1樓：冰琪夢
一題目：難忘的第一次
二題目:節日民俗，地方特色服飾，飲食民居，工藝品。
三題目：我的理想
四題目：《魯賓孫漂流記》讀後感或自我保護事情五題目：最感興趣的人，事，物
六題目：難忘的小學生活，難忘的校園，難忘的最後一節課，難忘的最後一次活動。
2樓：深海的魚
所有嗎？
好多好多~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
3樓：飛翔俠客
去買本參考書。裡面有範文
六年級下冊作文題目
4樓：袋鼠新蘭
地球，我們的愛現在，環境是人類所面臨的最大問題。構**與自然和諧相處已經是迫在眉睫。地球，我們唯一的家園，已經傷痕累累，奄奄一息。
為了我們的未來，為了地球——這位人類最偉大的母親，我們是隻有行動起來，保護地球！今天，我看到了一幅諷刺漫畫。畫面上有一個男子他握著一把斧頭正在砍樹，而且神情坦然，嘴裡叼著一支菸，好像很光明正大似的，還心安理得亂砍亂伐。
有一隻啄木鳥，正停在他的肩上，啄著這個男子的頭，說：「這段木頭裡一定有蟲……」啄木鳥說的沒有錯。這些只為眼前利益而不顧長遠計劃的人們，腦袋一定進了糨糊。
他們不懂得維護生態平衡，不懂得保護人類的母親——地球，他們被眼前地金錢、利益所蒙上了雙眼，看不到這樣做的後果。「全球變暖」、「海平線上升」、「水源貧乏」這一種又一種的疾病已經緊緊地把地球母親纏上了。作為地球的子女，我們不但沒有保護她，反而變本加厲地去傷害她，這對嗎？
黃河，我們的母親河，她是中華文明的發源地，是一條令我們自豪的河流，她哺育了數千年的中華民族。可如今，她卻傷痕累累，反而給兩岸的居民帶來災難，為什麼？因為人類自私，他們毫無節制地砍伐了黃河兩岸的樹木，隨著雨水沖刷，土質鬆散，導致大量黃土泥沙流入河中，河床變高，每當雨季，就會很容易發生水災。
沿岸工廠還不時向河中排放未經處理含有化學成分的工業汙水，使黃河的水質發生變化，許多水生物也因此死亡或變異，使黃河水不能再飲用了。結果，遭殃的是誰呢？我聽到了，黃河母親在哀嘆，在哭訴!
我聽到了，地球母親也在哀嘆、哭訴!她們不知道自己的兒女們為什麼要這樣對待自己，他們難道不知道這樣災禍最終會降臨到人類身上，甦醒吧！母親們在呼喊。
植物是我們的姐妹，動物是我們的兄弟。地球不單單屬於人類，它屬於地球上的一切。地球，生命的搖籃，她太美麗，又太脆弱，她需要她的兒女用愛、用行動來保護她，守衛她的美麗！
我們在破壞地球的同時，也是在傷害自己，想要拯救我們自己的生命，唯一的法就是保護我們的地球。因為對於人類來說，只有地球才是我們永世的樂土，如果地球被破壞了，我們將別無去處。地球，我們的家園，我們的愛……
六年級下冊語文書八單元作文題
5樓：匿名使用者
我學書法的苦與樂我學書法三年了，現在寫得一手很棒（至少我和同齡的小朋友都這樣認為）的書法。你想知道我是怎麼練出來的嗎？這裡面有許多苦與樂。
記得我6歲的一天，媽媽帶我來到海日書畫學校，欣賞小朋友們的作品。那裡有各種字型的書法作品，還有許多形態各異的水墨畫、水粉畫。我羨慕極了，很想學到這一手。
於是媽媽帶我去報名。當時，老師讓我試著寫一下，可我連毛筆都不會拿，就像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨，現在想起來真可笑。黃老師慢慢糾正了我的握筆姿勢，接著讓我試著用毛筆寫一橫。
結果，我寫出來的一橫長滿了「雞皮疙瘩」。不過黃老師說我的接受能力較強，加上媽媽的再三懇求，還是收下了我。於是我來到了教室，好多比小的小朋友都在認真地練習。
我也坐下來試著在黃老師給的雙勾練習紙裡「描」起來。要知道當時我連塗顏色都糟糕得很，寫出的「橫」和「豎」當然更見不了人。黃老師看見我這麼一本正經地在「描」，鼓勵我說：
「丁滔進步真快，看你拿筆拿得多棒！」得到表揚的我更是努力了。但那時的我很調皮，用媽媽的話說「沒有一秒鐘能坐得住的」，才寫不到五分鐘，就開始搞小動作了。
黃老師悄悄走到我身邊對我說：「丁滔，你想寫得跟這位小朋友一樣好嗎？快點練呀！
」看見大家都在埋頭練習，我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘，我又探頭去看看鄰桌的小朋友；一會兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫；一會兒又把盛墨的碟子打翻了……弄得老師不得安寧。黃老師只好一次又一次地站在我身邊，把我的注意力一次又一次拉回我的書法練習上。
黃老師這次批評我，下次又表揚我，既讓我明白自己做得不好，又不讓我失去信心，就這樣，在黃老師的不斷提醒和指點下，我慢慢地掌握了書法的一些竅門了，每次上課專心練習的時間也越來越長了。一年級的時候，劉老師知道我在學書法，就特意讓我參加了學校的書法班，我也很樂意。可是，我依然很粗心很調皮，雖然悟性高，進步快，可是每次寫完書法回家總是髒兮兮的。
