小學生校園活動作文

時間 2021-06-14 06:32:18

1樓:五密如

跳蚤書市

在本週四下午,我們學校將開展跳蚤書市的活動。

為了搞好這次活動,我們班做了充分準備—班上每個同學都捐了1-2本書,登記的同學忙的樂此不疲。星期四上午,每個班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場,組成攤位。星期四上午,各位工作人員開始頒發換書的綠卡、紅卡。

活動即將開始,各班的工作人員都提前下樓,“爭奪”攤位,然後把書平整地擺好,“推銷員”們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區的推銷員。

活動終於開始了,教學樓裡的同學們陸續出來了。不久,操場上便是人聲鼎沸。同學們都拿著手裡的卡在各個攤位前換書,各位推銷員滿面春風,繪聲繪色的進行推銷,說的頭頭是道,深深的吸引著顧客。

我們班的攤位也是一樣,我們熱情洋溢的向同學們介紹了各種書籍的主要內容、好處等,很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了,換到書的同學到指定的地方看書。可我們攤位還有幾本一直賣不出去的書,我於是自告奮勇,拿起一本《日記、週記大全》去找買主。我眼觀四方,捕捉資訊,見操場上徘徊的同學,便走過去向他們推銷,可他們只對**有興趣於是我又找到了一位同學,開始想他介紹:

“同學,這本《日記週記大全》都是優秀日記,內容十分豐富,還有深層次的點評,如果你能細細品讀,將回味無窮。”那位同學不屑的說:“這種書我們家太多了,不需要!

”準備轉身走。我急忙攔住他說:“同學,你正好有多餘的紅卡,何不多買一本呢?

”那位同學又說:“可我們這種書我們家有了!”我不緊不慢的說:

“這本書這麼厚,而且有沒有那些煩瑣的問題,內容幽默有趣,令人賞心悅目,何樂而不為?”我把書遞給他,他接過後自己看了幾頁,然後說:“確實和其他書不太一樣,寫的也挺好,我買下了。

”他把卡遞給我。這本無人問津的書終於被我推銷出去了,我感到非常自豪。

這次跳蚤書市活動,讓我增長了知識,開闊了視野,鍛鍊了我的實踐能力,這樣的實踐活動真好!

2樓:匿名使用者

在本週四下午,我們學校將開展跳蚤書市的活動。

為了搞好這次活動,我們班做了充分準備—班上每個同學都捐了1-2本書,登記的同學忙的樂此不疲。星期四上午,每個班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場,組成攤位。星期四上午,各位工作人員開始頒發換書的綠卡、紅卡。

活動即將開始,各班的工作人員都提前下樓,“爭奪”攤位,然後把書平整地擺好,“推銷員”們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區的推銷員。

活動終於開始了,教學樓裡的同學們陸續出來了。不久,操場上便是人聲鼎沸。同學們都拿著手裡的卡在各個攤位前換書,各位推銷員滿面春風,繪聲繪色的進行推銷,說的頭頭是道,深深的吸引著顧客。

我們班的攤位也是一樣,我們熱情洋溢的向同學們介紹了各種書籍的主要內容、好處等,很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了,換到書的同學到指定的地方看書。可我們攤位還有幾本一直賣不出去的書,我於是自告奮勇,拿起一本《日記、週記大全》去找買主。我眼觀四方,捕捉資訊,見操場上徘徊的同學,便走過去向他們推銷,可他們只對**有興趣於是我又找到了一位同學,開始想他介紹:

“同學,這本《日記週記大全》都是優秀日記,內容十分豐富,還有深層次的點評,如果你能細細品讀,將回味無窮。”那位同學不屑的說:“這種書我們家太多了,不需要!

”準備轉身走。我急忙攔住他說:“同學,你正好有多餘的紅卡,何不多買一本呢?

”那位同學又說:“可我們這種書我們家有了!”我不緊不慢的說:

“這本書這麼厚,而且有沒有那些煩瑣的問題,內容幽默有趣,令人賞心悅目,何樂而不為?”我把書遞給他,他接過後自己看了幾頁,然後說:“確實和其他書不太一樣,寫的也挺好,我買下了。

”他把卡遞給我。這本無人問津的書終於被我推銷出去了,我感到非常自豪。

這次跳蚤書市活動,讓我增長了知識,開闊了視野,鍛鍊了我的實踐能力,這樣的實踐活動真好

3樓:季雨沁

這星期,我校舉行了慶六一活動,學校裡的幾棵香樟樹也搖動著身軀祝我們節日快樂呢!潔白的雲朵在天空中俯視大地,似乎也想看看我們的表演。我們拿著凳子,排著整齊的隊伍來到操場上......

隨著小主持人的開場白節目開始了。

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