開學第一天,老師突然宣佈競選班長,競選者要做5分鐘即興演講

時間 2021-07-02 23:44:14

1樓:寂寞de雨荷

同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在「官場」混過,一身乾淨,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過「高高在上」的體驗,對擺「官架子」看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。

因此,我的口號是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急」。

當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂「處變不驚,臨亂不慌」,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能「忍辱負重」。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以「法」治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯絡有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日裡鄉同學的「互訪」,溝通情感,加深相互瞭解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

7,在班組報廊中開闢「新視野」欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8,建立班級「**小組」,做好力所能及的**工作,為有困難的同學**物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行**。

你們放心,**我不會像**克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠「壞」的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!!

2樓:匿名使用者

本人深感學生苦 更知道當班幹部更哭 苦於這麼多年於班幹部不緣 真想感受下更苦的感覺 希望同學們支援下 本人一定為學生做主 本人自我感覺良好 有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇 我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面 我辦事穩妥 班級事情 都會同大家商量好對策在做出相應決定 本人幽默開朗 善於於同學們搞好關係 更容易瞭解同學們的想法 相信和大家合作會很愉快 請大家信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

3樓:匿名使用者

我會盡全力為集體服務幫助老師同學。(不會的問我,借東西找我,)教室髒了我掃,黑板我擦,卷子我發,本子我抱......我說到做到,請同學們投我一票。 老師決定()裡就不要了

一本關於校園生活學習的書

4樓:唯愛冪冪

伍美珍的《外號像顆怪味豆》、《我的同桌是班長》、《做好學生有點累》、《永遠的超級四班》、《老天會愛笨小孩》、《**班的追星族》、《巧克力味的暑假》、《沒有祕密長不大》、《單翼天使不孤單》、《我們班的狗仔隊》、《青蛙王子副班長》、《生命流淚的樣子》、《青蛙軍團愛地球》、《穿越天空的心靈》、《豬仔頭溫暖之旅》

5樓:雅默幽寒

《西遊記》

《水滸傳》

《魯濱遜漂流記》

《鋼鐵煉》

《童》《朝花夕拾》

《駱駝祥子》

《名傳》

《格利佛遊記》

《繁星、春水》

6樓:牽手約定

建議多讀一些勵志的書籍,可以增強自己的意志力或學習的動力

7樓:匿名使用者

那些年,我們一起追的女孩兒

8樓:周桂銘

?????好吧好吧好吧唧吧唧唧唧復唧唧,在嗎在嗎,在嗎姐妹們倆小時候的確良價效比我的確良辰美景奈何天使萌妹兒歌三百首飾品店員外

關於校園生活 10

9樓:賁含巧撒菀

普遍都是這樣.

不過你得加油.

不管在任何環境都得玩的精彩

以前高中時候也是這樣的,但我們一群人

天天打牌看**

逃課打球

一有時間跑去網咖打遊戲.

高二一個星期還能有10來節課被我們搶來看電影玩就好好玩,我就後悔當時玩的不過癮.

還重點高中.

除了高三最後個學期拼命其他的散心吧

10樓:單于向晨紅捷

都遇到過這樣的狀況,心裡的確不好受,挺沒面子的,但是我們的確做錯了,雖然老師有一點過分,但是老師也是出於好意嘛,當著同學的面的確沒面子,但是站在老師的角度想一想,在他的課堂寫別的科目的作業,他也是沒面子啊,畢竟他會感覺和不受尊重,當然就很生氣啦,所以也可以理解,你說咱剛才都忍了那麼多了,最後撕書就過去吧,如果你要報復,只是一時痛快,你以後還怎麼和老師相處呢,對自己也沒好處啊,為了自己,長遠的打算,退一步海闊天空吧!

11樓:戊佑平湛俏

好喲!!

在校期間!不一定就是死讀書,

在課餘的時間可以玩呀!

學習娛樂一起是很好的一件事

12樓:別飛荷晏諾

知己啊~~~~~~~~~我卻不是在物理課,我在小學時候上英語課~老師真的把我作業都撕爛。當時還是二年級,英語課也沒用,但我很氣,想一把拍過去~可是我最後沒做,因為被校長銷她職位~你可以換位思考~哈哈,不是上政治課~~我是女,我不像男那樣大大咧咧,不過我也會報復嘻嘻~如果我有理,我會很大聲說:老師,我是你學生,不是你出氣包,做事情適可而止,不要得寸進尺,不然我會打去教育局告你。

(*^__^*)

嘻嘻……好cool啊~~

大學裡怎樣平衡學習和校園生活?

