爸爸該如何「深度參與」不同階段孩子的成長

時間 2021-08-30 10:46:32

1樓:一老夫

《爸爸去哪兒》這部電視劇大火是一件很正激勵的事情。現在社會,小孩很多都直接交給老人帶了。爸爸媽媽有些都不太參與帶孩子。

看起來現在是挺好的,一家人挺和諧的,老人喜歡小孩不寂寞,年輕人喜歡玩,沒有束縛。但是孩子卻會在扭曲的環境下成長,那個叫爸爸媽媽的不是自己心理的爸爸媽媽。那個和自己最親的,最依賴的,告訴自己,我只是爺爺奶奶,你是爸爸媽媽的孩子。

小孩的心理影響很大的。而這其中,爸爸的參與,沒有經歷十月懷胎,小孩又交給長輩帶,很容易失去感覺,越來越遠。

《爸爸去哪兒》讓社會關注到讓父親參與到育兒中來。父親與母親一起參與的小孩不僅僅是更聰明,還更勇敢,更自信。下面說說我自己如何儘量讓爸爸參與的。

每天有一段爸爸時間,不論是陪孩子做什麼,堅持每天都讓爸爸陪上十幾分鍾或者半個多小時。這樣讓爸爸不會對孩子陌生。家裡是外婆帶寶寶,外婆很勤快,平時基本家務都是自己和媽媽一起做完,沒啥需要爸爸做的,這種時候,寶寶爸爸會玩自己的,我經常以做家務沒時間,讓他和小孩玩一會。

日積月累,爸爸自然而然會找到感覺。

設計一些親子活動。經常讓爸爸一起帶寶寶出去玩,我們週末基本有一天會出去外面玩。

讓爸爸帶著寶寶一起做手工,一般爸爸動手能力都比較強。我們家爸爸比較喜歡和寶寶一起去種一些花花草草。每次一起去挖土,澆水,玩得不亦樂乎。

學習上讓爸爸當考官,這種事情我們家爸爸是比較喜歡。

你知道該如何對不同年齡段的孩子進行性教育嗎

馬上就要當父親了,作為一個好爸爸,在孩子成長階段應該做到哪些呢?

2樓:微微的輕風

孩子教育需要慢慢來的,急不得。看你這說話既興奮又顯得急促,凡事都要遵循發現規律,祝你成為一個好爸爸。

3樓:區晴霞

你這個問題好大啊!這可不是一句兩句就說清楚的。孩子一旦生下來吃喝拉撒睡你都得操心,只要你不閉眼一輩子你都操不完的心。

上幼兒園磕磕碰碰、上小學作業、中學早戀..........................還是著重說跟前吧!每天給寶寶多說說話,別讓他感覺孤單。

夏天到了,勤給孩子洗澡,溫度要掌握好。勤檢視腋窩,股溝等肉褶處,擦爽身粉。3個月後慢慢加餐,小米糊糊加肉鬆,或雞蛋黃等很易消化的東西。

一開始不要亂給孩子吃,一週只加一樣,仔細觀察孩子對這一食物是否過敏,買適當的玩具,不要買有小零件的,以免孩子誤食。慢慢學吧,別煩就行。

4樓:匿名使用者

孩子需要好的環境,比如比較安靜。

時常教導孩子什麼是好的,別說壞的,因為孩子還不會分,所以先教好的事情。

等孩子比較大了可以接受好與壞的分別。

5樓:匿名使用者

我覺得父親是孩子的好榜樣!你做好了自己!孩子就會跟著你學!

不要只要只要求孩子去做,不端正已經!孩子就會不服氣力反。他學習你也學習,而且要認真。

他的學習就自然愛學,因為你是他的榜樣。

6樓:手機使用者

每一個小寶寶…都很聰明乖巧聽話…寶寶從出生…就是說0歲到3歲就是寶寶的,品質,個性,愛好,脾氣,的形成固定時期…所以你要記住…寶寶出生開始…我們大人所有的所做所為…寶都看在眼裡的…你不要以為寶寶不會說話,就代表寶寶什麼都懂…這樣你就錯了…寶寶正在發育…成長…寶寶所看到我們大人怎麼樣說怎樣做,寶寶都會學…

7樓:追追

記住兩句話,以身作則

優秀的榜樣造就優秀的孩童

你在成長孩子收你的影響也一樣成長

前提是你一定要做好的榜樣你孩子自然跟著老子學好

8樓:持笛公子

親子教育很複雜呀,找一些書看看,會有幫助的。

9樓:西域大亨

應該好好帶寶寶,等長大了多教育

10樓:匿名使用者

買幾本這方面的書看看吧。

11樓:僕樂聖

最好是和孩子可以做朋友

12樓:荒漠一顆草

從小就得培養感情,多抱他,多和他玩,多和他聊天知道他的想法,等等

孩子每個階段應該如何教育?

