初四學生如何學好數學,如何才能讓初中的孩子學好數學?

時間 2021-08-16 05:53:53

1樓:提籃子少

沒有什麼好辦法,你不需要做太多的難題,或者是題海戰術。

首先把最基本的做好,上課認真聽,該動筆時要多動筆,作業每一題都要自己做,錯了及時訂正,除了一兩題(超過3題就不對勁了)難度很大的題,每一題都要搞懂,也不必太糾結。

把你們老是上課講的題,回家後,每一題自己最少做3遍,最少,不能看著過程作,做完了再對答案。

如果你覺得你腦子不夠用,有些題不能理解,那就抓基礎,基礎題往死裡頭做,做到你看到題目,不用想就有過程了。(要靠練)

中考關鍵的就是時間,我前年中考,題目都不難,計算量還可以,考得很多的還是基礎,和典型題(這個要熟記。一個知識點考幾種題型)你基礎做得好,也不會緊張,也不會丟太多分,最後一題做不出來就拉倒,估分也好估。

其實,這幾點看似沒什麼新意,很簡單,但你要是能苦這幾個月,還是很有效果的。

步驟:先總結知識點和題型,公式倒背如流

再練習老師上課講的題和作業裡錯過的題,這個一定要弄懂,

再看易錯點,練計算。

其實,中考也沒什麼,閉著眼睛考,不要太緊張,其實也不難,我當年還是混過去的,上個二類高中排名較前的(稍次於一類的)就差不多了,一類高中,就算了,不聰明,不自覺的人,去了反而壓力大。

總之,你加油吧。

如何才能讓初中的孩子學好數學?

2樓:何秋光學前數學

數學不好的孩子,怎麼辦:

① 首先培養孩子數學興趣

,用孩子喜歡的方式回切入,孩子只有對感興趣的答東西才更認真;

② 基礎知識牢牢掌握,紮實的基礎是最重要的;

③ 知識點整理,制定學習計劃;

④ 針對性訓練,及時複習,查漏補缺。

3樓:匿名使用者

首先要培養孩子的興趣,有興趣才能更加深入學習。擁有有問題問到底版的執著和溫權故知新的毅力,如果被某個知識點或者某道題難住,就把它擱置,問題越來越多就積重難返了。要敢於創新,老師可在講課過程中故意出錯,讓學生來思考,矯正,使學生處於主動思考的狀態。

4樓:誰搶了冷月孤魂

其實興趣是關來鍵,初中

自還是個打基礎的階段,bai如果現在就對數du學失去了興zhi趣,以後數學更難了dao之後就很難再提起興趣了。一般數學是靠做靠理解,可以給孩子買本習題做做,不用多,一到兩本就行。做的時候不要強制性,小孩子總是有逆反心理,越是強迫越不想做。

可以規定每天做10到20題,關鍵是會做、做懂,不懂可以問問鄰家哥哥姐姐。做完就讓他玩去吧,小孩子有玩的**,才有做題目的動力,不要千篇一律的教導學習要怎麼刻苦怎麼刻苦。

如果家裡人都很忙,鄰居又不熟悉,只能去輔導班的話,那就報一門,但不要報的太多,太多會使小孩子疲乏更加失去興趣。但願能幫助你,呵呵

5樓:炫醉

我個人覺得數

復學不能靠題海戰制術。上課bai

聽講是十分重要的。du數學的關鍵在於理解,要靈活zhi,要能舉dao一反三。同時,自信心也是十分重要的,要想學好數學,最基本的是要時刻保持對數學的興趣,不能因為一次的失利而喪失信心。

最後,有不懂的一定要向老師請教,同時掌握此類題的答題方式。

6樓:匿名使用者

首先是興趣、然後是讓學生看你順眼。方法不重要,最重要的是、學生對你的興趣。我喜歡的老師我就學的好。我初中的時候英語數學數一數二的,為什麼?老師對我好、我感興趣

7樓:樂學一百

很多小學數學基礎差的孩子到了初中後,明顯跟不上老師步伐了,數學成績越來越差,逐漸就失去了學習數學的興趣,而數學作為三大主科之首,重要程度不言而喻,那麼那些數學不好的孩子,初中該這那麼進行補救呢?小樂總結了以下幾點,只要同學們能按小樂說的去做,定會有所成效。

