，發現，原來此時的陽光是如此燦爛，但卻不能與老師的笑容媲美。
“老師，我會努力的，不讓你失望。”我理了理書包，衝進那金色陽光中。
噢，在那灑滿金色陽光的日子裡，我要輕輕道一句――“老師，感謝你！”
《初三灑滿陽光》作文 30
3樓：匿名使用者
日子有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發現儘管成長的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心裡可下了深深的回憶。
－－題記
時間飛走了，夢的腳步停留下來；皺紋深了，躺在裡面的故事豐盈起來；太陽落了，月亮的笑容浮現出來。
生命是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章＂日子＂都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言；倒過去，是夢的後序。
若多如花的季節裡，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。
繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂鬱，色的夢幻。還有白色的純潔。
平靜的日子裡總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好象冬雪的悄無聲息，秋葉的淒涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂，幸福與永恆。
迷失的日子裡，總想找一個方向，卻不知道**是應該去的。好象一個孩子迷路是的失措，路這麼遠，我到底該往哪走，就算知道，又該怎麼樣走？
成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和祕密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙．成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧；成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚！
走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美。
當日子如過眼煙雲一樣消散一去不復返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是－－日子。
初三的憂和喜
花來花落又三年，三年的歲月在彈指之間悄然而逝。雖然只在那一瞬間，人生卻經歷了驚濤駭浪的顫慄，狂風暴雨的洗禮，和煦陽光的沐浴……生命的色彩就在一時展現的淋漓盡致。
秋天，在風霜的催促下來了，帶著陰冷靜悄悄的來臨，無聲無息地給大地上了妝，陰冷虛情假意得“撫摸”著葉子，葉子悲涼地望向遠方，在那裡看到了自己的歸宿。世間的美好讓它流連忘返，最後也只能無奈得舞在風的指尖，然後倒下“化作春泥更護花”雖然說它不是落紅。
離家在校的我此時也倍感遊子思鄉的苦楚，對“夕陽西下，斷腸人在天涯”也是感慨萬分。低著頭走在枯葉上，回憶使心湖蕩起點點漣漪。
當初剛來學校只是默默地坐著，似乎在等待著什麼。“嘿，你好！我叫雪，交個朋友吧！
”眼前突然出現一個女孩，看著她問：“你是‘一未若柳因風起’的那個雪嗎？”“就算是吧，你還沒有告訴我你的名字呢！
”她笑著問。“夢”“哈哈……”她突然放聲笑了起來，我驚異地望著她。“有朋自遠方來，不亦樂乎？
”我也跟著笑了。那段日子裡真的好開心，不需要用華麗的文采去修飾，或許那樣會玷汙了它，是知己，不一定要那種似曾相識的感覺，但一定要有那心有靈犀一點通的心靈感應，我和她就是知己，不一定要月圓花好，美酒金樽，但一定要有相處的默契和相遇時的欣賞，一個眼神、一抹微笑，就能包括所有欲說還休的話語，我和她就是。
時間匆匆而過，又一個學期，好久沒見到雪了，心裡萬分的惦念，站在校門口等著她的到來，沒想到等來的卻是雪的離開，但她給了我一封白色的信：
夢，對不起，爸爸工作調動了，要去很遠的地方，我也得跟去，本來我是想親自和你道別的，但我不想看見我們離別的淚，我不想讓你看見我哭泣的樣子。我是雪，你是夢，我生命中有個白色的夢那就是你，我希望我們的友情像雪一樣潔白無暇……
“吧嗒，吧嗒”淚水簌簌而下，怔怔地站在那裡，遠方的白雲幻化成微笑的雪，我不能飛到你身邊跟你說再見，只能仰望那朵雲對你說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
……忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，一次次悲痛的考試，讓我心灰意冷，兒時“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的夢想已經消失的無影無蹤了。偶然間讀到“故天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”頓時心潮澎湃，心中激起萬丈狂瀾，黑暗的心房徐徐升起希望與奮鬥的太陽，生命中的冰山融化了，出現勃勃生機的綠意。在劈波斬浪的日子裡，雖然很苦卻也很甜。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”我終於如雨後春筍一般迅速生長起來，兒時的夢想也失而復得。夜裡仰望星空，好燦爛，雖然他們的光芒是那麼的微弱，卻也使人感到點點滴滴的希望，偶然，有一顆流星劃過，雖然短暫，卻在它的生命道路上留下一道炫麗的色彩。
往事的點點滴滴迴盪在心頭，人生成長的喜與樂，愁與憂像一個個音符，彈出一首跳躍的歌。
2.初三生活感悟
自從我開始上學。不必說那麼重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。
越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。 時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我衝來了。
那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上開啟電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去複習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視！
”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！
沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書…… 還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。
“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！
我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。
媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裡面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師佈置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。
放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，都不是為你們以後的前途著想，都不是為了你好嗎？
”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？
還有這麼多的作業，我的痛苦又有誰瞭解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。
”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們麼樣都不瞭解父母呢？”媽媽嚴厲地說。“像那些只知道讀死書的，那不是他們自願的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。
這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房裡做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裡卻非常難過：
縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裡呢？
我真想…… 也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎麼去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什麼我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
縱有悲傷與喜悅，但陽光時時存在~~~
初中命題作文 陽光燦爛的日子，，可以是關於友情，親情，不要太難，文化作文也可以，初二水平謝謝
臉色色色色 陽光燦爛的日子 那是一個陽光燦爛的日子。天空藍得像清澈的海水，雲朵白得像雅緻的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著，被微風吹得沙沙地響。裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往後扯，周圍的啦啦隊員們爆發出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正...
燦爛的日子，陽光燦爛的日子一共有幾部？
燦爛的日子 是由姜文導演，張嘉譯，夏雨 耿樂 寧靜主演的一部劇情電影。劇情簡介 在老上海，該劇構築了三個有代表性的家庭 產業工人出身的肖長庚家庭 南下幹部和城市小市民結合的馬山崗與戴美滿家庭 以及民族資本家出身的夏子純家庭，從肖解放 肖建國 夏迎迎和馬抗美四個與共和國同齡的人物切入，講述了他們六十年...
我心中的陽光作文，我心中的陽光作文 範文
硐猓 明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶 地落在房間裡，教室裡 柔柔的 讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼 放學，又與 陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒...