作文《我初三了》,求作文一篇《我初三了》 600字!

時間 2021-07-17 14:04:37

1樓:離開的挽留

初三的安排:

1.每天6:10起床.開啟收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習.

7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

8.到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.

這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高.

做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.

平時要多讀好文章\好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!

這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.

檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:

切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師佈置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!

也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌\電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.

做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.

另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.

課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助.

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合.

我是剛剛畢業的初中生,對此深有體會.基礎非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考^_^

2樓:閃夏

我在初三

“希望在明天”

———題記

時光逝世,轉眼間,我已經是初三的學生了,還有一年就初三畢業了。上初三後,我知道了初三的重要性,也是人生的小小轉折點,是人生的考驗,好好學習就是理所當然!

上初三,一切一切美好的時光即將結束,隨之而來的是繁重的作業與學習。我是一個不愛學習的孩子,被逼無奈,我也只好勤奮起來!每天一返學回家,除了吃飯和洗澡,剩下的時間就是做作業和複習了。

但要知道,這還並不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨還有六點多鐘就要起床上學了。由於晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀,但還要不停提醒自己“不能睡”,因為那怕是一秒,都會錯過無數個知識點。 哎,這就是初三吧。

正因為這樣,所以有許多人最不情願過的就是初三這一年。因為它十在太苦,太累了。

但是,我總相信一句話——“苦盡甘來”在初三這一年中雖然很辛苦,可是,我知道初三過後的暑假一定是很快樂的!人不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是啊,初三這一年就是黎明前的黑暗,就是那個人生必經的風雨夜。

初三的朋友啊,請振作起來,走過了這個黑暗的風雨交加夜晚,迎接我們的,將是燦爛的黎明,炫麗的彩虹。向前衝吧 !讓我們衝出黎明前的黑暗!

我的初三

我的初三開始於初二暑假,在這個暑假裡,我就像被強盜打劫了一樣,被洗劫一空。我丟了電視,丟了流行**,丟了玩,總之什麼都沒有了。為了初三學起來不那麼費力,我過早地開始了初三的課程。

秋風吹過,提醒我要提早去學校上課了。

在回家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就變成了黃色或黑色,在別人看來,這是秋天來臨的徵兆;而在我看來,這是在提醒我:工業鹽酸是黃色的,二氧化錳是黑色的。

記得入校考試後得知自己進入尖子班的時候我高興得要死,可後來也不以為然了。在我們班,就好像天天在舉行f1大賽,稍不留神,就會被別人超過,所以我們就被明顯地分成了三六九等。

以前,一週只上五天課,而且每天都會有那麼一兩節副課,好讓我休養生息。可現在不僅沒有了休養生息的副課,還要一週上六天課,那滋味……每當週六最後一聲鈴響,我就會有刑滿出獄的感覺,然後飛奔回家,用胡漢三那陰陽怪氣的語調大呼一聲:“我終於解放了!

”到了初三,我發現我們班不再鬧了,取而代之的是安靜,安靜得讓我第一次覺得世界原來可以如此安詳。

到了初三,我又學到了原來矛與盾是可以共存的。老師經常說:學習不是為了考試,更不是為了中考,掌握知識才是學習的本質。

說完之後拿出輔導書,告訴我們哪幾道題是重點題,哪幾道題是中考題。

說到政治老師,我真的要好好謝謝她,因為她告訴了家長每天要讓我們看半個小時的電視。這半個小時當然不是讓我們去看“娛樂星天地”,而是用來看七點到七點半**一套的節目。

偶爾家長沒有督促,我就可以多看會電視。但是遍地開花的娛樂節目只會讓我心裡更不平衡,因為那些明星們正在回答“一年有幾個星期,一個星期有幾天,一天有幾個小時等”之類的問題,而我卻在研究歐姆定律、質量守恆定律、函式及其影象、被動語態……無奈之下,我只好關掉電視,回到自己的房間,一頭扎進題海里。

我一直有一個美麗而惡毒的願望:初三畢業後我一定要把所有的試卷來一個烈火中的永不超生。但現在它們卻是我最珍愛的寶貝,別說全部燒掉,就是少一張半張的我都會痛苦地去上吊,但是為了我的前程,我只好趕緊借同學的去影印一張。

說到試卷,以前老師給我們發試卷,我們都會抱怨:“怎麼又是卷子?”而現在發試卷,我們只會機械地接過來就做。

我們所做的試卷不用“張”來計算,而是用“斤”來計算。真想知道學校的影印機是什麼牌子的,怎麼這麼耐用。老師說過:

做一百分的試卷,漲一分的中考成績。

周杰倫有首歌唱得好啊———《回到過去》。每每聽到這首歌,我都在想:過去多好啊!

過去我身邊的人個個都那麼活潑,成天張著嘴笑。而現在我身邊的人再也不會笑了,只知道埋頭做題。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬,我也知道我的職責就是學習。

冬天到了,春天還會遠嗎?換個版本———初三到了,中考還會遠嗎?

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3樓:快去學吧

我的幻想毫無價值,我的計劃渺如塵埃,我的目標不可能達到.一切的一切毫無意義——除非我們準備好了.我現在已經準備好了.