13樓:1阿笙

大學和中學時代的不同就是你已經是成年人了,應該學會控制自己,作為學生首要任務就是學習這是毋庸置疑的,在學好專業課的同時也可以放鬆自己,畢竟大學的校園生活也是豐富多彩的,而且大學不僅是學習課本知識的地方,也有很多東西在大學中你都能學到,只要有精力你能學到很多。

14樓:無敵的力量同學

把學校融入校園生活不就得了,學習就是你校園生活的一部分,over

15樓:王倩

把學習放在第一位,充分利用大學資源掌握系統紮實的專業知識,同時有選擇性地參加一些課外活動,無疑是大學生最明智的選擇。學生幹部由於承擔了許多學生工作,學習時間難免受到擠壓,在這種情況下,更應該學會學習,學會選擇,學會生活,努力平衡學習與學生工作之間的關係,爭取成為其他同學的表率。

16樓:匿名使用者

不同專業的課程安排是不同的,建議在課少的時候將課餘時間分開學習科目課後及時複習,學生活動可以參加,不耽誤學習成績就好,而兼職就是週末做最好啦。我有一個學姐她給我們講她的時間安排,學習是最重要的,專業課程對自己以後的工作有很大的作用,這是基礎,而一個好的學習成績還可以拿獎學金呀。結合自己的社團活動和其他的一些比賽,結合獎項自然是很好的成績。

她兼職(實習)是安排在寒暑假,這樣長時間的做一個工作,既鍛鍊了自己的耐心與毅力,又可以賺「大」錢。建議在大一儘量將選修課修完,選修課可以選擇自己感興趣的,開闊自己的視野。有自己的目標,根據目標去做一個時間規劃,再去細緻規劃。

17樓:嘉州張家輝

大學生活中學習的緊張程度已經遠遠不及高中時期的學習緊張程度,大學留給了你充分的時間和空間讓你安排自己的生活和學習,所以你只要合理安排一下學習計劃,就能輕鬆平衡學習和生活之間的分量。

18樓:姚叔不可耐

大學相對課程不多,大一大二的時候要努力跟上學習計劃和進度,有業餘時間就多做做兼職、家教、大三大四就更清閒了就要更多的安排社會實踐融入社會。為自己的職業計劃提前做鋪墊。

19樓:遊戲小蝸

把自己的時間規劃好,分配處理,不要一味學習或者是從不學習,這樣子就可以平衡校園生活和學習了。

20樓:洛粒粒

老師講課的時候認真聽講,做好筆記。這樣就可以了。其他時間就可以自己把握了。

21樓:杜麗敏啊嘟嘟

其實大學裡學習真的是自己的事情沒有人會逼著你去該怎樣學習,頂多就是比較負責任的老師告訴你應該多學一點細而校園的生活其實大部分還是有點傾向於社會的一個小部分,而且對於休閒的一些生活,自己可以有的時候按照自己的興趣去選擇一點干涉,但是也沒有完全的跟著一些不志同道合的人在一起。

22樓:百度使用者

明確自己的角色定位,學會學習。學生幹部,首先是學生,其次才是「幹部」,不能本末倒置。學生的天職是學習,大學生更是如此,不僅應獲得學歷,更應提高「學力」--學習的能力。

事實表明,學習好、學力強的學生幹部在開展學生工作時才會有更高的威信和更強的影響力。而且,這種學習的能力不僅是大學生畢業求職的敲門磚,還將成為促進其今後職業生涯發展的「祕密**」。瞭解自己的志趣特長,學會選擇。

由於時間和精力有限,面對繁重的學生工作或令人眼花繚亂的課外活動,大學生須學會取捨,切忌眉毛鬍子一把抓。大學生要根據自己的興趣特長和職業取向,把精力投入到有限的活動中,然後全力以赴去做好。

23樓:百度使用者

一開始的時候你就要考慮到,你有多少時間能夠貢獻給社團。做人要有原則,不要因為自己的事而耽誤大家的時間。你每參加一個社團,就是在融入一個新的團體,這個團體當中有很多的工作、很多的活動,都是要靠凝聚力來完成的。

所以如果說你參加這個社團活動的話,你就承擔了一定的責任,你後來因為個人學習的事情而拋棄你的隊友,這是一個非常不負責任的行為。

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