專科院型高等職業技術院校有什麼區別

時間 2021-08-30 10:16:19

1樓:匿名使用者

1、注重點不同

高職院校和專科大學對於學生的注重點完全不一樣。高職院校分為了初等、中等、高等,每一個等級學習的東西不同,有些高職院校甚至還要學習語數外,但它們注重培養的是學生的某一方面的技能,簡單點來說就是讓人們學習一門技術。

但是專科大學就完全不一樣,專科大學和大學一樣,也設定有許多專業,它們在全面培養學生的一項專業的同時,也注重他們的全面發展。

2、生源的學歷不一樣

專科大學裡的學生幾乎全部都是高中畢業並且參加了高考的人,他們雖然並沒有考上本科,卻也達到了專科學校的錄取線。專科裡的大學也是分好壞的,學生必須達到相應分數線才能錄取。

但是高職院校卻不一樣,它們裡面的學生有很多都是初中才畢業的,所以有些高職院校才開設語數外的,為的就是彌補不足。但是他們的語數外比起高考數學卻簡單很多。因此,它們錄取的生源學歷都不一樣。

3、學校的師資力量有差別

高職院校和專科大學的師資力量差別是很大的。高職院校的老師大多都是職業技術學院畢業的,他們擅長的都只是一門技術,在其他知識層面比較淺薄。

但是專科大學卻不一樣,雖然是專科,可是裡面卻有很多本科大學畢業的老師,他們的教學方式和本科大學的老師其實是不相上下的。因此,專科大學的師資力量比高職院校的要好很多。

擴充套件資料

根椐教育部相關規定,從上世紀末起非師範、非醫學、非公安類專科層次全日制普通高等學校逐步規範校名為職業技術學院,而師範、醫學、公安類專科層次全日制普通高等學校則應規範校名為高等專科學校。

職業技術學院作為高等職業院校的特有校名字尾,是我國高等教育的重要組成部分。為響應教育部構建現代職業教育體系的規劃,部分國家示範性高等職業院校從2023年起開始試***層次的專業。在我國,高等職業教育包括本科和專科兩個學歷教育層次,是我國高等教育的重要組成部分。

2樓:農以冬

沒啥區別,二本以下的學校名字也都叫xx大學或xx學院,但是其中多數可以說是隻有大學之名,而無大學之實,是中國高校大擴招背景下產生的「偽大學」,他們究竟「偽」在什麼地方呢?

一條簡訊為我們做了很好的概括「扶持貸款拿下,大塊地皮買啦,建築倏然起來,攤子終於鋪大,教師待遇『**』,學生素質『泥沙』,陳舊教材照用,青澀講師上臺,考試無奈放水,最終全部『被就業』,如此大學,你說奈何?」可見,我們所指的「偽大學」並非對現行高校教育體制的不切實際的指責,而是對借擴招東風,拿銀行貸款徵地蓋樓而來,借大學之名誤人子弟的二本以下院校的實實在在的分析,因為大家都明白「大學之大,非大廈之大,乃大師之大」的道理。

3樓:匠子教育

「高職」和「專科「的畢業證書均屬國家承認的專科畢業證書,兩者只是側重不同,無本質差別。如果一定要有所區分,專科更注重理論培養;而高職是高等職業技術教育,更注重學生動手能力和專業技能的培養。

4樓:也許也許不認真

高職和專科屬同類院校,文字上區別而已。

5樓:左岸在東

專科是大學專科,簡稱大專,主要是使學生掌握本專業必備的基礎理論、專門知識,具有從事本專業實際工作的基本技能和初步能力,專科著重培養技術應用型人才。高職全稱是高等職業教育,主要是培養既有大學文化程度專業知識、又有高階專門技能的應用型人才。專科和高職的學歷都是專科層次,通常本科院校兼招的少量專科叫「專科」,而高等職業技術學院招收的專科叫「高職」。

近年來,國家大力促進職業教育發展,許多專科學校更名為高等職業技術學院,轉而培養社會急需的應用性人才。相比較而言,本科比專科、高職的學制要長一些,在培養目標、知識結構、培養模式、就業方向等方面都有所不同,適應國家建設不同層面的人才需求。

高職院校和大專有什麼區別???

6樓:匠子瑜伽

「高職」和「專科「的畢業證書均屬國家承認的專科畢業證書,兩者只是側重不同,無本質差別。如果一定要有所區分,專科更注重理論培養;而高職是高等職業技術教育,更注重學生動手能力和專業技能的培養。

7樓:等風吹霾的日子

專科一般指大學專科(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。現在的大專與高職差別已經不大了。

高職和高專都是專科層次的普通高等學校。高職(高等職業學校)學校名稱是「××職業技術學院」、「××職業學院」和「職業大學」。高專(高等專科學校)學校名稱是「××高等專科學校」或者"專科學校「。

也有學校名稱是「大學」或者「學院」的高職高專,例如:四川機電職業技術學院、中州大學、開封大學、寧波教育學院等。

高職特徵:

1、使學生具備必要理論知識和科學文化基礎,熟練掌握主幹技術,側重實際應用。

2、側重相關知識的綜合運用。

3、培養學生的表達能力、與人溝通、合作共事的能力。

4、重視實務知識的學習,強化職業技能的訓練。

普通高等職業教育和大專有什麼區別?

8樓:阿樓愛吃肉

普通高等職業教育和大專有3點不同:

一、兩者的含義不同:

1、普通高等職業教育的含義:高等職業教育是我國教育的重要組成部分,包括高等專科教育、高等職業教育和**高等教育,是教育發展中的一個型別,肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命; 同時,高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。

2、大專的含義:專科(大專)指高職高專教育,是高等教育的組成部分,是大學學歷層次之一。在中國,專科教育由高職和高專承擔,部分本科高校亦開設有專科。

專科學歷層次不頒發學位證書而頒發普通高校畢業證書。

二、兩者的培養目標不同:

1、普通高等職業教育的培養目標:主要是使求學者獲得某一特定職業或職業群所需的實際能力(包括技能和知識等),提供通向某一職業的道路。

由於5b的課程計劃屬介於普通學科型和直接就業型之間的中間型,其培養目標也就相應地介於學科研究型和直接操作型之間的中間技術型。由於培養目標是最重要的核心內涵,後面還將具體專作著重分析。

2、大專的培養目標:培養具有某種專業知識和技能的中、高階人才;培養能適應在生產、管理、服務和技術應用性人才;培養掌握一定理論知識,具有某一專門技能,能從事某一種職業或某一類工作的高等人才,其知識的講授是以「夠用為度」、「實用為本」。

三、兩者的學制不同:

1、普通高等職業教育的學制:高等職業教育在理論與實踐、知識與技能、經驗與態度等各方面,覆蓋面廣而要求高,沒有2~3年時間不足以實現培養目標,即使在某些方面(如單項技能)實能了也不足以達到高等教育的一般水準。至於一些特殊專業也可能學程更長、層次更高。

3、大專的學制:專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的學生在校學習。

非全日制專科主要分為**高等教育等多種型別,沒有固定修業年限,學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

9樓:麻友茄子

1、教育型別不同:

大專,正式的名稱應該為大學專科。大學專科,科學理論教育與技術教育並重,側重的是技術教育,主要是培養專業技術人員。

高職教育,實際上是技工學校、中等專業學校的升格,與近些年興起的技師學院一樣,注重培養專業技術操作人員的,也就是技術工人、技師。

2、錄取批次不同:

首先我們看看大學專科。大專教育大多是學科教育。大專分為普通專科和高職專科,普通專科的錄取批次在高職專科之前。

3、表達內容不同:

大專是從學歷層次上來說的,而高職是從教育形式上說的,所以兩者並不矛盾。

4、學歷層次不同:

我國的高等教育分為專科、本科、研究生三個層次。而從教育型別上劃分,專科層次的學歷教育又可以分為高職和高專。

也就是說高職與普通專科學的內容偏重不同,但都是國家承認的大專學歷。

高等職業教育(高職)的學生修完專業所規定的課程且考試合格後,學校會辦法國家承認學歷的大專畢業證書,與普通大專畢業生享有同等待遇。

10樓:子諭曰

高職:根據教育部相關規定,從上世紀末起非師範、非醫學、非公安類的專科層次全日制普通高等學校應逐步規範校名字尾為"職業技術學院"或「職業學院」,而師範、醫學、公安類的專科層次全日制普通高等學校則應規範校名字尾為"高等專科學校"。 "職業技術學院"或「職業學院」為高職院校的特有校名字尾,是我國高等教育的重要組成部分。

為響應教育部構建現代職業教育體系的規劃,部分國家示範性高等職業院校從2023年起開始試***層次的專業(與本科院校合辦)。在我國,高等職業教育包括本科和專科兩個學歷教育層次。

在我國,高等職業教育包括本科和專科兩個學歷教育層次;而在其他許多國家和地區的高等職業教育體系則完整的囊括了專科、本科、碩士、博士等層次的學歷教育。

高職院校也有三六九等,地位從高到低依次是:高等專科學校,專科學校,國家示範性高職,省重點高職,普通高職,民辦高職,**分校,中等專業學校。

專科一般指大學專科(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。區別於本科,大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位,畢業頒發專科畢業證書。

高職和高專都屬於普通高等教育的專科層次,前者偏技術,後者偏理論,側重點不同,無本質差別。兩者培養目標是統一的,在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識,又有一定專業技術和技能的高階技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本,兩者招生是並軌的。

11樓:路過_大俠

高職和高專是大專的組成部分!高職(即高等職業教育)是高等教育的重要組成部分,是以培養具有一定理論知識和較強實踐能力,面向基層、面向生產、面向服務和管理第一線職業崗位的實用型、技能型專門人才為目的職業技術教育,是職業技術教育的高等階段。

高職具有以下特徵:

1、學校在對學生實施德育教育的同時,加強職業道德教育,充分重視職業道德的培養。

2、使學生具備必要理論知識和科學文化基礎,熟練掌握主幹技術,側重實際應用。

3、側重相關知識的綜合運用。

4、培養學生的表達能力、與人溝通、合作共事的能力。

5、重視實務知識的學習,強化職業技能的訓練。

基本屬於交錢就能去的社會性質**教育,和專科不大一樣。

普通高等教育包括了所有的高等教育,如普通高校、**高校、自考高校等,只要接受了這一類的教育都算是接受了普通高等教育;

普通高校則不包括**高校與自考高校,只是指參加普通高考以後被正式錄取的高等學校。

個人認為還是去普通高校。

高職其實就是專科教育。我國高等教育從學歷層次上分專科、本科、研究生三種型別,而從教育型別上分,專科教育中又有學科教育與高等職業教育。高中畢業才能考高職。

無論你考高職還是普通高校都得上高中。現在普通高校畢業的本科生都難找工作,更何況專科。

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