1樓：施鴻軒
“學校”一詞源於**時期。
西周稱學校為“辟雍”，是少數奴隸主貴族讀書的場所。古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產生時並不都是專門的教育機構，而兼為習射、養老的場所。
西漢時學校分**和地方兩種，**設太學，是國家最高學府，相當於今天的大學。地方上置學宮。唐時***達到古代極盛時期，學校分類更細，明清時的學校基本是承襲隋唐的，但由於科舉制發展，使學校成為科舉制的附庸和裝飾品。
清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年（2023年）的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。到2023年，新式學堂遍設各地。
辛亥革命後，教育部公佈新學制，“學堂”一律改稱“學校”，並一直沿用至今。
學校教育產生於奴隸社會初期？
2樓：冬日
萌芽於原始社會末期，產生於奴隸社會初期。
就我國而言，夏代屬於奴隸社會初期，據古書記載，夏代有“序”、“校”，是當時的學校，說明學校教育已產生。
3樓：戀悾
是奴隸社會 在大學現代教育學裡有明確的寫出 最早的學校出現在奴隸社會中
教育是指學校教育，教育主要是學校教育對嗎
巧維 1 教育就是指學校教育和家庭教育。2 學校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學校裡學校教育接受計劃性的指導，系統地學習文化知識 社會規範 道德準則和價值觀念。學校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質，是個體社會化的重要基地。知識經濟時代要求社會尊師重教，學校教育越來越受...
家庭教育和社群教育是學校教育的，家庭教育，社會教育和學校教育的區別
超越夢想 在孩子上學後，開始接愛規範的學校教育。由於學校教育是一種有目的 有計劃 有組織的教育，它能使孩子的遺傳素質和天賦得到充分發揮，能很好地促進孩子的健康成長和發展，因而學校教育在孩子的發展起著主導作用。與學校教育相比，家庭教育和社群教育相對比較零散，缺乏系統性，但孩子的健康成長離不開家庭和社群...
孩子在家很活潑在學校很內向是學校教育問題還是家長問題
優勝教育 支招 1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通存在障礙問題2.孩子不愛學習，試著和孩子進行良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案 注意 1.態度上 父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍 2.方法上 不愛學習 是屬於孩...