求200的日記題目 我的班集體(注 不是新

時間 2021-08-15 23:08:23

1樓:匿名使用者

我們( )班是個可愛的集體,有( )位德高望重的老師和( )名健康活撥的同學。我們班的團結友愛之風,可是名聞遐邇,整個( )小學一提起( )班,誰不豎起大拇指呢?

就說上星期五的全校大掃除吧!當我們班風風火火的大幹了兩個小時,把教室、學校分擔區收拾得乾乾淨淨、纖塵不染的時候,剛想喘口氣,卻發現對面的六年五班連自己的教室還沒打掃完。同學們都知道最近一班得感冒的比較多,真正能幹活的才二十幾個人,力量太薄弱。

這時,有個同學大喊一聲:“咱們幫他們去!”呼嘯一聲,我們班的同學都跑到五班幫忙去了。

一小時後,校長來檢查驗收,六年五班和我們班同時掛上了“衛生優秀”的牌子。看著那白底紅字的優秀獎牌,感動得五班同學不知說什麼好了,我們的心裡也甜絲絲的。

在本週三的數學競賽中,更充分顯示了我們班團結友愛的巨大威力。本來上學期的數學競賽我班的成績很一般,只有十名同學得到90分以上。可是,這十名同學就成了全班的數學業餘輔導員,使得全班同學的數學成績有了長足的進步,在這次的數學競賽中,我班成績名列榜首。

無論在學習上,還是在勞動中,我們班都是個團結向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽給予我們全體成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。

我們的班級體

七年九班,是一個團結友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。全班同學在吳老師的帶領下,努力拼搏,積極進取,成為年級裡的佼佼者。

班裡的每個同學,都能感受到班級體的溫暖。記得,有一名同學扭傷了腳,不得不拄著柺杖來上學,行動很不方便。同學們自願向他伸出援助之手。

每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學們無微不至的關懷溫暖了他的心。

我們九班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學們為自己的班級體爭回了一個又一個的榮譽。

比賽的同學,拼盡全力。**的同學也不閒著。一會兒,幫比賽的同學加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學。

真可謂忙的不可開交。

對於學習,我們抱著嚴肅認真的態度。有疑問,馬上請教老師。學習好的同學,常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課,所以我們班的學習成績直線上升。

在新的一年裡,祝全班同學心想事成,萬事如意。

誇誇我們的班集體

六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

六年來,在老師的培養下,我逐漸成長起來,在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,真是一個調皮無知的小女孩。但現在,已經長了許多知識,並懂得了許多做人的道理,不再那麼年幼無知,這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。

這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。

每當要春遊時,班上的班幹部總是走在最前面,車廂裡時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放鬆一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

作為集體的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭裡,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麼令人難忘。集體給我帶來的溫暖,我將銘記於心。

我們的班集體,我的母親

在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱裡,再給我幾本書,讓我走進書的世界中去。

在學習上我會遇到困難。困難就是一張張網,我就是常常被困在網中的小鳥。是她把網開啟,讓我展翅高飛;是她給我一片藍天,讓我在這個世界裡搏擊-----

有時候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在牆報上寫出“十不準”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?

在我煩惱的時候,她給我一個好環境,把我心中的那扇窗戶開啟,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風吹進我的心胸。

狂風暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這裡來。”我們撲進她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?

在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰勝病魔,還要搞好學習,媽媽在這裡,你不用害怕,同學們都在你身邊。你會很快好起來的。

”在她的關懷下,我的病很快好起來,在同學的幫助下,我的學習也很快趕了上來。

在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我一句話:“心急,是不能達到目的的。”這時候,我的兄弟姐妹-----同學們都來幫助我,我想:

“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。

我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她彷彿對我說:“成功就在你的眼前,努力前進吧!我的兒子。”

她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。

我們的班集體

在長春市一實驗小學西校區主教學樓的四樓右側,從東邊數起的第一個班級,就是我們五年十一班了。

我們有一個溫暖的班集體,一個關心我們的老師和一些互相關心的同學。我們大家已經在這個班集體裡共同學習和生活了兩年半,我們班的同學個個都對它認真、負責,每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。

記得有一次,同學們正在認真地晨讀外語:“i am a teacher……”突然,王天有點難受,李大為馬上告訴了班長馬亮,馬亮一聽,連忙拿來了體溫計,一量37.5度,低燒!

馬亮說:“快把他送到醫務室吧!”於是,他一邊說,一邊組織同學把王天送到了醫務室。

醫務室的老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說:“啊!

謝謝,同學們對我太好了!”

還有一次,付明軒掃地撿了50元,他剛想放進自己兜裡,可又想:“50元哪,多麼大的數目呀,丟錢的人肯定非常著急!”於是,他把錢交給了老師。

上課了,老師問:“同學們,誰丟了50元錢?”劉飛一看書包,老師找回的書費不見了,“呀!

我丟的!我丟的!”下課了,劉飛對付明軒說:

“哎呀呀,太謝謝你了。要不是你,回家我可要捱打了!”“沒關係,那可是我應該做的。

”這就是我們的班集體!一個團結友愛的集體!別看只有五十四個人,但我們每個人都很關心它、愛護它。我們全班同學都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪!

我的新班集體

我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經邁進了生命的第二個階梯,準備開始我中學的新生活了。

一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我帶著複雜的心情坐到一個空位上,想認識認識我的新夥伴。

興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說:

“你好,我叫王喆,希望你以後能夠和我成為朋友。”兩句簡短的話語,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多麼想和我成為朋友。

他,就是現在我們的班長。

如果讓我和老子學上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。

轉眼間,與同學們相處了兩個月了,同學之間都互相認識了,瞭解了。彼此的友情加深了。

我的班集體真可愛呀。

我要說:“我愛我的班集體。”

我和班集體

光陰荏苒,三年的初中生活已經結束了。可我是和我的班集體一起長大的啊!讓我怎能不留戀呢?

三年時光,也長也短,許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎麼也揮不開、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。

初二時全校舉行秋季運動會,我報名參賽的專案是初中女子800米長跑。比賽開始了,全班同學目送我走向比賽場地。

生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手裡,說:“爭第一啊!”我笑著點點頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊伍的最前面。我相信,第一是我的。

200米過去了,400米又過去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進我的耳朵裡,看臺上我們班同學都站起來了,有的還站在凳子上。

我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭第一!我使勁擺臂,用勁向前衝,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停,我已聽不清他們在喊什麼了。

還差200米,我發現後面的選手要追上來了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我奮力跑著,恨不得一步跑到終點,只覺得後邊那位選手一陣風似地超過我去……比賽終於結束了!我名列第二。

我哭了,我們班的同學跑過來,扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵我,安慰我,說:“第二也很不錯。”我的淚水更像斷了線的珠子,不停地往下流。

生活委員又買了一瓶汽水送到我面前,說:“在我們心中,你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力。”我不哭了,和大家一起笑,一起大喊,為別的同學加油。

這件事已經過去好久了,我沒有忘,更沒有忘的是那56顆一起跳動的心啊!這樣一個班集體,讓我怎能不留戀?我愛我的班集體,愛那56顆紅心,愛那份盡心竭力。

心中默默地祝福,願大家總是盡心竭力,願大家的明天更燦爛,更光明!

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