媽媽於是為我準備了一雙袖套，讓我上書法興趣班時戴上，可是我不喜歡戴袖套。有一次，我和鄰桌的同學玩時，他不小心把我桌面的墨灑了。因為我平時總是寫得很髒，又怕遭老師罵，於是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦乾淨，然後，再把媽媽為我準備好的袖套戴上。
這樣，我便輕而易舉地過了學校老師一關。可回到家，媽媽使盡法寶，都沒能把我的校服上的墨跡給洗乾淨，只好為我重新買來一套新校服。那次我被媽媽重重地罵了一頓，我很委曲。
我不用衣服擦，被老師罵，擦了又被媽媽罵。於是我堵氣不上興趣班了，現在想來真後悔，要是徐老師能原諒我，再收我為徒就好了。很快，我過了「正」字和「永」字關。
一天，黃老師跟我和媽媽商量，希望我能用心練習，堅持兩年（包括兩個假期的週一到週五），會有成績的。我有點猶豫，因為一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由時間都泡湯了，想打退堂鼓。
媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓，能修心養性，對我的將來很有幫助，黃老師也跟我一起憧憬著未來成功的喜悅，我最終狠下決心，選擇了學下去。這是我在黃老師家學書法的第一個暑假。我每天（週一到週五）早上七點半來到黃老師家，一寫就是一整天（除了午休和午飯），媽媽下班後再來接我。
聽上去都有點不可思議吧。可不知怎的，當時我並不覺得很苦，或許是有個良好的氛圍吧，又或許是我想著自己的作品快出爐了吧。一個暑假過去了，我不但沒有耽誤功課（利用週六週日和晚上做），書法還有了突飛猛進的進步。
雖然我也羨慕同學們在暑假裡學會了游泳、遊覽了祖國的名勝、盡情地上網或遊戲，但我覺得還是值得，並且我漸漸愛上了書法。當我完成了兩幅作品後，總覺得差不多了，開始覺得練書法有些乏味，提不起興趣，練習時總走神。幸虧黃老師及時發現，給我換了一種新字型——張遷碑。
我突然覺得很有新鮮感，又很有挑戰性，而且這種字型也適合我，筆畫粗厚大氣。我越寫越投入，黃老師見我如此努力，便開始了一對一的教學。我也很珍惜這個機會。
真是「功夫不負有心人」，在黃老師的悉心教育和我自己的努力下，我獲得了「墨彩杯全國少兒書畫大賽」二等獎。這就是我學書法的故事，讓我懂得了只有付出才有收穫，我一定會繼續練下去的。
六年級下學期期末考試語文作文題目
6樓：我會記得感動
1.對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」裡，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。
在這個「家」裡，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園裡的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
2.以「流淚之後」為題，寫一篇文章。
要求：內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。（25分）
3.______的日子
4.我真想對__________說
5.第一次______
6.***,你真______
7.六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？
請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
8.「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。
然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
9.題目：可愛的＿＿＿＿＿＿
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如「表弟、表妹、小貓、小狗」等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
10.那件事，我總忘不了
要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前後照應，語句通順，字型工整，會用學過的標點符號。
7樓：匿名使用者
廣東的考題：1.小學快樂時光
2.當你成為一名初中生之前你有什麼心理準備 （題目自擬）
8樓：諾心愛
1.理想______
2.小學的記憶。
（寫不了太難的！我猜這次又是寫小學的什麼什麼。。）
9樓：下日才紅
1.小學生活中最難忘的一件事.
