大學裡有哪些有意義的事,大學裡有哪些有意義的事情可做

時間 2021-08-30 10:07:00

1樓:洵洵說歷史

其實在大學當中是有很多有意義的事的。

我們可以參加一些學生會的活動,這樣不但能夠增加我們對一些課餘活動的興趣,也能夠做一些有意義的事情,比如說組織的學雷鋒活動或者幫助社群團體做義務的工作,這些都是非常有意義的工作和事情。

2樓:吃雞小青蛙

大學的時候,我認為做過最有意義的事情就是我加入了一個志願者團隊,每當週末的時候,我都會根據這個團隊出去,幫助一些孤寡老人做一些簡單的家務。

最近工作讓我充分的感覺自己非常的有愛心,也出過那感覺到自己以後對待自己的父母,一定要多一些關心。

不讓父母感覺到孤獨。

參加這個志願者團隊讓我成長了很多。

3樓:鄭慧東律師

大學裡面我做過的最有意義的事情就是上學了,每次上學車又跑進我們的校園,我就會匆匆忙忙的跑過去,測試一下,然後再跑過去就抽血,每次抽的血練的雖然也不是很多,但起碼呢,積累起來也讓我獲得了榮譽證書嗎?在學校裡被貼上了光榮榜。

4樓:小美

其實大學裡有很多社團可以參加,豐富大學生活,感受生活的意義。在大學的時候,我加入的是青協會,假期我們會組織去敬老院和福利院,關心一下老人和留守兒童,我感覺很有意義,可以服務社會關心社會。

5樓:倪錦凡

我個人覺得大學裡不談一場戀愛是非常遺憾的。十幾歲正值大好年華,正是談情說愛的時候。學習知識的時候也要有一位佳人的陪伴。這樣的大學生活才算是完美的,不留有遺憾的。

6樓:我是大神啦

我在大學裡加入了一個志願者部,我覺得在志願者部工作非常有意義,我們經常做一些志願活動,而且上個學期我們還去河南支教了,雖然有一些艱苦,但是看著小朋友們開心的笑容,我就感覺非常幸福

7樓:獨狼也有

去圖書館裡看書,真的相當有意義。

我就是在那段時間對傳統文化產生了很強烈的興趣,那時候讀過《論語》、《春秋》,甚至還看過佛家的《楞嚴經》,雖然沒看懂。

我覺得我現在很多做法都受傳統文化影響,家裡已經準備好了《三字經》,《百家姓》,《千字文》,這都是給我兒子準備的,我想用這種方式給他做啟蒙教育。

8樓:樂樂的樂觀生活

我覺得大學裡最有意義的一件事是獲得了系籃球隊的冠軍。當時整個隊的人非常的開心,因為是我們通過一系列重重障礙拿到的這個冠軍,所以說這條冠軍之路特別艱辛。最讓我難忘的是拿了冠軍之後,教練的臉上露出了難得的燦爛的笑容,我就感覺那一天特別的幸福。

大學裡有哪些有意義的事情可做??

9樓:匿名使用者

大學裡應做的50件事 1. 與大家都認為很優秀的人交往

在大學裡你做過的最有意義的事是什麼?

10樓:百度使用者

大學有必要做的幾件事,可以參考和借鑑一下:

大學裡做什麼事最有意義???

11樓:鋁合金兔子

學習!不是跟你開玩笑!好多人上了大學卻不記得自己為啥來上大學的,就是來學習的啊!

但是大學的學習不光是學課本的知識,也沒有老師家長的催促,完全是自發自願自由的,你想學什麼就學什麼!當然首先是學習專業課,然後就延伸拓展自己感興趣的課程。你可以寬泛的學習自己感興趣的東西,也可以專注的只學習一兩種,最好就不要想著又寬又專,小心貪多嚼不爛。

去參加學生會或志願者或其他協會,爭取做個幹事,參與到活動的組織過程中去,學習與人交流合同協作。去發展自己的興趣愛好,當年為了讀書放棄的興趣,去學畫畫,去學吉他,去打籃球,學校裡到處都是跟你志同道合的人。去談戀愛,這也是一種學習,學會如何愛人,如何相處,可能需要學一輩子呢。

總之,這是你一生中精力最充沛,情感最豐富,環境最自由的時期,所以去學習吧!等你離開了大學就會開始變得忙碌,忙工作、忙交際、忙家庭、忙生活,回過頭想學習的時候卻發現自己既沒有時間也沒有精力了,所以,趁現在,去學習吧!

12樓:匿名使用者

不同的人就有不同的人生態度。在現實生活中,每個人都有各自不同的人生經歷,有的人庸庸碌碌,一生無為,有的人不斷進取,功成名就,有的人苟且偷生,遺臭萬年;有的人獻身正義,流芳百世。正是這各種各樣的人生經歷,構成了五彩繽紛、紛繁複雜的人生畫卷。

千百年來,無數哲人對人生的經歷進行過**,有的人歌頌人生的美好,有的人感嘆人生的渺茫,有的人讚美人生的價值。這些關於人生的理論不乏真知灼見,有的甚至閃射著真理的耀眼光輝,但卻沒有人得出科學完整的結論。只有馬克思主義的創始人,才運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場,觀點和方法,在社會實踐的基礎上,科學地揭示出了人生的本質。

馬克思主義人生觀認為,人生就是人的生命活動和生命歷程,他是人的生存和發展的客觀過程,涉及到人的工作、學習、戀愛、友誼等廣泛的生活領域,包含著歡樂與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與醜惡等豐富而具體的內容。 1、人生是個體生命活動和人類社會生活的辯證統一 人生,從狹義來說,表觀為個體生命活動的有限旅程。“人生自古誰無死”,每一個生命個體從出生到死亡都是一個具體的、活生生的生命歷程,離開了個人的生命活動,人生只不過是一個空洞的抽象。

正如馬克思所說:“任何人類歷史的第一個前提無疑是有生命的個人的存在。”(《馬克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社19了2年版,第24頁)任何個人的人生都是無限人類歷史長河中的一個階段,總是有限的。

但是從廣義來說,人生又是人類社會生活的無限發展過程。人是社會的人,人生中個體的生命活動,不是一個人的孤立活動,而是個人與他人之間、個人與社會之間相互聯絡的活動。任何一個人的生命都是過去生命的延續、未來生命的開端和同時代生命的組成部分,都和整個人類社會生活有機地聯絡在一起。

在個體人生的每一個階段上都無時無刻不滲透著社會生活的影響,從而使個人由不成熟走向成熟。顯然,人生作為個體生命活動與人類社會生活的辯證統一,是一個不斷完善、發展的過程。 2、人生是認識世界和改造世界的統一 人生在本質上是實踐的。

馬克思說:“環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是併合理地理解為革命的實踐。”(《馬克思恩格斯選集》第l卷,人民出版社2023年版,第17—頁)。

這就是說,人生是在認識世界的基礎上改造世界的活動。 人的生命活動離不開客觀世界,要受到客觀自然條件和社會物質生活條件的制約,脫離了外部客觀世界,人就不能生存和發展。但人具有自覺的能動性,能夠在人生實踐中逐步地、不斷深化地認識客觀世界的本質和規律,從而去自覺地改造客觀世界,創造出有利於人的生存、發展的環境和條件。

這是人與動物的根本區別,動物僅僅利用外部自然界,而人則通過對客觀世界的改造使自然界為自己的目的服務。因而改造世界是人生活動的目的和歸宿。同時,人在認識和改造客觀世界的過程中,也鍛鍊和提高了自身征服自然的能力,享受到了創造的愉悅,豐富和完善了自己的人生,推動了人類社會的進步和發展。

3、人生是物質創造活動和精神創造活動的統一 人生的內容非常豐富,人生的領域十分廣闊。但概括起來,無非是物質創造活動和精神創造活動兩大方面。這兩方’面的辯證統一構成了人生的完整內容。

物質創造活動是人生的第一個歷史活動,是人生過程的前提和基礎。離開物質創造活動,人就不能從動物界分離出來,社會就不能存在和發展,也就不可能有真正的人生。精神創造活動是對物質生產活動的經驗加以總結、概括、上升的過程,精神創造活動的結果是社會的精神文明,它也是人類的基本活動。

物質創造活動和精神創造活動是相互聯絡、密不可分豹。物質創造活動是精神創造活動的前提和基礎,精神創造活動離不開物質創造活動。反過來,精神創造活動又對物質創造活動有重要影響,沒有精神創造活動所帶來的精神文明和科學文化的發展,物質創造活動就是盲目被動的。

正是物質創造活動和精神創造活動的統一,構成了人類生活的基本內客,推動著人生的不斷豐富和發展。當代大學生知識層次高,思維能力強,追求高層次的精神生活,更要在積極舉行物質創造活動的同時,不斷進行精神創造活動,從而豐富自己美好的人生。 4、 人生是主體活動和客體活動的辯證統一 人生主體是指人的生命活動的基礎,即人自身。

