初中物理如何判斷電路的短路或短路

時間 2021-08-11 16:11:40

1樓:匿名使用者

1、先根據題給條件確定故障是斷路還是短路:兩燈串聯時,如果只有一個燈不亮,則此燈一定是短路了,如果兩燈都不亮,則電路一定是斷路了;兩燈並聯,如果只有一燈不亮,則一定是這條支路斷路,如果兩燈都不亮,則一定是幹路斷路。在並聯電路中,故障不能是短路,因為如果短路,則電源會燒壞。

2、根據第一步再判斷哪部分斷路或短路。

例1:l1與l2串聯在電路中,電壓表測l2兩端電壓,開關閉合後,發現兩燈都不亮,電壓表有示數,則故障原因是什麼?解:

你先畫一個電路圖:兩燈都不亮,則一定是斷路。電壓表有示數,說明電壓表兩個接線柱跟電源兩極相連線,這部分導線沒斷,那麼只有l1斷路了。

例2、l1與l2串聯,電壓表v1測l1電壓,v2測l2電壓。閉合開關後,兩燈都不亮。則下列說法正確的是:

a、若v1=0,v2示數很大,則l1短路而l2正常;b、若v1=0而v2示數很大,說明l2都斷路。

解:可能你會錯選a。其實答案為b。

首先根據題給條件:兩燈都不亮,則電路是斷路,a肯定不正確。當l2斷路時,此時v2相當於連線到了電源兩極上,它測量的是電源電壓,因此示數很大。

而此時l1由於測有電流通過,因此兩端沒有電壓,因此v1的示數為零。

再給你一個口訣

分析電路的口訣1、分析電路應有方法:先判串聯和並聯;電錶測量然後斷。一路到底必是串;若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點:a表相當於導線;並時短路會出現。如果發現它並源;毀表毀源實在慘。

若有電器被它並;電路發生區域性短。

v表可並不可串;串時相當電路斷。

如果發現它被串;電流為零應當然。

連線電路口訣1、連線電路怎麼辦:串聯很簡單,各個元件依次連;並聯有點難,連幹路,標節點;支路可要條條連,連好再檢驗。2、還有電錶怎樣連:

a表串其中;v表並兩端。線柱認真接;正(進)負(出)不能反。量程不能忘;大小仔細斷。

3、最後提醒你一點:無論串聯或並聯;電壓表應最後連。

我還幫你找個更全的資料:

2樓:匿名使用者

斷路;從電源的+極不能通過導線到達電源的-極【把用電器看成導線】

短路;從電源的+極能通過一根導線到直接達電源的-極【把電流表看成一根導線,把用電器看成斷路】

3樓:匿名使用者

正負極連一起的就短 ,不懂直接找我

初中物理 電路圖中怎麼看是短路還是通路? 20

4樓:忐忑

先觀察電路圖,看電流的流向,在外電路應該是從電源的正極出來,經過用電器,回到電源的負極,找準分電流點和會合電流的位置,區分開幹路和支路。若有一條導線把電源的正負兩極直接相連,則是電源短路;若是幹路或支路的用電器兩端有一條導線相連,則此用電器不工作,用電器發生了區域性短路;有時用電器兩端會有並聯的開關,若開關斷開用電器工作,是通路;若開關閉合,用電器不工作,發生用電器短路。錯誤的電路有時還有電流表並聯在用電器的兩端,可認為電流表沒有電阻與導線的作用一樣,只不過能指示通過它的電流。

電流表不能直接接到電源的兩端。

通路是指開關閉合用電器能工作的電路。

只有分析透了哪些用電器被短路,才能畫出等效電路圖,畫圖時才能把短路的用電器甩掉。

以上是我的理解,不知你是否滿意!

希望能解決您的問題。

5樓:年方半百忽然二

短路是電源線不經過電阻直接流向零線(直流電是正極流向負極)。斷路是電源線被阻斷,通路是電源線在有負載時正常工作的狀態。

6樓:巧峰霜簫

兩種情況:

1、從電源流出,沒經任何用電器直接回電源,就算短路。開關不算用電器

2、串聯中,兩用電器串在一起,靠近電源正極的用電器工作,而靠遠電源正極的用電器工作,那就是靠近電源正極的用電器短路了

初中物理如何判斷電路中的短路情況 30

7樓:匿名使用者

滑動變阻器推到最左端 相當於燈短路

8樓:匿名使用者

s1閉合時,r1被短路;

s1閉合,r2滑片移到左端時,電源被短路。

9樓:匿名使用者

請說出題目中的條件是什麼樣的。

如何判斷初中中的物理電路圖是否短路.

