感恩第三自然段的主要意思,感恩的習慣閱讀答案

時間 2021-08-11 17:38:48

1樓:匿名使用者

愛是一種愛和被愛著的感覺,一種心靈的默契,一種刻骨銘心的思念,一種無須回報而心甘情願的付出,一 種 為愛人的幸 福努力去打造 一 片天空, 一種渴望得到關懷、尊重、理解與包容,一種相依為命和善待彼此的過 程 , 一種 心 動( 思 念 時 )、 心跳(相 見時) 、心痛(離別與傷害時)的感覺

愛一個人、要 瞭解也要開解、要道歉也要道謝、要認錯 也要改 錯、要體貼也要體涼、要接受而不是忍受、是寬容 !!

幸福不會時時等著你,愛你的和你愛的人不是隨時可以出現,請你學會珍惜。

當一個深愛著你的人為你而改變,那是因為他愛你,當你遇到一個人,他為你收起他的頑固脾氣;也因為他愛你,他把你的興趣也變成是他的興趣時,,……還是因為他愛你.

喜歡一個人是沒有理由的,無悔的付出

,都認為是值得的,只要能和相愛的人在一,,,.,,,,,,,起。

其實我們的身邊都有一些這樣的人,只是(你.我.他)還沒發現,最懂你的人,總是會一直的在你身邊守護你,不讓你有一絲的委屈;真正愛你的人,也許不會說許多愛你的話,卻會做許多愛你的事。

如果你發現 身邊有這樣的人的話,請你好好珍惜……。

請你記住!摘不到的星星,總是最閃亮的,溜掉的小魚,總是最美麗的。錯過的電影,總是最好看的,失去的情人, 總是最懂你的。

這世界 上, 每個 人都有個 想要尋找的人,一但錯過了, 就在也不會回來。

如果愛上,就不要輕易說放 棄 。鬧彆扭了,可能你後悔一陣子;但是你放棄了,可能使你後悔一輩子。經歷過愛 情的人生才是美好,經不起考驗的愛情是不深刻的。

美好的愛情使人生豐富,經的起考驗的愛情才是完美的.........

2樓:匿名使用者

真正愛一個人是無法說出原因的,

你只知道無論何時何地,心情好壞,你都希望這個人陪著你,真正的感情就是兩人能在最艱苦中相守,也就是沒有絲毫要求感情是付出,而不是隻想獲得.

3樓:匿名使用者

您好! 朋友,很高興為你解答

真正的愛情並不一定是他人眼中的完美匹配

?需要同時付出才會有意義,才會更加的完美?

愛是緣份,愛是感動,愛是習慣,愛是寬容,愛是提升,愛是體諒,愛是一輩子的誠諾。 愛是愉快, 是難過, 是陶醉, 是情緒,是勇敢,是信賴,是誠意,是體貼,是相思,是懷念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是犧牲,是高尚,是奉獻,是責任。

愛就要相互信任,相互寬容,相互關心,相互尊敬,相互扶持,相互理解,相互照顧,相互愛戴,有情有義,彼此交心包容又沒有排他性,只有這樣的愛才是你一生中最大的資產!

愛是包容而不是放縱 愛是關懷而不是寵愛 愛是相互交融而不是單相思 愛是百味而不全是甜蜜

真愛就是無償的付出,是心甘情願的幫助,是彼此心靈的感應

茫茫人海中兩人從相遇,相識,相知,或是相親相愛,這就是緣分,緣分無需等待 ,緣分是人爭取的,是人創造的,只有懂得努力創造緣分的人,才是最理智的,可是又有多少人,能在緣分來的時候,抓得住它,珍惜它呢!緣分是美麗的,緣分和愛情一樣,是個古老的話題,同時緣分也需要精心呵護的,緣分不是詩,但它比詩更美麗,緣分不是酒,但它比酒更香濃。愛是不分距離不分地域的,在緣分的天空裡,緣分並不是永遠都不會遠逝的,珍惜你的緣分,善待你的愛情。

莫等失去空遺恨

真正的愛情,是在能愛的時候,懂得珍惜

真正的愛情,是在無法愛的時候,懂得放手

愛情是一種很奇妙的東西...在相愛的時候...要學會珍惜...

珍惜這段屬於你們開心快樂的時光...用你的愛去包容他疼愛他...因為他屬於你...

在分手的時候...要懂得放棄...遺忘那段曾經開心快樂的歷史...

用你的愛去寬容他遺忘他...因為他不再屬於你...

當你經歷過愛與被愛,學會了愛,才會知道什麼是你需要的,

也才會找到最適合你,能夠相處一輩子的人。

但很悲哀的,在現實生活中,

由於種種原因真心相愛的人並不一定能在一起;

你最愛的,往往沒有選擇你;

最愛你的,往往不是你最愛的;

而最長久的,偏偏不是你最愛的,也不是最愛你的。

只是在最適合的時間出現的那個人,

才會真的和你永遠在一起!

我們都知道,愛代表著一種責任,愛是一種無條件的付出和犧牲,愛是永無止境永不失落的,愛不是不要回報,而愛的回報就是對方的永遠快樂和幸福。而對方的快樂就是你的快樂,對方的幸福就是你的幸福,你應該快樂著她的快樂,幸福著她的幸福!

如果你愛的人放棄了你,請放開自己,好讓自己有機會愛別人! 有的東西你再喜歡也不會屬於你的,有的東西你再留戀也註定要放棄的,人生中有許多種愛,但別讓愛成為一種傷害。 有些緣分是註定要失去的,有些緣分是永遠都不會有好結果的,愛一個人不一定要擁有,但擁有一個人就一定要好好的去愛他,用心去感受把!

做自己喜歡做的事情,聆聽溫馨的**,外出散心愉情,看看生活的風景,也是一種愜意快活的方式。多和朋友出去走走逛逛,交流交心交情。

日子不可能總是陽光明媚的,有酸甜苦辣,有憂有愁,鬱悶寂寞,人生才多姿多彩。

人的一生不可能是一直快樂的,忘記煩惱憂愁、、忘記不開心的事情,和不愉快的、、忘記脆弱的情懷。

因此不需太在意的。加油. 祝願您在生命中獲得幸福和愉悅,快樂開心(*^__^*) …`.

願您在2023年,天天開懷,時時快樂,分分精彩,秒秒幸福。呵呵``~☆⌒_⌒☆

“i”-inject   ----投入

“l”-loyal   ----忠誠

“o”-observant ----用心

“v”-valiant  ----勇敢

↓     ↓      ↓     ↓

☆★☆   ☆★☆    ☆★☆   ☆★☆

☆ 祝 ☆ ☆ 你 ☆  ☆ 幸 ☆ ☆ 福 ☆

☆★☆   ☆★☆    ☆★☆   ☆★☆

感恩這我見閱讀題答案

4樓:雪雅星箜

參***:

1.三個小孩每天都給媽媽寫一封感謝信。(意思對即可)

2.文章最後一句話

3.好奇 疑惑 震動

閱讀理解。

感恩①一直以來,“感恩”在我心中是感謝恩人的概念。“恩人”就是對自己有大恩大德的人。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思。

②那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在餐廳就餐時,發現有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什麼。在就餐的時間,就餐的地方,這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。

我按捺不住心中的好奇,試探著走了過去。得到這些孩子的應允,我坐在了他們旁邊。儘管我是個外國人,可他們還是跟我落落大方地攀談起來。

三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥,約摸十二三歲,他的妹妹**歲,而小弟弟才五六歲。從談話中我瞭解到,他們還在搬家,新房還未安頓好,因此,他們和母親暫時住在這家旅館裡。

③當我們問到他在做什麼時,哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我疑惑不解,三個小孩一大早起來寫感謝信,這是為什麼呢?我愣了一陣後追問道:

“寫給誰的?”“給媽媽。”我心中的疑團一個未解一個又生。

“為什麼?”我又問道。“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。

”孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!

④我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙,哥哥在紙上寫了**行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了三行。再仔細看其中的內容,上面寫著“草叢裡的野花開得好漂亮耶”“昨天吃的比薩餅真香”“昨天媽媽給我們講了一個很有意思的故事”“老師誇我是個真正的男子漢”之類的簡單語句。我心頭一震,原來這就是他們寫的感謝信呀!

它不是專門感謝媽媽給他們什麼好吃的,幫了什麼忙,而是把許多我們認為是“理所當然”的事,一字一句地記錄下來。啊,我 終於明白了,感恩不只是感謝父母的關愛,不只是感謝大恩大德,還應該對天天享受到的這一點一滴的美好事物心存感激,並體現在行動中啊!

1.寫出第3自然段的主要意思。

2.“在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思。”這感恩的另一層意思指的是什麼?請你在文中找出答案,用“ ”畫出來。

3.文中描述“我”心理變化的詞語是: ( )一( )一( )

感恩的習慣閱讀答案

5樓:匿名使用者

小侄兒在鄉下讀書,三年級要學英語,便利用暑假提前隨我入城。學習之餘,他每天總要畫張畫給我:或大或小的白紙,用鉛筆勾出一花一草或一小人,寫上一行不算整齊的鉛筆字,有時是:

“姑姑,謝謝你!”有時是:“姑姑,你辛苦了!

”我問小侄兒:“幹嗎送我禮物?”不善言談的侄兒紅了臉,輕聲說:

“老師教的。老師讓每個小朋友們都要學會感恩。任何時候受到幫助,都能不忘了說謝謝。

”我說:“姑姑是家裡人,還用客氣嗎?”小侄兒說:

“家裡人,更不能心安理得。”

小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師,能讓孩子養成如此好的習慣。侄兒的行為,竟在潛移默化中改變了我。

第一次,在我過生日時,我為母親買了件羊絨衫,花掉三個月稿費。母親摸了又摸,不相信地問我:“這麼薄的東西,能比羊毛衫暖和?

”冬天過了一大半,母親也未曾捨得穿,倒是拿出來看過多次,每次都彷彿看自己熟睡的孩子,有一點摺痕,都抹了又抹。她幸福地眯著眼睛,罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。

我為母親創造了快樂,也分享著母親的快樂。

第一次,在父親節,牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭,以前一個月和我說的話,加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌,為自己有父親沒父愛而傷心。

現在想來,沒有父親起早貪黑,用辛苦的勞動鋪平我的大學之路,我又怎能有今天?不知是不是因為我**後,第一次牽了父親的手,他和我的話竟多了起來。這讓我悟得:

原來家庭成員之間的愛,也需要表達。

感恩之習,不僅給我創造了生機,亦給我的女兒帶來了希望。耳濡(rú)目染中,7歲的女兒亦學會了感恩。有一次,她英語考了100分,她說成績的取得,是老師和她一起努力的結果,於是自己動手製作了謝師卡送給老師。

後來的課堂上,老師提問她的次數,竟因此增多了。她終於不再害羞,敢於舉手發言了。

1.從文中找出表示下列意思的成語,寫在括號裡。(4分)

a 耳朵經常聽到,眼睛經常看到,不知不覺受得影響。 ( )

b 自己認為所做的事情是理所當然的,心裡很坦然。 ( )

2.選擇:文中劃線的句子意思是說( )。(2分)

a 親人之間,也不能心安理得地享受照料而不感恩。

b 親人之間,可以心安理得地享受照料,不必感恩。

3.仔細閱讀短文後填空。(6分)

文中可以用來解釋“感恩”意思的一句話是:“ 。”

短文寫了侄兒向 感恩,“我”向 和 感恩,“我”的女兒向 感恩。

4.請你用——畫出文中描寫母親因“我”的感恩而快樂的幾個句子。(3分)

5.讀了這篇短文,你一定有很多感想。請你以“感恩”為內容,設計一條公益用語。(2分)

參***:

1.耳濡(rú)目染 理所當然

2.a3.任何時候受到幫助,都能不忘了說謝謝。 “我” 母親 父親 老師

4.母親摸了又摸,不相信地問我:“這麼薄的東西,能比羊毛衫暖和?

”冬天過了一大半,母親也未曾捨得穿,倒是拿出來看過多次,每次都彷彿看自己熟睡的孩子,有一點摺痕,都抹了又抹。她幸福地眯著眼睛,罵我浪費。

5.符合感恩即可適當給分。

賞析朱自清的春第三自然段,朱自清的春第三自然段賞析

花木爭榮 桃樹 杏樹 梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。不僅果樹之花爭相鬥妍,而且野花遍地,萬紫千紅。眾花還以其特有的色香,吸引無數的蜜蜂 嗡嗡地鬧著 大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫,活現出春意盎然的氣氛。作者不以再現自然花色為滿足,還特意馳騁想象的翅膀寫道 果樹...

有趣的動物共棲現象第三自然段主要講了什麼

郭歡 有趣的動物共棲現象第三自然段主要講了鱷魚與燕千鳥的互助關係,共同生存。第三段原文為 鱷魚是一種凶猛的爬行動物。非洲尼羅鱷最大的身長5米,重1噸以上。它可以把一頭重幾百公斤的野牛拖到水中淹死後吃掉。它用尾巴一掃,能把在河邊喝水的羚羊打落水中。有誰想到,就是這樣凶猛的動物卻能夠和一種叫燕千鳥的小鳥...

九寨溝課文的第三自然段,九寨溝一課第三自然段都寫了什麼景物

在四川北部南坪 平武 松潘三縣交界的萬山叢中,有幾條神奇的山溝。因為周圍散佈著九個藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里,就來到九寨溝。一進入景區,就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入雲霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷...