1樓：爾·愛
1、寶黛吵架的心理原因是相互試探，假意試探，反覆試探；而且因是假意試探，又過分敏感，於是不斷橫生枝節，越吵誤會就越多；由此愈加不放心，愈加要假情試探。於是愛的過程也就成了一個一觸即發、永無寧日的吵吵鬧鬧過程。
戀愛中少男少女內心與言行不符乃至相反是一種普遍現象，愛到深處，反而發生爭吵；愛之愈深，爭吵愈多愈烈，這反映了人性的複雜和內心的奧祕。
2、《嬰寧》中以“梅”、“杏”、“桃”為線索,寫出了嬰寧與王子服由初次相識到結為親眷的時間,導引著充滿浪漫色彩的情節,增添了嬰寧作為狐女的神異色彩。
《聊齋》名篇《嬰寧》中嬰寧的“笑”令人難以忘卻,《嬰寧》中的“花”同樣令人難以忘卻。如果說,“笑”是塑造嬰寧天真可愛形象的點睛之筆,那麼“花”則以“草蛇灰線”式的線索營造,為情節的縱向發展和嬰寧的狐女形象塑造起了重要作用。
文中嬰寧與花的形象關聯有多次:嬰寧以“花”出場,“捻梅花一枝:容華絕代,笑容可掬”。
後“遺花地上,笑語白去”。當王子服按照吳生的謊言在西南山中找到嬰寧家時,文中再次出現了嬰寧與“花”的形象,嬰寧“由東而西,執杏花一朵,俯首自簪”。再後來王子服與嬰寧相見,由嬰寧引出了“花”:
“顧婢曰:‘視碧桃開未?’”幾次“花”的出現,作用可謂大矣。
其一,“花”寫出了嬰寧與王子服由初次相識到結為親眷的時間線索。嬰寧與王子服初次相見於早春,文中儘管出現了“會上元”,但嬰寧“捻梅花一枝”的俏麗形象則更有寓意。梅花是春天開得最早的花,它的開放向人們報告了春來的訊息,李清照《漁家傲》詞:
“雪裡已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩。”“捻梅花一枝”既是寫出了早春的時間,也以梅花映襯出嬰寧的皎潔俏麗。嬰寧與王子服再次相見已是仲春,嬰寧“執杏花一朵,俯首自簪”的倩影透示出這一時間。
杏花的花期在農曆二月,故古人稱農曆二月為“杏月”。杏花已能簪於首,說明已是爛漫的杏花枝頭嬉鬧。緊接著由“視碧桃開未?
”點出桃花已含苞。桃花的花期比杏花晚,當在農曆三月間,魯地現仍有“桃花開,杏花敗”的俗諺。梅花紅杏碧桃交相呼應,不僅僅是時間上的自然接續,也描畫出了一幅春色慾溢、安謐祥和的生**景,而讀者不難想到生活在其中的嬰寧,該歷練著怎樣的心境啊!
其二,“花”導引著充滿浪漫色彩的情節線索。王子服第一次見到嬰寧,嬰寧正“捻梅花一枝”,使王子服“注目不移,竟忘顧忌”,乃至於嬰寧說他“目灼灼似賊”,並“遺花地上,笑語自去”。正是“遺花地上”,王子服才會“拾花悵然”“藏花枕底”,繼而“凝思把玩,如見其人”,以至“懷梅袖中,負氣自往”,去西南山中尋訪嬰寧,直至與嬰寧園中共話,王子服拿出“袖中花”以表相愛之意。
一枝梅花,猶如一條紅線,始終牽動著王子服的相思之情,由“梅”生出了一段愛情佳話。二人再次相見,杏花盛開,春意盎然,大自然已是生機勃勃的美妙世界。由“梅”到“杏”,既是大自然季節變化的必然,又預示著嬰寧與王子服的情感世界已“滿園春色關不住”。
當王子服、嬰寧、嬰寧之養母鬼媼室中敘談時,鬼媼對王子服與嬰寧的關係有些猶疑:“惜有內親之嫌。”而嬰寧隨意的“視碧桃開未?
”則是告訴讀者答案的提前量,點出了這一浪漫故事將有完滿的結局。
其三,“花”增添了嬰寧作為狐女的神異色彩。嬰寧是一個天真無邪、胸無塵世的少女,也是一個狐生鬼養的狐女,她有狐精的神異特點,幾次花的出現都含有神異的色彩。
上元節她將梅花遺落在王子服面前,乍看無心而實則有意,“梅”者,“媒”也,嬰寧正是以“梅花”牽動王子服的情思,以“梅花”引導王子服走進了她的身邊;當王子服在西南山中找到嬰寧時,她正以杏花“自簪”,“杏”者,“幸”也,嬰寧自簪杏花,暗示著幸福、幸運已如“紅杏枝頭春意鬧”了;而碧桃,別名桃花,《詩·周南·桃天》:“桃之天天,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。
”以桃花盛開為比,讚美男女婚姻以時,室家之好,後便以指婚嫁。“視碧桃開未”正是以含苞的桃花暗示婚期將近,預示著有情人終成眷屬的美好結局。可以說,梅的皎潔,杏的嬌媚,桃的嬌豔,不僅說明嬰寧絕非凡花俗卉之胚數,更增添她作為狐精的神異色彩,使嬰寧形象中蘊含著的“人性”與“狐性”縱橫交織,寫出了嬰寧聰慧狡黠得無與倫比。
《嬰寧》使用梅花、杏花與碧桃這些特定意象,有意識地形成一條若隱若現的線索,或描寫景色宜人的季節圖畫,或導引浪漫色彩的故事情節,或增添主人公的神異色彩,不露痕跡卻意蘊精微,賦予了作品生動的藝術“曲張力”。
ps：這兩篇文沒學過，回答是網上找來的，so不知對與錯
2樓：潔兒幸福不滅
生動細緻的勾畫出了黛玉的人物特徵
使故事生動有趣
有助於描寫黛玉的思慮過細，多愁善感的性格
3樓：
第二個問題文章沒看過，不好答……
第一個，跟你給個固定模式，以後遇到都可以這麼答1。突出人物性格。
2。使故事情節更加真實。（因為是人物自己的心裡所想嘛）3。心理描寫可以突出細節，使故事更加生動形象。
4。豐富文章內容。
5。把心理描寫的字句分析一下，看看哪些字句用得好，表揚一下。
4樓：匿名使用者
1.寶黛吵架的心理特點是：黛玉為了愛得更深(斟情)而不斷試探,不斷吵架,不斷後悔,不斷落淚,不斷賠錯,不斷痛苦,不斷和好.......
2嬰寧》是《聊齋》中的一顆明珠。嬰寧是蒲松齡著意渲染的寧馨兒。彷彿笑神似地，以歡樂的笑聲對待慘淡的人世，以吒吒叱叱應付世俗的紛紜。
蒲松齡不僅寫出了她的天真嬌憨、“狂而不損其媚”的性格，而且著力描出了那山中“笑矣乎”生活的環境。她誕生在比桃花源“芳草鮮美、落英繽紛”還要美豔的園圃之中。園外“亂山合沓，空翠爽肌”，園內“細草鋪氈、楊花糝徑”。
她真有點像得山水靈秀之氣的精靈。這不僅是對於美的頌歌，也當然地是對於“子夜熒熒”濃黑悲涼社會的否定。
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