初一新生需要養成哪些良好的學習習慣呢

時間 2021-06-07 20:10:43

1樓:學予明天

小升初的銜接很重要,因為初一的學習成績幾乎能決定初中三年,在初一年級領先一步,初中三年才會步步領先。有很多原本在小學成績優秀的學生,一到了初中就開始掉隊,這是由於小學和初中的學習內容是分離的,學習方法和技巧差別很大造成的。初一新生養成良好的學習習慣,需要正確掌握以下四個細節。

一、掌握適合自己的初中學習方法

初中的每一個科目的難度都較之小學有了一個提升。初中需要學習的知識變多,同學們學起來就會覺得亂,或是學後面忘前面。這是因為小學的知識是模組化的,初中的東西都是成體系的,從簡單到複雜一脈相承的。

如果認識不到初中知識的結構,依然按照小學的觀點看待每一個知識點,那一定會是一頭霧水,雜亂無章。如果同學們來到初中不能儘快脫離對於老師的依賴,那麼學習起來一定會覺得困難重重。初中的學習不是簡單的記憶公式,抄過程,背單詞,默古詩,而是帶著思考的去聽講,帶著聯想去做題,有邏輯性的分析文章。

初中更注重學生自主自覺學習。小學老師也許會重複講課直到學生弄懂了為止,而初中則由於課程壓力,往往都是講一遍就過了。學習方法從模仿到理解,需要學生提前銜接。

如果不會自主學習,不自覺、不主動,考試時就要吃苦頭。

二、多閱讀,多感悟

初一初二學習任務還不是多的階段,學生需要注重的是課外知識的積累,多讀讀課外書,養成記錄讀書筆記的習慣。多閱讀可以拓展知識,充實見解,培養語文閱讀理解能力和提升寫作本領。

多讀書,讀好書,對今後初高中的語文學習都將會有意想不到的收穫。如果沒有沒有養成良好的閱讀習慣,初一學生的理解能力就會比較不理想,進行預習、複習就會事倍功半,學習的效率就會很低。

三、學會聽講,做好筆記

學生把握課堂的學習效率,是提升學習成績的基礎。上課認真聽講,才能較好地吸收老師教學的知識,掌握老師思考的方法。優秀的學生需要在課堂上做到眼到、耳到、手到、心到、口到,掌握一邊看、一邊聽、一邊想、一邊寫的學習方法,這就是初一學生專心聽講的基本要求。

學生上課堅持認真聽講的同時,也要養成記筆記的習慣。一堂課45分鐘,老師會傳授大量的知識,總會有沒有融匯吸收之處。不是每一個學生都有過目不忘的本領,多寫寫也是一個加深記憶的方法。

課堂筆記也不是記過便算,課下也要把自己的筆記全部梳理一遍。

四、用好錯題本,全面查缺補漏

學習的過程中,出現了一些錯誤在所難免,但許多學生總是會在同一個地方犯同樣的錯誤。原因就是缺乏一個反省的過程。中學生需要每一個學科都建立好一個錯題本,記錄下自己做錯的題,將錯誤的答案與正確的答案同時標註出來,並找出錯誤的原因。

錯題本不是做過了便結束了,還需要經常翻開來看。要做到同一樣的錯誤不會出現第二次。

良好的開端是成功的一半,初一學生需要儘快適應快節奏、大容量的學習生活。養成良好的學習習慣,掌握了正確的學習方法,提升了學習的效率,初一學生就可以贏取開門紅的機會,紮實了基礎,就可以為接下來的學習打好堅實的地基。

2樓:我給你寫信

要養成要認真聽課,認真做題的良好習慣,還有就是要養成勤閱讀的學習習慣,在課餘時間裡面多去閱讀一些有益的課外書籍。還有要養成課前預習的學習習慣,課前預習對於學習來說是非常重要的。

3樓:韓先生的閨女

我覺得養成提前預習的學習習慣特別重要,通過預習,粗略的瞭解自己存在的不足之處,在老師上課時能夠抓住重點去更深的理解和記憶,效果應該會事半功倍。

4樓:遠歌

首先一定要學會如何去預習!預習真的很重要,不要忽視了這一個好習慣。要勇敢地多問老師問題,遇到不懂的問題積極去尋找老師的幫助。學會記憶的好方法而不是死記硬背,掌握記憶曲線的規律

5樓:乘朝雨

作業一定要自己按時完成,千萬不可以抄別人的。自己做作業真的很重要,可以幫助你記憶知識點。另外,早睡早起,保持最好的精神狀態去上課,珍惜初一的時光吧,後面想睡都不能睡了。

6樓:一扣個人見解

一定要學會課前預習,先熟悉一下課本的內容,然後上課要認真聽講,別走神,課後要及時預習,認真寫老師佈置的作業。

七年級學生應養成哪些學習習慣

7樓:秉燭求學

學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

初中生應該養成哪些良好的學習習慣

8樓:櫟媚

上課認真聽講,不抄作業

初一新生,初一軍訓嗎,初一新生開學要軍訓的嗎

小學升初中,初中升高中,高中升大學都是要軍訓的。而且一般情況下,軍訓時間是遞增的。軍訓是根據 中華人民共和國兵役法 和 中共 關於教育體制改革的決定 要求進行的,軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發愛國熱情,培養艱苦奮鬥,發揚革命英雄主義精神,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強...

初一新生展示自我手抄報,急需初一新生有關開學的黑板報內容!!!

高樓暮色 展示自我.那就是要寫你自己了哦.你什麼都不知道.別人抄來了和不符合你的實際情況啊. 夢心雨靈 你就說說自己呀,比如說自己在這學到了什麼,教導大家阿,將來有什麼打算呀,在畫點圖就ok了 我是初一新生 老師放假讓大家用英語寫一篇自我介紹 而且還是手抄報 我就要自我介紹的內容 基本的 帶中文 丫...

初一新生的問題

一 要擁有一顆平常心,認識到困難 壓力的存在是正常的 不可怕的。進入高一級學校,要接受更好的教育,要學到更多的知識和本領,遇到問題 困難是必然的。要從心理上具有不怕困難和勇於戰勝困難的準備和決心,要意識到,正是因為有了這些困難,才有了鍛鍊自己 提高自身素質的好機會。再說,課程的安排 課本內容的編排是...