1樓：明朝的神機
為什麼要加強師德師風建設，恐怕每個人都有自己的認識。我認為：師德師風是教育工作者的靈魂。
國家的興衰，取決於教育；教育的興衰，取決於教師。 教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業。
只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業。著名教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。
”教師是學生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表裡如一，成為學生的表率。孔子說得好：
’’其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。’’ 教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。
這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋裡，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？
選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立於那些求知若渴者目光聚焦的神聖講壇。教書育人是教師的天職。
教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的’’教書匠’’，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。 師德師風不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。個人師德師風不好，雖然有時會在小範圍裡造成’’一個臭雞蛋毀了一鍋湯’’的壞影響，但畢竟還只是小範圍的事。
教師群體如果風氣不好，特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變為整個教育行業的道德問題，這時的不良師風就演變為教育行業的不正之風了。 這些年來，社會上的不良風氣對教育行業也造成了很大的汙染。
大到學校亂收費、’’吃’’學生、拿學生，小到教師個人貪佔學生，一度成了一種極壞的社會風氣。可見師德師風問題是與行風緊密相關的，而行風又與世風相伴相隨。一般說，世風日下，必然行風日下，行風不正，必然師風不正。
所以整頓師風必先整頓行風，整頓行風必先整頓世風。而特殊說，由於教育行業對後代的影響超過其他行業，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風。
2樓：潭州教育
最好的辦法還是在學生之間調查 老師可以監督學生 那學生自然也就可以監督老師 既然是傳道受業解惑的人 就應該接受這樣的監督和督促 其實多數老師的師德還是非常不錯的 只有一小部分老師是需要督促的 只要這一小部分提升了自己為人師的素質 學校的師風自然可以保證
家長對學校教師師德師風建設的意見建議
3樓：心中難忘
家長對學校教師師德師風建設的意見建議如下：
1、學校教師尊重家長，積極向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法。能與家長相互配合。
2、建立所有老師和家長及學校的****簿，便於學校、老師、家長的聯絡。
3、學校能做到面向全體學生，促進學生全面發展。能把德育放在學校工作的首位，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好行為習慣。學校教師經常與學生家長互通學生的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議。
4、現在建議教師們應該組織好課堂，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意。使其保持相對穩定性，因材施教，要更加註重培養孩子的良好教育。最主要的是提高教學水平，還要做好課後鋪導工作。
還一句話：提高教學水平。
5、 建議學校設定“師德師風投訴箱”，接受社會公開監督。
4樓：ixy222樓
意見建議一：
學校能做到面向全體學生，促進學生全面發展；能把德育放在學校工作的首位，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好行為習慣。
學校教師經常與學生家長互通學生的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議。學校教師尊重家長，積極向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法；能與家長相互配合。
意見建議二：
老師在處理孩子們之間的矛盾時，特別重視從道德方面去引導，教孩子們首先學會做人，認為做人比學習更重要。
與家長溝通時也強調德育的重要。老師經常給孩子講做人的道理，讓我們很感動，也很感激。孩子在這樣的老師的教育下，家長很放心。
意見建議三：
堅持價值引領，以社會主義核心價值觀為高校教師崇德修身的基本遵循，促進高校教師帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀。
堅持師德為上，以立德樹人為出發點和立足點，找準與高校教師思想的共鳴點，增強高校師德建設的針對性和貼近性，培育高校教師高尚道德情操。
意見建議四：
如果孩子在學校有異常表現，哪怕是這種表現剛剛開始才一天，我們希望老師能及時向家長反饋，不要只告訴去接孩子的爺爺奶奶和叔叔阿姨，因為最關心孩子的仍然是他的父母親。
所以請老師直接告訴父母，也可以用小字條的方式隨孩子一起帶回家，我們的初衷是想通過學校與家長的共同配合教育來塑造孩子。
意見建議五：
比如聖誕節的自助餐分享活動，看到十幾二十種好吃的擺在那裡，老師帶著孩子在那裡高高興興的吃啊，逗啊，有的孩子都弄成了小花臉，非常可愛!