拖延使我裹足不前,它來自恐懼.現在我從所有勇敢的心靈深處,體會到了一種祕密.我知道要想克服恐懼,必須毫不猶豫,起而準備,惟有如此,心中的慌亂才得以平靜定.

我準備好了

從此,我要記住螢火蟲的啟迪:只有在振翅的時候,才能發出光芒.我要成為一隻螢火蟲,即使在豔陽高照的白天.

我也要發出光芒.因此為了照亮大地,我無時無刻都在振翅,讓我的準備更加充分.

如果我是山,我就準備站成一種尊嚴,讓山花爛漫山風拂面,讓每一處角落都滲透著夢的語言,讓我的夢想在太陽底下實現;如果我是水,我就準備流成一種磅礴,讓小船遠航魚兒歡暢,讓每一股細流都一往無前,讓我的目標迎風吟唱.

我準備好了

我絕不把今天的事情留給明天,現在就去準備吧!即使我的準備不會帶來快樂與成功,但是因為準備了而失敗總比坐以待斃好,準備了也許不會結出快樂的果實,但是沒有了準備,所有的果實都無法收穫.

我現在就去準備.

立刻準備!立刻準備!立刻準備!

從今往後,我要一遍又一遍,每時每刻重複這句話,直到成為習慣,好似呼吸一般,好比眨眼一樣,成為本能,有了這句話,我就能調整自己的情緒,迎接每一次挑戰.

準備吧,人能走多遠,這話不是問雙腳,而是要問準備;人能攀登多高,這話不是問雙手,而是要問準備.快去準備,世界無限精彩,為了一切的一切,無所謂前方荊棘從生,無所謂前途冷風淒雨.

此時、此地、此人

我準備好了.

4樓:無敵小宇宙

人生,是一個不斷地探索未知世界的過程。在這個過程中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈,它能照亮我們人生之路,帶領我們前行。(開頭言簡意賅)

在剛要踏入初三的行列時,一次考試,就狠狠地給了我一個下馬威。它猶如傷疤一般烙在我心中,每次想起來都有種撕心裂肺的痛。

那次考試,我從年級排名第70位,一下子跌入了200名以後的隊伍中,我絕望了,不知道怎樣跌跌撞撞地回到家。我把自己鎖在屋裡,任憑眼淚在臉上劃過。我埋怨自己,怎麼明知初三在整個初中乃至整個人生的重要性,但還是在這個關頭成績下降了;我討厭自己,父母這麼關愛我,怎麼不能為他們爭口氣;我恨自己,每天辛辛苦苦地學習,卻沒有取得應該取得的成績。

我不在自信,不相信自己能夠承受初三的學習壓力;不相信自己能勝任接下來的挑戰。此時,我失意地翻開床頭的一本書,漫無邊際地看著,一個小故事映入了我的眼簾:英國將軍威靈頓在與拿破崙的一次戰役中慘敗。

他在一個破舊的茅草屋中躲雨時,偶然看到一隻蜘蛛在結網。一陣風吹來,把它剛織的網吹破了,可它的腳步卻沒有停止,彷彿什麼都沒有發生,繼續織網。風吹破了繼續織,直到成功。

威靈頓將軍深受感動,重震軍心,一舉打敗了拿破崙。

是呀,一隻小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若,持之以恆地做好自己的事,更何況我呢?失敗是挫折,但是,它卻是成功的動力。

這個小故事猶如一盞明燈,照亮了我黯淡的心,為我指明瞭前進的道路。我總結了自己學習的不足,制定了假期計劃,踏踏實實地對初二的課程進行了全面的複習。在初三上學期,我的學習成績穩中有升,而且期中考試跨入了年級前50名,這是我整個初中階段的最好成績。

小小蜘蛛所具有的那種戰勝困難的信念,猶如一盞明燈,每當我遇到困難時,那風雨中的蜘蛛會給我力量,給我信心和戰勝困難的勇氣。我將保留它給我的這種光明,在人生的旅途上,自信地前行。

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我是 選擇 放棄 初三了,總覺得日子不如以往,總感覺多了什麼或是少了什麼.提起那擱置多時的筆,心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經一步步逼近,我不得不又把頭深深的埋勁書本中。那曾經給我帶來無數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水,迷茫成眼前的燭光月色 面對初三我必須選擇,或者放棄。放棄意味著新的選擇,...

初三我收穫了主見初三作文

常言道 有耕耘,就會有收穫。我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信 我自豪地告訴大家 我收穫了成功。在一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高,腦子裡就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想 我一定要快點兒學會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝 護肘 護手...

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星辰 歲月匆匆.猶如流星劃過天空,忽地.我從一個咿呀學語的小鬼頭變成了一個即將踏入中學的孩子,還沒等我細細品嚐.童年就棄我而去了。雖然我長大了,但在爸媽的眼中永遠是個孩子。他們永遠護著我,使我失去了同齡人原有的自由。有時我想大聲告訴他們 我長大了!但是我始終沒有開口,是因為他們愛我才護著我.我不想讓...