10樓:吉祥如意

短路分為兩種情況:

1、導線直接連線電源的正負極-------電源短路 後果是:電流過大,燒壞電路

2、電流不經某個用電器而繞過此用電器------用電器被短路(1)串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作,其他部分用電器能正常工作,則不能正常工作的部分短路。

(2)把電壓表分別和各部分並聯,導線部分的電壓為零表示導線正常,如某一用電器兩端的電壓為零,則此用電器短路。

11樓:卯秀愛念畫

將電壓表分別和電路中的每個用電器並聯,測用電器兩端的電壓。

1、如果用電器兩端的電壓為0,則此用電器發生短路。

2、如果用電器兩端的電壓不為0,則此用電器正常工作。

12樓:雪淑英鹿棋

關鍵是看是否用導線把電源或用電器兩端直接連線,對於比較複雜的電路,是看電源或用電器兩端是否有電阻,無電阻的就是短路,任意兩點之間如果沒有電阻,則都可以認為是短路,這是短路的廣義的說法或理解

初中物理電路圖中短路和斷路怎麼分.要詳細的圖紙說明

13樓:匿名使用者

如上圖,當滑動變阻器的滑片滑到最左端時,它接入電路的就只有它上面的那根金屬棒了(藍線表示的),金屬棒就是線純導線,所以與它並聯的燈泡l被短路,燈泡l兩端沒有電壓,也沒有電流通過。這叫「部分短路」,下圖中,當開關s2閉合時,電阻r2也被短路。

還有「全電路短路」,就是用一根導線或一塊電流表,直接接在電源的正負極兩端。

「斷路」應該好判斷,那就是電路中有一處斷開了(這其中包括開關斷開、燈泡燒壞、導線沒有接好等)。

14樓:一條毛

物理強化訓練,快速提分 *精*銳*

初中物理中電流的短路斷路怎麼區分

15樓:5蠟筆沒了小新

一利用電流表、電壓表判斷電路故障

1、電流表示數正常而電壓表無示數:

「電流表示數正常」表明主電路為通路,「電壓表無示數」表明無電流通過電壓表,則故障原 因可能是:①電壓表損壞;②電壓表接觸不良;③與電壓表並聯的用電器短路.

2、電壓表有示數而電流表無示數

「電壓表有示數」表明電路中有電流通過,「電流表無示數」說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表,則故障原因可能是①電流表短路;②和電壓表並聯的用電器開路,此時電流表所在電路中串聯了大電阻(電壓表內阻)使電流太小,電流表無明顯示數.

3、電流表電壓表均無示數

「兩表均無示數」表明無電流通過兩表,除了兩表同時短路外,最大的可能是主電路斷路導致無電流.

初中物理的短路和斷路區別 叫詳細好懂點

16樓:開心悟理之初中物理

1.短路初中階段書中指電源短路:即有一根導線將電源正負極直接連線起來,叫電源短路,電源短路後電路中電流特別大,會損壞電源。

教學時老師都會將電源短路和區域性電路(即用電器短路)。用電器短路是指用導線(理論上認為電阻為零)直接將用電器的兩個接線柱連線起來,電流全部從導線通過,用電器沒有電流通過,不會損壞也不工作。

判斷電路中是否有短路時,看電路中兩點間是否有純粹的一根導線,若有,無論兩點間有怎樣的元件都會被導線短路而不工作。

2.斷路(又叫開路):指電路中某處斷開的電路,斷路的電路中肯定沒有電流,用電器也不工作。常有的生活中例子就是接觸不良。

17樓:匿名使用者

這個很簡單的呀!!~!

「短路」就是電源的正負極不經過電器直接接上了,這樣一接就~~~~把電源給燒了!!所以,別人罵你「腦子短路」,意思就是罵你腦袋搭錯經、燒壞了!!~!

「斷路」,你可以這樣理解:連線電源及電器的導線斷開了,那這整個電路就不通了!!~!

這樣解釋可以明白不???!

18樓:匿名使用者

短路時小燈泡會燒壞,而且開關只閉合的

短路時開關就沒開,因此不存在電流,所以小燈泡不亮

19樓:匿名使用者

電氣裝置在正常工作狀態下,若將電路的迴路切斷或因某種原因發生斷線,電路中電流不能流通,電路不能形成迴路,就叫做斷路。 電源的兩端不經過任何電氣裝置,直接被導線連通叫做短路。從以上定義中可看出區別:

斷路時電流是無法流通的,短路時依然有電流流通。。。

20樓:匿名使用者

斷路就是電阻無限大。

短路就是電阻無限小。

老師要敢說這個不對,讓他跑步來見我。

怎麼判斷電路圖中是否短路,電路圖中如何判斷是不是電器短路

電路圖中的短路一般是高電壓與地之間的短路,在實際的pcb板上,表現為 電容或電阻焊接短路 就是焊接時上焊錫過多造成 晶片焊接短路 一般表現為晶片管腳連焊 其他有電容電阻被擊穿,晶片內部損壞等,判斷方法用萬用表測量,把萬用表檔位放大二極體測量檔位,短路時萬用表會發出聲音報警 就是看是否有條導線或電阻很...

初中物理電學電路圖中怎麼判斷短路啊

潛昌淼賽泰 這個問題你要衝實際操作的方面去看 比如說小燈泡於導線串聯,導線分別在小燈泡兩端,燈泡左邊導線延伸出去的部分與燈泡右端的部分不小心接觸到了,此時,電流就不經過小燈泡了,直接經過導線回到電源負極。此時,小燈泡不亮,這中現象就叫短路 滿雯華但高 兩種情況 1 從電源流出,沒經任何用電器直接回電...

如何判斷電路中功率的方向,如何判斷電路反饋

在實際的電路中,a總是在 90到 90之間的,在使用相量法求解交流穩態電路時,你會發現這意味著阻抗的實部 即電阻 總是正的,此時功率為正,這是符合物理實際的。當然,某些元器件可以等效為具有負電阻的東西,此時功率就是負的,也就是u和i的夾角在90 270度之間。 hi漫海 利用電壓和電流的乘積判明電流...