1樓：匿名使用者
1.發光的物體叫做光源.針孔照相機是根據光是沿著直線傳播的原理製造的.幻燈機、電影放映機、照相機、攝像機是根據凸透鏡成像的原理製造的.潛望鏡是根據光的反射原理製造的.
2. 小孔成像的實驗說明光是沿直線傳播的,所成的像是倒立的.
3. 光照射到物體上,被物體擋住改變了原來的傳播方向反回去了,這種現象叫做光的反射.光從一個透明物體進入另一個透明物體時,傳播方向發生偏折,這種現象叫做光的折射.
4.各種物體都能反光,反光的情況不同.紅顏色物體反射紅色光,黃色物體反射黃色光,不同顏色的物體反射光的顏色不同.白色的物體比黑色的物體反光能力強.表面越光滑反光能力越強.
5. 平常使用的鏡子,表面是平的,叫平面鏡.平面鏡成像是由於光的反射形成的.平面鏡裡的像與物體大小相同,左右相反.
6.中間厚、邊緣薄的透明鏡片,叫做凸透鏡.凸透鏡有聚光、放大和成像的作用.
7. （凸透鏡成像的規律）利用凸透鏡形成的像都是倒立的.當凸透鏡距紙屏近、距蠟燭遠時,形成的是縮小的像；當凸透鏡距紙屏遠、距蠟燭近時,形成的是放大的像.
8. 眼睛的主要部分是眼球；它是由瞳孔、晶狀體、視網膜、視神經組成的.瞳孔像照相機的光圈,能控制光線的強弱；晶狀體像凸透鏡能使物體成像；視網膜像實驗中的紙屏,能映出影象.
9. （我們是怎樣看到周圍的物體的?）我們周圍的物體,有的自己發光,有的能反射別的物體的光.
當它們發射或反射的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛後,會在視網膜上形成這些物體的像；連線視網膜的視神經立即把這些光訊號報告給大腦,我們就看到了這些物體.
10. （為什麼遠近物體都能看得清?）晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節的.
肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛就可以看清近處的物體；肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛就可以看清遠處的物體.健康的眼睛晶狀體調節力強,遠近物體都能看得清.
11.（近視眼是怎樣形成的?）如果長時間看近處的物體,牽引晶狀體的肌肉總是處在緊張狀態,就會疲勞,失去調節能力,看遠處物體就會模糊,這就是近視眼.
12. 預防近視眼要做到：
1) 讀書寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要保持在30釐米左右；
2) 看書約一小時要休息幾分鐘,向遠處眺望一會兒；
3)不要在強光或弱光下看書；
4) 躺臥、走路時不要看書；
5)少年兒童要經常做眼保健操.
13.（彩虹是怎樣形成的?）陽光通過三稜鏡後,會分散成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光.
陽光是由七種色光混合成的.下雨時（或雨後）,空中懸浮著很多小水滴,它們會像三稜鏡一樣,將陽光分散成七種色光,形成彩虹.
14. 岩石都是由礦物構成的.花崗石是石英、長石、雲母三種礦物組成.
15. 聚集在一起的具有開採價值的礦物叫做礦產.可以做燃料的叫做能源礦產,如煤、石油、天然氣等,它們不僅是燃料,而且還是重要的工業原料.
煤經提煉後可以得到焦炭、煤氣、煤焦油三種礦物.可以提煉出金屬的叫做金屬礦產.如：
鐵礦石、銅礦石、鎢礦石等.
16. （煤是怎樣形成的?）煤在地下的分佈是一層一層的,大多夾在砂岩、頁岩中.
煤是古代植物被埋在地下,與空氣隔絕,在高溫和高壓的作用下,經過億萬年變化逐漸形成的.煤、石油、天然氣中蘊藏的能量最初來自太陽.
17. 礦產的開採方法主要有：露天開採、地下開採、管道開採等幾種方法.石油、天然氣屬於管道開採.煤等固體礦產可以露天開採、也可以地下開採.
18.各種礦產都是在一定條件下形成的：有的是在岩漿活動過程中形成的,有的是在岩石風化、沉積等過程中形成的.
19. 我國是世界上發現、利用石油和天然氣最早的國家,“石油”一詞最早見於宋代著名科學家沈括的著作.在地質學家李四光的學說指導下,開發了一個又一個大油田.
20.（我們為什麼要合理使用礦產資源?）礦產資源是人類生產和生活不可缺少的自然資源.地球上的礦產資源有限,又不可再生,必須有計劃地開採、利用,決不可亂採亂用.
21. 家畜的祖先都是野獸,家禽都是由野鳥馴化而來的.按照人類的需要,把野生動物培養成家養動物的過程,叫做動物的馴化.
22. 生物的啟示：魚——船、槳、舵、潛水艇；茅草——鋸；鳥——飛機；蛋殼——薄殼結構屋頂；蝙蝠——雷達；長形卷葉——筒形葉橋；蒼蠅——蠅眼照相機；人——機器人；人腦——電子計算機.
