1樓：匿名使用者
還小弟啊,你真厲害.恭喜你啊.我覺得你得看看你的導師怎麼樣.看看跟著他朝什麼方向發展比較好.導師牛的化就跟導師混咯.
或者你根據你的專業情況,看以後是想在研究所還是想去一線.根據自己的喜好啊.都博士了,應該有自己的主見了吧.
不過工學博士很厲害的,加油啊.弄好專業最重要,以後錢什麼的就是水到渠成的事情了.
2樓：
我已經工科博士快一年了，開始很迷茫。但是慢慢發現對資訊和基礎能力的掌控很重要哈。
資訊，就是多看文獻，只要和你研究方向沾邊的英語文獻都可以看，並且要精讀，這樣可以培養你的英語閱讀能力和研究思維能力，以及文章寫作能力。自己定個計劃，每個星期三篇？
基礎能力掌控：包括自己的英語能力，交際能力，博士了只會看書搞研究是不行的。英語包括自己的口語能力，聽力能力。
閱讀通過文獻突破就行了，口語和聽力能力找本書自己好好彌補一下，建議從基本把音標發音弄清楚，不然以後會成為英語啞巴博士的。交際能力就是，雖然研究的時候時間比較少，但是每個星期都得擠出時間參加這樣那樣的學校活動，或者結交一些朋友，讓自己生活更加樂觀開朗，積極向上。
這三個方面很容易也很難。加油吧。等你按照我說的過完頭一年半，等到第二年底，你自己就知道該怎麼做了。
如何度過我的研究生博士生活--一位研究生導師的肺腑之言**）
3樓：劉鵬
2. 一個研究生導師的肺腑之言
3. 再談研究生的學習與研究
在此，我就本人攻讀碩士、博士期間的想法及答辯感受再次儘量詳細一點與諸位交流，請批評指正或討論！
我個人覺得，研究生期間為人、為學確實要注意方式方法。
1、作為低年級研究生，你的師兄師姐（尤其是馬上畢業，即將離開課題組的師兄師姐）是你不容錯過的資源！無論他們的工作做得是不是特別出色，最好真誠地與他們交流、溝通，向他們請教，將他們掌握或領悟到的核心技術和關鍵步驟學到手，這非常重要！一般來說，由於畢業有諸如發表文章等硬性要求，實驗室內部也存在**競爭，有的師兄師姐不大可能在平時將所掌握的東西（尤其是自己花很大精力摸索總結的東西）全部告訴你，也不可能毫無保留地向老闆彙報，而這些恰好是你需要的。
也許他們教你，只需一句話，指點一個實驗步驟，但對你來說可以節約幾個月的摸索時間。放下你的架子，不要以為你師兄師姐掌握的東西你很早就完全學會了，很可能他們留了一手！但實事求是的講，師兄師姐本身沒有教你的義務，他不是你的導師！
如何學到手，看你的表現了！記住：這可能節省你大量的時間和精力。
2、對於研究來說，文獻是你的生命之一！注意多看文獻，多看高檔次雜誌的最新文獻；即使你的學校或研究所沒有某種資源，你也可以通過網路交流，文獻傳遞等來獲取你要的資料。文獻是用來看（學習）的，不是用來收藏或向他人炫耀的，不要僅僅成為文獻收藏家。
而且要學會看文獻，只有少數文獻才需要精讀或反覆讀，反覆領會。
3、一口吃不成大胖子！將你要解決的難題分步驟逐漸解決。雖然全域性很重要，但你可以將一個大問題分成多個小問題，各個擊破。
不要急於三下兩下就解決而弄得自己焦躁不安，這無助於問題的解決，否則，研究生就不必幾年才能畢業了。
4、每個人考慮問題的角度不同，留意同領域人員的意見（雖然他們的意見未必正確），他們（包括導師）不經意的一句話，綜合你的思考，很可能對你解決問題很有幫助！留意你的導師對課題組其他成員的指導（包括訓斥），在你的工作中加以利用或避免。
5、對於有一定基礎（高年級）的研究生來說，文獻在你看來不可能十全十美，帶著審視的眼光去讀文獻，從中尋找你的方向和突破口，你可能做出比你所看文獻更好的東西。
6、向你感興趣的文獻作者請教，或與他們交流！你注意到他們的成果本身就是對他們的尊重，不要擔心自己是小字輩別人不理你。我曾給國外一大師級人物發電子郵件索要一篇較早的**，他告訴我他也沒有電子版，可以寄給我紙板**，讓我告訴他地址，最後真的很快就將**寄給我了。
有工科讀博的嗎？討論一下畢業的出路~
4樓：匿名使用者
萬幸丫沒bai來澳生折騰 話說工科的phd畢業有du很多都回
zhi國了，尤其是最近兩年國內dao的crc專案送出來了專大量的phd，偶們專業的
屬phd裡面中國人佔了至少1/3. 這些人畢業後都是要回國的。在澳洲找到工作的例子也有，不過不少人是post doc，或者是ra之類。
去了工業界的也有，不過那些人畢業的時候我還沒入組，沒認識幾個。導師會不會給你推薦要看導師的交際能力，認識的人多給你推薦的機會就大一些。
5樓：匿名使用者
專業抄之間區別很大吧. 我認識有工科博士畢業找到工作的, 起薪很高. 不過不是中國人.
據他自己說學術上很牛, 不過也不一定, 找工作bs skill 是不可少的.專門去簽證版看了看什麼是南京瀟瀟....現在的人生財有道阿...
澳生有山財水獺, 澳簽有南京瀟瀟....
6樓：匿名使用者
其實是想去工業界，目前是，以後不知道，據說讀博的話導師似乎可以推薦？南京瀟瀟不是一般的nb.....他是怎麼做到的我想問...
工科博士畢業後怎樣才能進高校當老師？難度大嗎？
7樓：龍延龍飛
唉，可悲呀，這年頭當老師竟然也這麼難了。想我一個工科碩士，看你工科博士都這麼難。我就更灰心啊。你說考博還有什麼用！好難！
8樓：匿名使用者
如果有什麼研究成果、學術成就還是比較容易的，另外還有你的第一學歷，如果第一學歷好也有優勢，否則只有自求多福的。據我們老師說，北大的一個博士來應聘，但是第一學歷太低，直接簡歷 被丟一邊了
9樓：匿名使用者
博士太多了
所以現在很多學校是要看最關鍵的第一學歷的
這個十分重要
10樓：匿名使用者
高校老師有什麼好？工資低，壓力大，誰去誰知道
如何把知識學的滾瓜爛熟 基本知識學習階段如何度過
建議配合思維導圖來輔助學習，思維導圖可以通過 並重的方法，把知識點的各級主題關係結構很好的表現出來，並且把主題關鍵詞和影象 顏色等建立連結形成記憶點。其實思維導圖創立之初就是用來幫助 學習困難戶 克服學習障礙的，後來由於思維導圖強大的功能也逐漸被應用到其他各行各業。其實你說的把知識點學的滾瓜爛熟，就...
你有沒有經歷過怎麼努力都沒有用的階段，該如何堅持下去
有些事你努力了，沒有得到回報，是因為你堅持的時間還不夠久。相信大家都聽說過 量變引起質變 一萬小時定律 這兩個理論。說的意思就是想要把某事做好，必須要努力到一定程度，也必須要經歷一段時間。如果你是真的努力了，什麼方法都用了，也很勤奮，如果一年時間還沒有什麼效果，那隻能說明你不適合做這件事。那就放棄吧...