1樓：籃球酷愛者
奇特的創意，精細的做功，不俗的機電一體化知識，良好的耐性和執行力，恰到好處的菜地環境，再加上網路傳播的力量，造就了屬於他的傳奇。
2樓：小l不一樣
利用自己的頭腦，做一件事要有自己的決心和自己的想法，想要成功必要先努力做好每件事。
3樓：生活達人嫻姐兒
他是坐高鐵的時候對高鐵的行進非常好奇感興趣，便自己動手買了材料和說明書，自己在家裡的空地製作了一個高鐵模型，也是自己一點一點揣摩出來的
4樓：伏浩利
興趣是學習的最好老師，他對高鐵有著濃厚的興趣，而且，也是學習這個專業的，網上查詢資料，不懂就詢問老師。
5樓：淘淘de解說
在網上搜集圖紙，購買模型，遇到問題了向學校老師請教，還通過鐵路建設的紀錄片來尋找建造的方法。靠著自己的摸索和老師的指點，三個月的時間，張亞東硬是把他的微型鐵路給修通了。
張亞東，家住河南沈丘縣新安集鎮，疫情期間，他利用不出門的三個月時間，在自家的菜地裡造起了鐵路、隧道和大橋，這些模型引發了眾多網友的關注，有的說他是瞎折騰，也有人點贊，說他是未來的工程師，張亞東自己說，他當初並沒有想那麼多，只是自己喜歡的事情就要一直做下去。
遙控指揮著列車，行駛在70米的軌道上，穿隧道、跨河流，還能像真實火車一樣完成變軌操作，這就是張亞東在自家廢棄的菜園裡完成的微型鐵路。
橋樑、隧道，這些逼真的設計全部由張亞東一人完成，而這些想法來自於不久前，他人生中第一次坐高鐵的經歷。
今年，受疫情影響，學校沒有開學，張亞東就萌發了在自己家裡做微型高鐵的想法。在網上搜集圖紙，購買模型，張亞東在自家後院的菜園子裡忙活起來，遇到問題了向學校老師請教，還通過鐵路建設的紀錄片來尋找建造的方法。
愛好+動手 張亞東走出自己的職業技術路
張亞東說自己製作的東西都是玩具，而他也是抱著玩的心態。高考時，他的成績並不理想沒有達到本科線，最終被鄭州電力職業技術學院錄取，選擇了自己喜歡的工業機器人專業。
雖然還是個大一學生，張亞東已經能把學到的知識和自己的興趣巧妙地連線，將理論和暢想化作動手實踐操作。在他製作微型鐵路的過程中，學校老師也成了他遇到難題時最好的求助物件。開學後，學校也準備專門組織一個創新小組，安排優秀學生和他一起來進行創作。
校方表示，將學生培養成未來優秀的產業工人，正是職業教育學校的責任，而這需要更多像張亞東這樣的愛鑽研，動手能力強的學生。
讓職業教育承載更多青春夢想
同時我們也看到，張亞東之所以能做出如此引人注目的成果，背後是其所在學校——河南鄭州電力職業技術學院老師們的教授與指導。這也讓我們再次審視職業教育的發展和未來，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成，也是通往成功成才大門的重要途徑。希望職業教育能承載更多像張亞東一樣的青春夢想，為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才支撐。
6樓：白鴉鴉
河南一大學生在菜地裡建“高鐵”走紅，那麼事情的具體的經過是怎樣的呢？其實啊，這位21歲的大學生名叫張亞東，來自河南省沈丘縣新集鎮馬樓行政村大張莊一農村，而他建造的也並不是網友所說的真正的高鐵，而是他在疫情期間利用了三個月時間，在家裡的自留地裡面，翻土刨地、開荒架橋，建起了高鐵、隧道、大橋的模型，網友們親切地稱他為“基建狂魔”。
不少網友問，他是怎麼做到的？其實疫情不能出門的時期是很長的，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”而有的人選擇渾渾噩噩地度過，而有的人卻選擇利用好時間做一些有意義的事情。張亞東在學校不開學、各地歇業的情況下，待在家裡開始有了建設高鐵模型的設想，在徵得父母的同意後，他拔掉了自留地裡面的莊稼，開始設計線路，鋪路打樁，他還給模型規劃了三期工程，已建好一期、二期鐵軌，共計10座大橋模型，而且他的父母都很支援他的工作，稱張亞東從小就對模型很感興趣，由於是農村家庭，張亞東只能在書店看完書後回家記在筆記上，高中時他刻苦鑽研製作、安裝技術，勤學好問，焊工、電工、鉗工、維修工樣樣自學成才，圖紙畫出來後全靠自己琢磨，家裡的二樓到處是他的圖紙和作品，他還熟練掌握了機械製圖、金屬焊接材料技術等知識和技能，更有利於設計車模、航模。
不僅如此，張亞東還是一個孝順的孩子，每次做出什麼模型，都會拿著手機給他年近80歲的爺爺現場直播，分享自己的快樂和喜悅。現在他邊建設邊網上直播，粉絲每天增長，到現在已經破百萬。
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