1樓：匿名使用者
溶化:固態
抄-->吸熱
襲-->液態 凝固:液態-->放熱-->固態 液化:氣態->放熱->液態 昇華:固態->吸熱->氣態 凝華:氣態->放熱->固態
物質的溶解能力有一定的限度 分子:有些物質是由原子或離子等微粒構成的. 一滴水中含有的水分子數大約是1乘10的21次方 就是1000000000000000000000 無規則的運動叫分子的熱運動
考試大多數考的是書上的重點..我講到有的你要畫下來老師講的你也要聽
2樓：
建議你複習霧凇、雨、雪、霧、霜、雲的物態變化，還有乾冰的！！！
這些是考點。
其實背背書上的東西就可以了，還有每一章後面的摘要。我覺得科學很簡單的啦，就是記和理解！！！！
初一上科學第四單元物質的特性 能給我些複習資料 我還有點不懂 詳細點 先30分好的再加 10
初一年級的奧賽題， 數學 初一年級的奧賽題
a到dc的距離與o到dc距離的比，等於三角形adc與odc的比，等於3 1，等於ac oc，等於a到bc的距離與o到bc的距離，等於三角形abc與obc的面積比，所以三角形abc的面積是12，總面積為15 15三角形aod和三角形cod等高，也就是說ao比co等於2比1同理，三角形aob的面積比三角...
初一年級歷史作業
說曹操現在有百萬之眾，挾持天子以令諸侯，名正言順，實力非常強大，這時候萬萬不可以和他正面抗衡。孫權擁有江東，經過父兄和自己的經營，國家地勢險要而人民歸附，手下有能力的人得到重用，所以孫權可以作為聯合的物件，而不是消滅，吞併的物件。這個建議無疑的正確的，諸葛亮的建議很明確，第一是現在還不是和曹操正面抗...
一年級的成長感言怎麼寫，一年級學生寫本學期最大的收穫，怎麼寫
推書人湘雪 一年級的成長感言，可以先總結自己在哪些方面得到了成長，而後闡述具體是因為哪些事情而成長，最後表達自己的觀點，下面是一篇一年級成長感言僅供參考 我是一名六歲的小學生，在成長的六年裡讓我明白了許多道理，也獲得了很多知識，在成長的道路上讓我明白學會了感恩。那一次，烏雲鋪滿了天空，忽然下起了傾盆...