求高中生競選學生會主席演講稿(3分鐘)

時間 2021-07-15 12:02:47

1樓:※卡其

既然是競選主席,我覺得還是親手寫比較好,但我可以以自己的經驗給你一點思路。

根據一個人正常的語速來說,3分鐘大概需要800~1000字的演講詞。

競選學生會主席,我認為演講詞還是其次的,關鍵是在於整體的氣勢——一上臺要給一種“哇,不錯,很自信的感覺!”(我剛參加完面試回來,有點感觸)

首先是自我介紹,一分鐘左右,但一定要有特色,要讓大家都記住你自己!你可以說說你的姓名+來自班級+性格(性格最好能又既……又……的關聯詞)+座右銘(這點很重要)和座右銘的解釋+(最關鍵的結語)今天站在這裡,即使最後並沒能夠得到預想的結果,我也衷心地感謝大家,因為你們的掌聲,讓我站在這裡,感到並不孤單。

其次第二部分是你的經驗,儘可能在闡述的時候分點,然後再分析。

例如:我在xx階段曾經擔任過班長(或……)的職位,在我看來,學生會主席就是溝通老師和學生之間的橋樑,既能協助老師的工作,又為同學分擔,這是對於一名主席來說最基本的素質。

最後就是你的建議部分,先從如何與下屬,同僚建立良好溝通,如何管理各個部門。

希望對你有所幫助……

2樓:匿名使用者

老師、同學們信任的目光,使我有勇氣走上了這個講臺:

參加學生會的工作,使自已的社會活動能力,能在努力中提高,是我的—個願望。如果同學們願意相信,我的願望是強烈的,我就感覺滿足了。

我肯定不是社會活動水平最高的,但我可能是所有熱心學生會工作的同學中,最好的組織者或服務者。

我努力,只是也許會在學生會的活動中比較出色,但我的努力,卻肯定會讓我們的學生會非常優秀,使學生會的凝聚力得到最好的展現。

成為優秀的人,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全體同學在我的努力下,更加優秀,這絕不是夢想!

我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,—個能為別人做點什麼的平臺。

我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是願做出最大努力的人選。

如果大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。

如果這唯一的—個不是我,你們可以相信:我這一份努力的願望會依然伴隨著我,直到成功。

謝謝大家!我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!再次謝謝!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

3樓:y皢

同學....你都高中了,還不會寫競選稿麼?如果連競選稿都不會寫我勸你還是別去競選了,何況是主席...

求一篇競選學生會主席演講稿時間為3到5分鐘...

4樓:匿名使用者

我是來自xx系xx班的***。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

” 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。

經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。

還要協調好各部門 之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

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尊敬的各位老師同學們。我是 學院,感謝能有加入文藝部這樣的機會。文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展我自己才華的舞臺,我熱愛文藝部,並渴望成為其中的一員。學生會是連線學校與學生之間的橋樑和紐帶,是傳達學校治學理念 治學方法 治學思想 治學靈魂的渠道,是反映同學思想動態 解決同學生活中的實際困...

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