人生客體是相對於主體而言的,它是指人認識和實踐活動的物件,除了指入所生活在其中的外部客觀世界外,還包括人自身。因為人具有主客體雙重身份,人生就是作為主體的人的活動和作為客體的人的活動相互作用的辯證統一過程,就是主體認識和改造客體及客體被主體認識和改造的過程。正是,在這個過程中,人們不斷拋棄和改造“舊我”,塑造和豐富“新我”,從而逐步邁向更加美好的人生。

總之,人生就其實質來說,是個體生命活動和人類社會生活的辯證統一,是認識世界和改造世界的辯證統一,是物質創造活動和精神創造活動的辯證統一,是主體活動和客體活動的辯證統一。科學的人生概念具有鮮明的客觀性、內在的規律性、複雜的矛盾性和進取的動態性四個特點,是一個不斷完善、不斷髮展的過程。認識人生的本質和特點,投身到火熱的社會主義現代化建設和改革開放的實踐中去,熱愛人生,充實人生,開拓人生,是當代人面臨的客觀人生選擇

13樓:小雪花

學習,爭取每年都拿獎學金。然後就是去圖書館,畢竟大學是你最後享受在學校的時光了。

14樓:匿名使用者

努力學習..考研究生..

15樓:棟溶於悅

自己覺的什麼有意義就去做,自己覺的高興就好、管他什麼有意義沒意義的。自己才是最重要的、

你在大學中做過的最有意義的事情是什麼?

16樓:晴轉禹

記得在上大學的時候室友們總愛出去玩,或者是買一些美膚美妝的東西,大家一起來讓自己打扮的更漂亮,但是我的話可能有時候比較去愛看書,我就會去圖書館,後來我就組織大家,我們經常去圖書館,然後多多的學習經過我的演講之後大家就真的願意去圖書館了,然後我們經常寢室的好幾個人一起去圖書館看書,我覺得這是非常有意義的事情,因為大學生嘛,你必須是要學習的。

17樓:趣說史話

回憶一下自己的四年大學生活,也許我做過最有意義的事就是能夠去幫助一些有需要的人吧,因為那個時候我總是參加學校組織的各項活動,包括義務勞動,這些活動都會幫助一些困難的人,或者是幫助他們在生活中建立信心,總之就是用自己的一份力量去幫助有需要的人,我覺得這是我這四年大學生活中做的最有意義的事

18樓:無命小卒

我在大學做過最有意義的一件事情就是自學了ps,因為在大學裡面時間很多,我就自學了ps,以前總是驚歎別人的**為什麼那麼好看,現在我也能夠做出很好看的**了,感覺很有滿足感,很有意義。

19樓:匿名使用者

最有意義的就是去參加各種公益活動,雖然很累,但是特別開心。印象最深刻的一次,是和大家一起去清理城市小廣告,那些貼在商鋪卷閘上的小廣告,嚴重影響了城市美觀,剛開始那些商家怕影響做生意,都不願意拉下卷閘,不過後來在我們的勸說下,他們和我們一起清理了小廣告。

你認為大學裡可以做哪些有意義的事

瞭解自己的性格,也許你會說這是什麼重要的事情,其實這個問題是最重要也是最有意義的。在大學中我們能遇到性格迥異的同學,每個人都有不同的性格特點,比如說a同學健談 性格活波 樂於社交。比如說b同學性格沉穩 冷靜 愛學習。等等這些都是一個人的性格,性格對日後的工作和生活都有很大的關係,對我們的擇業方向也是...

大學中有哪些有意義的活動,大學生中有哪些有意義的活動?

如何才有一個高效而有意義的大學生活,讓自己享受這樣的生活呢?1.首先回答一個問題 你 為什麼上大學?如果僅僅是因為別人都上了,或者服從父母的意願,那你就很難有什麼動力了。當初我上大學的時候,也回答不上來這個問題,但是現在我的目的 是 學到更多的學習和科研能力,為自己的人生目標 自動的為人類提供需要的...

大學用電腦可以幹些什麼有意義的事

寶14671慘詰 學一些有用又有趣的軟體啊,比如影象類的 photoshop,illustrator,影像類的 after effects,或者用 cool edit pro 自己做手機鈴聲。別的軟體我不熟,簡單說一下學 photoshop 的一點心得。首先不要覺得它有多難,你不是專業搞平面設計的,...