1樓：光華驕子早教
上過早教的孩子，進入幼兒園和小學階段，就會充分展現自己的親和力，溝通能力和領袖才能，贏得周圍小朋友的追隨，在這樣的環境裡，沒上過早教的孩子自然與領袖無緣，要麼是追隨者，要麼是格格不入。人生起點上的一點點差距，都需要付出半生的努力來彌補。光華驕子作為大慶早教業的後起之秀，面對重重壓力也毫不退縮，仍然堅持樹立自己的品牌，做真正的教育，旨在為祖國培育棟樑之才、給孩子一個美好未來。
2樓：電子影音圖書
孩子出生後就開始認知世界
家庭是孩子的第一課堂
父母是第一任教師
起步越早
習慣越好
積累越多
能力越強
家有好資源
培養好孩子
旺旺 電子影音圖書
3樓：小妞妞
1.腦部在這個時間段(0－3歲)的生長速度是人一生中發育成長最快的器官。0-3歲時，嬰兒周圍的外部刺激不斷豐富。
這時，神經元體積增大，樹突增多、加長， 軸突髓鞘化，突觸數量增多，膠質細胞增多，使得大腦重量和體積增加，嬰兒的大腦因 此也得以迅猛發展，其生長速度大大超過了身體的生長速度。在神經系統生長髮育的基 礎上，一個人學習能力的50%都在生命的頭四年發展起來。 2.
新生兒的腦重量是390克.只相當於**腦的重的3分之1。9個月腦重量達600克。
相當於**腦重量的2分之1。著一時期腦重量增長几乎平均每天增加1克，速度最快。3歲左右的兒童腦重量達900-1011克。
約相當於**的3分之2.7歲時腦重量達1280克，相當於**腦重量的10分之9，大腦皮層逐漸依序成熟。 3.
「關鍵期」引用到兒童發展過程中主要表現在語言發展和感知方面的發展。 4.嬰幼時期是人生最重要的一個時期，什麼習慣，知識，技能，言語，思想，態度，情緒都在此期間打下基礎，它是決定將來人格，體格的重要因素。
由此可見，早期教育在兒童身心發展的搖籃期，就開始有目的，有計劃地進行，是十分正確的。天賦優越知提供了發展優秀才能的基礎。天賦優越的兒童長大後不一定能成為卓越的精英。
而那些卓有成就的人，大都在幼年期深深受益於良好的早期教育。
早教是幹什麼的呢，早教是幹什麼的？
寶寶上早教班當然是有好處的。但是，早期教育應該是寶寶的家人和教育機構相結合的方法。關鍵的還是靠自己。只有父母才是寶寶的第一老師，與寶寶接觸最多的人言行舉止都會對其產生一生的影響力。大多數孩子的脾氣秉性都隨父母或家人，就是這個道理。性常言道，有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。孩子的早期教育是一門科學，作...
早教中心是做什麼的，早教中心是幹什麼的？
早教中心，是嬰幼兒早期教育服務中心等機構的簡稱。是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒童早期教育培訓指導和幫助的服務機構。早教中心的主要服務物件是孕婦和0 6歲孩子的父母和家人。早教是在嬰孩最敏感最能接受的時期所進行的事半功倍的適時教育。其中科學的早教中心以體能 智慧 心理能力三維平衡發展理論為基礎，提煉...
為什麼說“問題是科學研究的起點”
嚴子曰 波普爾認為,從科學發展來講,科學開始於問題.這是因為理論是一種對自然界的普遍性的猜測,而猜測總是從問題開始的.什麼是問題?問題就是一些矛盾和不一致.第一,理論與觀察不一致.第二,理論與理論之間不一致.第三,理論內部不一致.有了這些不一致的問題,人們就要對它進行猜測,於是就有了理論.因此他才斷...