2.你想發明什麼作為對人民生活有好處的東西.
10樓：不等式的小胖子
那一次，真-----
我敬佩的一個人
不平凡的我
11樓：o傾yi城
1.離開母校
2.小學的美好時光
12樓：一諾傑克徐
作文啊 哦
13樓：歾無疑
作文是《我成功了》讀後感
六年級下冊語文作文及題目
14樓：創作者
習作表達：六年的小學生活，給我們留下了許多美好的記憶。在即將和母校告別的日子，你一定還有許多話想對老師說，請你珍惜這次和老師交流的機會，給老師寫一封信，盡情表達你的心聲吧！
給老師的一封信
六年級下冊語文期中考試作文題目
15樓：蘂萌愨
以「珍惜」為話題，自擬題目，完成習作。要求：所寫的人、事、物、景一定是真實的，並通過細節描寫表達自己的珍惜之情
16樓：冰淇淋探戈
是人間真愛的，要用一件事例表現！這是作文。讓你寫的短文是勞動節對父母說的話！
17樓：匿名使用者
搜「一點通教學網語文」, 有免費六年級下冊語文期中考試作文題目
18樓：絕戀jue摩爾
我喜歡的---------
19樓：潛春遊鬆
「文盲」，這個詞語，乍一聽,很陌生。可是，前不久，我看到了華君武的一幅名為《假文盲》的漫畫，知道了另一種「文盲」是什麼。
這幅漫畫頗具諷刺味道。在寒冬臘月裡，在新春喜慶的氣氛裡，在「母子上車處」的牌子下，站著四個男人，他們旁邊，站著一位母親，手中抱著孩子，穿著單薄的一幅，在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。眼睛睜得大大的，是深深的無奈。
很顯然，這對母子是被那幾個穿著厚厚棉衣的，看起來文質彬彬的，其實卻是些道德文盲的人擠到一旁了。真是荒唐。這些人難道看不見那塊牌子上的字嗎？
他們就不能暫時拋開那一點點的利益而謙讓一下那對母子嗎？在這些堂皇的外表下，隱藏著的是怎樣的一顆心？
我知道，現實生活中還有很多這樣的人。儘管草坪上，牌子上標著醒目的「請勿踐踏」，可還是有那麼一些人,把可憐的小草踐踏得體無完膚；儘管人們心裡都清楚，不能酒後駕駛、超速行駛，可還是有那麼一些人，為了一己私慾，害人害己；儘管車廂內，大大的標牌上告訴人們禁止吸菸，可還是有那麼一些人，對這些熟視無睹……那些人，一心只為自己，從不為他人著想。
我們絕不能學習畫中的那四個男人。看起來文質彬彬的，內心卻是如此這般無情。為了自己那一丁點可笑的利益，竟然泰然自若地充當起了「文盲」，冷漠地將母子二人擠在一旁。
遵受公共秩序是我們每個人都應該做到的，這是我們每個公民都有義務做的。衷心的希望，畫上的一幕可以不再重演。人們的心，可以更加純淨，美好。
這是短文,順便提醒你下每個地方的考卷不同
六年級下冊作文題目，六年級常見作文題目有什麼？
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茲斬鞘 常考的作文題目都是 於生活。1 與好書交談 2 多彩的校園生活 3 讀書真好 4 同自己談話 5 美好的回憶 6 和父母交朋友 7 我也是富翁 8 假如再有一次機會 9 故事發生在我們小組 10 我與夥伴 11 青春作伴好飛翔 12 你準備好了嗎 13 真實的我 14 我們是初升的太陽 15...