1樓：匿名使用者
我與安全零距離 我與安全零距離,是個既熟悉又模糊的詞。在很多時候，在繁雜的日常工作和瑣碎的家務事中，並未認真仔細地思考過。“安全”儘管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時的話題，但還是停留在過去一些狹隘的思維認識上。
小時候，“安全”是爸爸、媽媽的嘮叨和告誡:上學放學的路上要靠右邊行、過馬路要走人行橫道、不要跟陌生人說話、不要私自去游泳……。那時對安全的認識只是程式化的應付。
長大後，從學校畢業走進工廠，“安全”又從遙遠的孩童蒙朧的記憶中變成了具體。高高的銀塔、轟鳴的機泵、縱橫的管道、一隻只碩大的閥門和麵對控制盤時一種不可名狀無所適從的緊張……。從生產崗位走上了管理崗位，從喧鬧中走出步入寧靜的工作環境，腦海中對生產危險性漸漸淡化。
在全國安全生產宣傳月各種活動的影響下，當我不得不重新審視安全的含義時，我醒悟到其實安全--你和我零距離。 安全的觸角遍及每個角落。在生活方面管路老化漏水;電線老化短路等等，水、電、汽使用不當的安全隱患依然是每個家庭共同存在而常被忽視的問題;甚至無辜的行人，防不勝防的被高空墜物砸傷，這不是天方夜譚，就在前幾天的報紙上登載了一位行人被從天而降的藏獒砸斷了頸部脊椎…… 在各企業，歷數以往發生的大大小小的生產事故，無一不與粗心，疏忽有關，工作中細心和精心，工作時一絲不苟地執行工藝紀律，嚴格按操作規程操作，遵守一切規章制度，從我做起，從現在做起，從日常生產中的每件小事做起，杜絕違章作業，是減少和杜絕一切安全事故的前提。
每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在著相互關心，相互照應的關係。當同事需要幫忙時，當一個同事違規操作時，當有人不遵守安全操作規程時，我們都有義務及時提醒他--“注意安全”，“安全生產這根弦不能鬆”。為了您和家人的幸福，時刻牢記安全生產血的教訓吧!
同事之間的這種關心、規勸多了、提醒多了，違規及不安全的舉動也就少了。 我記得有這麼一個公式:幸福=零違章+零事故;有這麼一句話:
幸福生活來自安全。當我用心去體會去感受這簡單的公式、簡短的話語時，眼前就會浮現各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景，本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤，卻一輩子生活在傷痛帶來的陰影裡。因違章操作而付出了生命的代價，卻給活著的人留下了無盡的哀傷。
父母失去了年輕的兒子，白髮人送黑髮人，在本該安度晚年，享受幸福時卻承受著老年喪子的悲痛。年輕的妻子失去了心愛的丈夫，成為她一生中難以撫平的傷痛。年幼的孩子將終身無法享受父親那博大精深的愛。
忽視安全給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。當我意識到平時所學的安全規程、操作規程、崗位規範……每一條條款都是用家破人亡、國家及集體財產流失等血的教訓與代價書寫、填補而來時，真正體會到關注安全尤同關愛生命的重要。“重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。
企業、社會之所以花那麼大的力氣開展多種形式和全方位的安全宣傳，就是希望通過這些安全的警示教育，安全知識的普及來增強全體人員的安全意識和素養，避免因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌合的心靈創傷。 安全是家庭幸福、社會穩定的前提。堅持“安全第一”的方針，嚴格遵守各項紀律，反對習慣性違章，加強安全監督，做到“三不傷害”，是作為一名職工對企業應承擔的責任;作為家庭一名成員，提高家人的安全知識和防範意識，是對家庭義不容辭的責任;不違章、不違法，遵守社會公共道德，維護社會公共秩序，是作為社會一分子對社會、他人幸福的負責與關愛。
但願人們能夠時時牢記--我與安全零距離。
2樓：半歲半年半滄桑
隨著暑期臨近，加上炎熱的天氣，因玩耍、游泳、洗澡等各種原因引發的溺水死亡事件將會多發。此類事件的發生，不僅給家庭造成痛苦和傷害，還會影響社會的和諧穩定，甚至引發一定規模的****件。最近，我們當地就已經發生了多起中小學生擅自下山塘水庫游泳溺亡的事故。
每年夏天頻發的溺亡事故主要有以下一些原因：
一是安全意識缺乏。部分學校、家長對未成年人缺乏溺水事故安全防範的教育引導，尤其在學校放假期間，學校及家長都缺乏對孩子的有效看護。
二是技能訓練不足。玩水是孩子的天性，因為害怕孩子出事、工作繁忙沒有時間等因素的影響，部分孩子不會游泳，更不懂得應急自救、求助、報**法等救助常識。
三是管理措施失控。因為湖、溪、水塘及水庫的分佈較為密集，大多數水域又疏於管理，沒有警示標識和安全防護措施，往往成為安全隱患發生地。
這些沉痛的事件屢有發生，隨著持續高溫悶熱天氣的到來，我們自己以及家長應該瞭解到野外游泳的危險性。有條件的家庭，家長可以帶孩子到正規的游泳場館，教孩子學游泳。平時注意教孩子應急自救、求助、報**法等救助小常識。
告誡孩子，在發現溺水事故發生時，應及時呼救，不能在沒有大人陪同下，獨自去游泳。還應該牢記“六不一會”。即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲，不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，並學會基本的應急自救、求助、報**法。
不能私自下水游泳作文800字**等急
3樓：納豆微增湯
防止溺水，珍惜生命夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這麼一則關於溺水的悲劇故事。
2023年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘裡游泳解暑，起先大家都在淺水區裡遊，慢慢地，水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎麼也找不到戴明明的蹤影了。
他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。
等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。這件事給了我們深刻的教訓，在這裡，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。
及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。為了防止溺水，我們應該做到以下幾點1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水。2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。
如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有**的帶領。
游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，並儘量減少次數，減低冷水對身體的刺激。5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的遊戲，但不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。
對剛學會游泳的同學更不能這樣做。6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。
防溺水安全“六不準”的內容是什麼
4樓：愛看小
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴遊泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
為了進一步加強中小學幼兒園安全教育和安全管理工作。教育部結合熱天發生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”，堅決預防學生溺水。
5樓：angela韓雪倩
一、不準私自下水游泳；
二、不準擅自與他人結伴遊泳；
三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
四、不準到不熟悉的水域游泳；
五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
六、不準不會水性的學生擅自下水施救。
拓展資料：
1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水。
2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有**的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，並儘量減少次數，減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的遊戲，但不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
6樓：七街老酒
防溺水六不：
1，不私自下水游泳。
2，不擅自與他人結伴遊泳。
3，不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
4，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
5，不到不熟悉的水域游泳。
6，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
現場急救
1，不會游泳者的自救
（1）落水後不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
（2）冷靜地採取頭頂向後，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
（3）呼吸要淺，吸氣宜深，儘可能使身體浮於水面，以等待他人搶救。
（4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
2，會游泳者的自救
（1）一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。
（2）自己將身體抱成一團，浮上水面。
（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
（4）一次發作之後，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸後最好再按摩和熱敷患處。
（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，並採取仰面位，以兩足游泳。
3，互救
（1）救護者應鎮靜，儘可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
（2）對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
（3）對神志清醒的溺水者，救護者應從背後接近，用一隻手從背後抱住溺水者的頭頸，另一隻手抓住溺水者的手臂遊向岸邊。
（4）如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
（5）救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手鬆開，再進行救護。
4，醫療或第一目擊者現場急救
（1）第一目擊者在發現溺水者後立即撥打120或附件醫院急診**請求醫療急救；
（2）第一目擊者或急救醫務人員到達現場後，首先將溺水者救上岸；
（3）立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，並開啟氣道，給予吸氧。
（4）進行控水處理（倒水），即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長（1分鐘即夠）。
（5）現場進行心肺復甦，並儘快搬上急救車，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住：對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發現開始持續進行心肺復甦搶救。
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