23. 根據日、月、星辰東昇西落的現象,我們知道地球每時每刻都在自轉,自轉的方向是自西向東的.自轉一週的時間大約是24小時（一天）.
24. （晝夜是怎樣形成的?）地球是個球體,太陽只能照亮地球的一半,向著太陽的那面是白晝,揹著太陽的那面是黑夜.
地球不停地自轉,晝夜現象就會交替出現.晝夜變化是由於地球自轉引起的.
25.地球在自轉的同時還圍繞太陽轉動,這種運動叫做公轉,公轉的方向也是自西向東的,公轉一週的時間是一年（或365天）.地球公轉形成了四季變化.
26.月球圍繞地球公轉,公轉的方向是自西向東,月相變化是由於月球公轉引起的.每逢農曆十五傍晚,月球總是在東方.
27. （月相是怎樣形成的?）月球圓缺的樣子叫做月相.
月球不會發光,朝著太陽的一面是明亮的,揹著太陽的一面是黑暗的.月球在公轉過程中,向著地球的一面有時全是明亮的,有時明亮部分大於黑暗部分,有時明亮部分和黑暗部分各半,有時明亮部分小於黑暗部分,有時全是黑暗的.這樣,在地球上就會看到月相變化.
28. （日食是怎樣形成的?）月球圍繞地球轉；地球圍繞太陽轉.
當月球轉到太陽和地球中間,三個天體大致成一條直線的時候,月球的影子就會投在地球上.處在月影裡的人,由於被月球擋住了視線,就看不見太陽或只能看見一部分太陽,這就是日食.多發生在農曆初一.
我國遠在2023年前,就有觀測日食的記錄.
29. （月食是怎樣形成的?）當月球轉到地球揹著太陽的一面,三個天體大致成一條直線時,月球就處在地球的影子裡,太陽照在月球上的光就被地球擋住了,這時就會發生月食.多發生在農曆十
五、十六.
30.日食時總是太陽的西邊先虧,月食時總是月球東邊先虧.農曆的每月十五可看到圓月,日食和月食不是年年月月都發生的.
31. 像太陽這樣自己能發光的星,叫做恆星；像地球這樣自己不發光、圍繞恆星執行的星,叫做行星.像月球這樣自己不發光、圍繞行星執行的星,叫做衛星.
32. 在太陽周圍有九顆大行星,它們是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星.
在九大行星中離太陽最近的行星是水星,離太陽最遠的是冥王星.每顆行星都有自己的執行軌道,一面自轉,一面朝同一方向繞太陽公轉.除水星、金星外,其他的行星都有衛星.
33. 圍繞太陽執行的、形狀像掃帚一樣的天體叫做彗星.軌道又扁又長,在地球上看到彗星的機會很少.（哈雷彗星,76年）
34. 當太陽周圍眾多的流星體闖入地球的大氣層時,與大氣層摩擦燃燒發光,形成流星.
35. 以太陽為中心,包括圍繞它執行的行星及其衛星、彗星、流星等組成的天體系統,叫做太陽系.
36.太陽比地球大,地球經月球大,宇宙比銀河系大,銀河系比太陽系大.
37. 義大利科學家伽利略發明瞭望遠鏡,波蘭科學家哥白尼提出了日心說.
38. 銀河系由大約1000億——2000億顆恆星組成,構成鐵餅形.我們的太陽系是銀河系的一員,距銀河系中心約3萬光年,與眾多恆星一起,圍繞銀河系中心執行著.
39. 太陽並不是宇宙中唯一的恆星,只是距離地球最近的一顆.
40. 光年是計量天體距離的單位.光每秒傳播約30萬千米,1光年等於光1年所走的距離,約9.5萬億千米.
41. 銀河系在宇宙中並不是唯一的恆星集團.銀河系以外的恆星集團叫做河外星系.
目前,人類已經發現了約10億個河外星系,也都在運動著.銀河系和所觀測到的所有河外星系被稱做總星系.
42. （為什麼說宇宙是無限的?）現在,用射電望遠鏡已能觀測到100億光年外的宇宙空間情況,但仍沒有找到宇宙的邊緣.所以我們說宇宙是無限的.
2樓：森鬱美淨
像太陽這樣自己會發光的物體叫光源
教育科學出版社的科學書，小學三到六年級科學全部重要的知識點 5
考小學科學到底考的哪幾門，要看哪些方面的書，教育教學專業知識包括什麼
3樓：樸夏微風
教育教學專業知識:教材教法、學科專業。教育學、心理學、法律法規、還有課標
就買小學教育理論就好，山香、華圖都有
4樓：宋凜
小學科學包括簡單的物理、化學、生物、天文、地理等自然學科的知識。主要的學習方法是實驗**——用實驗證實或證偽。小學階段的實驗以定性**為主，含有少量的定量**，從五年級開始，對比試驗是小學生應該掌握的重要實驗方法。
5樓：謝明鬆
小學科學不是資訊科技，這是兩個專業，小學科學就像我們以前學的自然
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