課前:一定要抽出時間提前預習課本,“笨鳥先飛”這句話不假,如果你的數學天資不夠,那就靠勤能補拙吧。提前預習第二天學習的基礎知識,做一些課後練習題加深鞏固,遇到不會做的題標記出來,第二天課堂重點學習。

課上:課上是同學們跟隨老師學習的過程,同學們要跟緊老師思路,及時舉手回答問題或者提出疑惑,老師說的關鍵解題思路,要及時做好筆記,充分利用好課堂45分鐘,保證課堂效率。

課後:除了認真完成老師規定的作業外,還要買一些其他輔導資料,多做一些題,哪些題掌握的不牢固,就需要重點去複習,爭取吃透每一個重難點。

利用好學習的這三個關鍵階段,培養好良好的學習態度和習慣,你的數學成績後續會提高得非常快。

所謂“標”就是指:多背基本概念、背常用結論、背經典題型。

雖說數學需要靈活運用,舉一反三,但是有時候還是需要用記憶法進行學習的。基礎概念,重點結論必須要熟記於心,這才是學好數學的第一步,當然一些常考必考的題,如果你經常出錯,那麼就需要在這類題上下點功夫了,不妨把這類題的關鍵解題思路重點去記憶,爭取做到再遇不錯。

“本”指的是:注重方法總結(一題多解)、看透問題本質(多解歸一)。如果你的“標”掌握好了,再去做數學題就容易多了。

平時聽課或做題時,還注意總結學習方法,進行舉一反三,一題多解。數學從來不是一成不變的,要注意培養自己的演繹和推理能力,最後還要回歸到數學本質上,透過多種解法看透數學本質。

一個孩子數學成績的高低首先由計算能力決定,而一個孩子數學自信的高低也體現在計算能力上。而大部分的孩子,計算能力都不是很熟練,做題也總是粗心馬虎,成為了他們學習路上的一個攔路虎。

其實計算能力不過關,計算粗心的關鍵原因就是解題技巧不熟練,那麼怎麼提高計算能力呢?

▶培養仔細審題的習慣

看到題後,不是馬上去做,而是應仔細讀清楚題幹,劃出重點資訊,仔細思考後再去動筆。

▶ 培養檢查習題的習慣

做完題後一定要培養檢查答案的習慣,看看有沒有漏掉了哪個步驟,將答案代入題目驗算一遍,看看是否正確。

▶培養認真寫字的習慣

很多同學說自己粗心馬虎,其實就是計算步驟寫的太過潦草,自己都看不清,寫著寫著就錯了。因此書寫過程一定要保證整潔。

4.培養做筆記的好習慣

人的記憶總是有限的,即使你在課堂上聽懂了,如果不及時做筆記,過幾天也會忘記解題步驟,因此一定要培養做筆記的好習慣。這裡,小樂推薦同學們採用“三色筆記法”

黑筆抄題、藍筆寫過程和紅筆寫總結( + 熒光筆審題、鉛筆作圖添輔助線+ 綠筆補充細節)

做好筆記的三個標準:重難點一目瞭然,筆記全面不遺漏,思維過程視覺化。

當然做筆記也是有重點去記的,並非上課老師講的,全都記下來,要有重點有選擇性的記,比如一道題的關鍵解題思路或者考點在哪,也或者學生最容易掉入的陷阱在哪,這些需要去重點記筆記。做好這些筆記後,課下再去複習就容易多了。

5.有一個屬於自己錯題本

大家都知道,初一初二是學習新知識的積累過程,而初三基本就不在學習新內容了,都是在進行復習總結,由此看來複習這一過程很重要,而建立一個自己的錯題本,實質上就是複習加深記憶的過程。同學們在學習中不難發現,同樣的數學陷阱很多同學會經常掉入,明明老師講完了聽懂了也會做了,可是下次再做又錯了,所以說把錯題寫入錯題本,很重要。課下沒事的時候,拿出錯題本翻一翻,多看幾遍,既加深印象了,又能起到複習鞏固的作用。

好的學習習慣,需要循序漸進。如果孩子一開始很難堅持做到這些,家長也可以適當引導,陪著孩子學,等孩子慢慢適應了再放手,相信這時孩子的學習興趣已經培養出來了。

樂學一百專注於中小學教育,歡迎您隨時提問!!

怎麼學好初中數學

8樓:海風教育

數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!

學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:

初中數學整式總結

一:日常數學的學習

首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.

隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.

而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.

其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.

能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.

然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.

積極做題

二:考試時的技巧

如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.

以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且瞭解題型的技巧.

9樓:百度文庫精選

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原發布者:fulihuaaa

一、看書習慣這是自學能力的基本功。根據美國和前蘇聯對幾十所名牌大學的調查表明,那些卓有成就的科學家有20%~25%的知識是來自學校,而75%~80%的知識是靠他們離校後通過工作、自學和科研來獲得的。根據心理規律,初中學生已經具備閱讀能力,但由於在小學受直觀模仿習慣的影響,使眾多學生誤把數學課本當作習題集。

所以從初一開始就應重視糾正自己的錯誤學習習慣,樹立數學課本同樣需要閱讀的正確思想,並注意總結如何閱讀數學課本的方法。1.每一節課前都務必養成預習的習慣,努力在預習中發現自己不懂的問題,以便能帶著問題聽講。

課堂上注意老師如何閱讀課文,從中培養自己掌握如何分析定義、定理中的關鍵字、詞、句以及與舊知識的聯絡。2.經常歸納總結學過的知識,培養複習習慣。

剛開始時,可跟著老師總結一節課或一個單元的內容,一個階段後可根據老師提出的複習提綱,自己帶著問題去鑽研課文,最後過渡到由自己歸納,促使自己反覆閱讀課文,及時複習,溫故知新。

二、筆記習慣“好記性不如爛筆頭”。中學數學內容豐富,課堂容量一般比較大,為系統學好數學,從初中時期就必須重視培養做課堂筆記的習慣,課上做筆記還可約束精力分散,提高聽課效率。一般,課堂筆記除記下講課綱目外,主要是記老師講課中交代的關鍵、思路、方法及內容概括。

特別注意隨時記下聽課中的點滴體會及疑問。在“聽”與“記”兩個方面,聽是基礎,切莫只顧“記”而影響“聽”。為了使

小學生如何學好數學,小學生怎麼學好數學的?

在學習過程中,一定要 多聽 聽課 多記 記重要的題型結構,記概念,記公式 多看 看書 多做 做作業 多問 不懂就問 多動手 做實驗 多複習 多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科。每天要保證足夠的睡眠 8小時 保證學習效率。安排適當的自...

如何學好數學,怎樣學才能學好數學?

數學一方面要看天賦,但只要勤奮做題,努力把不會的學會,還是可以趕上來的 數學主要的三大板塊我認為主要是代數,函式,幾何 把這3大板快的基礎知識學好,儘管函式有一些不好學,但只要多看,多做,也能學好的,當把這些基礎知識學的很好時,可以做一些能力提升題,掌握更多的解題方法 如果還有興趣的話,可以不妨做一...

如何學好數學,我怎麼才能學好數學

學好數學,首先上課要認真聽課,思維跟著老師走,下來積極完成課後作業,又不懂的及時問老師和同學,重難點知識可以多做題鞏固。 孟三牛 學好數學要多做題,還要多思考,特別是培養邏輯思維能力。在哲學上,有 量變導致質變 之說,如果學數學不做大量的題型,那麼根本不可能提高的,因為在做題的過程,各種各樣考察公式...