可是在手機微課上看到的還不能算太多，我建議類似的**要多多分享一下。 家長看到自己的孩子快快樂樂、健健康康，是非常高興的事情，多一些分享，多一些歡笑！
5樓：矯昆綸鞠泰
學校能做到面向全體學生，促進學生全面發展；能把德育放在學校工作的首位，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好行為習慣。學校教師經常與學生家長互通學生的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議。學校教師尊重家長，積極向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法；能與家長相互配合。
6樓：匿名使用者
現在建議教師們應該組織好課堂，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意。使其保持相對穩定性，因材施教，要更加註重培養孩子的良好教育。最主要的是提高教學水平，還要做好課後鋪導工作。
還一句話:提高教學水平
7樓：匿名使用者
望採納，謝謝師德是根基，師德正師風才會好。請採納！補充：希望老師能夠更耐心細緻地 進行教育，積極開展各種有益的活動。
8樓：步旺詩素
很簡單，要學生做的，首先老師自己做好，就從老師的開會做起。現在老師開會是的紀律比學生上課時好不了多少。
家長對學校教師師德師風建設的意見建議怎麼寫
9樓：喵小採
1、老師您的講課方式我本人是非常喜歡的，但是我覺得對於資質平庸的孩子來說，您的教學方式他們可能會接受的慢一些，希望老師在講課的時候，能夠兼顧一些這些孩子，畢竟很聰明的孩子還是少數的。
2.我們覺得老師您太嚴厲了，很多的同學都不敢和您說話，這樣雖然很利於你管教同學，但是他們有一些情況您是不能夠及時的瞭解的，希望老師您可以適當的和學生談談心，在下課時間，可以不用那麼嚴厲，這樣學生們會把你當做他們的朋友，在學習上的一些問題會和您說的。
3、在孩子成績不好的時候，我們希望老師能夠不要一味的責罰他們，或者是上課根本就不理他們，這樣對他們的學習是非常沒有幫助的，這樣可能會導致他們更不喜歡學習，學習成績可能會下降的更快，希望老師能夠給這些孩子多寫關心和指導。
4、如果是在學校裡發生的事情，並且老師能夠解決，希望不是總給我們家長打**，比如孩子上課不認真聽課，或者遲到之類的，您可以和我們反映情況，我們也會對孩子說教，但是這些小事還要我們來學校，我個人是不能理解的。
5、我覺得老師在該嚴格的時候一定要嚴格，但是可以不嚴格的時候，不要老師以冷臉面對學生，那樣你的學生可能會很討厭你，進而不願意上你的課，這對學生們的學習是沒有幫助的。只有學生們喜歡你這個老師，他們才會願意上所教的這個科目。
6、學校裡的課程都是經過合理安排的，玩和學習的比例已經進行調配。上個學期，學校還特意購買了繩子、毽子、呼啦圈等安排了每週3次課外活動。至於孩子在家的時間安排，家長可以跟老師溝通後根據學生情況自主安排。
7、老師佈置的作業是針對全班孩子的，更多地是偏向中下等生。如果家長清楚孩子已經掌握了某些知識，可以老師交流後自主安排。讓老師根據50多個孩子的能力佈置和孩子能力完全符合的作業，這點是很難做到的。
不過，這個學期，我決定針對孩子的家庭作業，尋找更合理的方法。謝謝您的建議。
10樓：匿名使用者
關於初中學生家長寫師德師風意見建議怎麼寫
11樓：幸福每一天
學校能做到面向全體學生，促進學生全面發展；能把德育放在學校工作的首位，開展豐富多彩的德育活動，培養學生良好行為習慣。學校教師經常與學生家長互通學生的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議。學校教師尊重家長，積極向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法；能與家長相互配合。
12樓：匿名使用者
師德是根基，師德正師風才會好。請採納！
13樓：匿名使用者
最好是如實寫，畢竟真的是一個好老師的話肯定也會採納的？
14樓：千沈濮望
很簡單，要學生做的，首先老師自己做好，就從老師的開會做起。現在老師開會是的紀律比學生上課時好不了多少。
15樓：love貴權
怎麼做啊！！？？？？？？？？？
您對學校師德師風建設還有何建議怎麼寫
16樓：匿名使用者
若是學校統一發放的問卷，你可以這樣寫：
我覺得老師們已經做得很好了。然後繼續寫自己的作業。
開個玩笑。
“學高為師，身正為範。”加強教師隊伍的學習。
2.“己所不欲勿施於人”，僅此一句，足可令很多老師塞語、反思半天。
家長對學校教師師德師風建設的意見建議怎麼寫如題 謝謝了
17樓：手機使用者
看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明
這一切，爸媽的專心中也是屬很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母：----寄語 首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。
再寫就是：他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就ok)，希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝!
18樓：時間節點激將法
隨便寫，根據你學校老師的實際情況去寫
19樓：87541113扣群
關於初中學生家長寫師德師風意見建議怎麼寫
20樓：愛你
怎麼寫？？？？似乎都不好！！
21樓：無限專用
師德是根基，師德正師風才會好。請採納！
22樓：手機使用者
家長對學校教師師德師風建設的意見怎麼寫
家長對學校師德師風建設有何其他建議
我來跟你談談情 建立健全師德師風建設工作機制 1 完善師德教育機制。各地教育行政部門和學校要積極引導廣大教師樹立遠大職業理想。要將師德教育作為教師培養培訓的重要內容，師範生培養必須開設師德教育課程，新任教師崗前培訓開設師德教育專題，在職教師培訓把師德教育作為重要內容。要創新教育理念 模式和手段，結合...
法律中，對違反師德的人有什麼處罰
違反師德，也就是違反教師的職業道德，這個用由當地教育局作出行政處罰，黨員的給予黨紀處分，涉嫌違法的，移交公安局處理。 李保忠律師 如果是違紀情況，單位給予處罰，結合具體情況定。如果只是涉及道德問題，法律沒有處罰依據，只能受到道德譴責。 俟塵況蘭芳 中國的法律還沒有詳細到管電梯裡吸菸的事呢，只能是靠小...
糕點師學校那個最好，糕點師培訓學校哪裡的好？
說王森好的都是他媽的混蛋，去了兩個月，我非常的後悔，和廣告宣傳的差距太大，真想退學了！ 成都新東方烹飪學校 糕點的話有中式和西式，像中式糕點可以分為油酥類 混糖類 漿皮類 爐內糕類 蒸糕類 酥皮內容 油炸類 其它類等八個大類 西式糕點的話，一般就是蛋糕了。想學糕點師培訓，最好先確定一下自己是想學中式...