13樓:會員

孩子在不同階段應當以不同的方式來進行教育,這樣才能真正有益他們的全面發展。

1、0-5歲,孩子人生品格塑造的**階段

這個階段的孩子性格形成完全受外界影響,這個階段孩子的親人都有可能成為孩子的動力或者阻力。這個階段家長一定要願意在孩子身上投入精力,不要讓孩子參加太多的興趣班,參加興趣班不僅是誤導還是讓家長花不必要的錢。

2、6-10歲,孩子人生成長的最佳階段這個階段的孩子開始懂事,開始有自己的想法,開始接觸社會;所以這個階段的孩子的自信心、生活習慣、學習習慣的培養尤為重要,特別是興趣點的培養和挖掘極其關鍵,這個階段的孩子需要家長多鼓勵、多欣賞、多讚美的同時加強監督。

3、11-15歲,探索社會形成自我性格的關鍵時期

青春期,這是一個人人生中最為重要的時期,這個時期的孩子可能暴露出張揚、叛逆、早戀等等問題,父母在面對孩子的問題時一定要保持冷靜、耐心;學會和孩子交流溝通,幫孩子確立正確的人生觀和價值觀,讓孩子很好的渡過這個最為躁動不安分的時期。

4、16-19歲,孩子人生第一個真正思考自己未來生活的階段

學業是這個階段的最大任務,這個時候孩子的學習規律的尋找是首要的事情,同時也要對孩子的心理給予極大的關注和重視,這個時期的孩子敏感而脆弱,在繁重的學習壓力面前很可能給心靈造成很大的影響,所以作為家長來講,如何在學習之餘給予孩子心靈上和精神上的放鬆非常重要。

孩子是每一個父母最偉大的作品,也是最寶貴的財物,孩子的成長是一個漫長且複雜的過程,在這個漫長的過程裡父母的角色非常重要,希望每一個父母都能尋找到一個適合於自己孩子的教育方式和方法,幫助自己的孩子成長為優秀的人。

14樓:匿名使用者

家長該如何教育不同年齡段的孩子?

巴關說:每個人都必須懂一些生命發展的基本心理學,以及當孩子在五歲、十歲、十五歲、二十歲時,會有什麼樣的思考、感受和行為模式。每個人都必須具備這方面的知識,因為很多的謎都源於此。

孩子叛逆不聽話、不服從你、不與你說話,全都受到生理的控制。

當你具備這些知識,一半的問題就消失了。此外,對待孩子時,你必須也成為一個孩子,將自己放在孩子的角色中。回想自己五歲、十歲、十五歲大時的樣子,你就會知道要如何對待孩子。

還有,不要把孩子當小孩來對待,要將他放在與你平等的位置上,而不應視為非常渺小和微不足道的人。在印度有個通則,長久以來一直是指導原則,幾千年來幫助了數百萬人民:在孩子六歲前,待他像個國王或皇后;六歲至十二歲時,待他像個王子或者公主;十二歲後,則把他當作朋友來對待。

我們嚴格遵循此原則,成果斐然。

在這之後,你必須做好父母,也就是你的內在必須沒有衝突、恐懼、焦慮,你必須是個整體,內在絕不能**,必須保持完整;你必須看見自己本來的樣貌,如實如是地愛自己與接納自己,這是你可以對自己做的,如此一來,無論之後你做什麼,對孩子來說都是完美的,他會忠實地迴應你、但是如果你內在不和諧,那麼不論做什麼,都只是做出動作而已,這樣就會對孩子創造奇蹟。

一、把孩子當國王皇后般對待

教育0-6歲的孩子時,請做到:給予豐沛的愛、注意力與關懷;試著不要說『不』。

在孩子0-6歲的成長期間,你要傾注愛、注意力與關心在孩子在身上。做所有你能做的事,但必須持續愛著孩子,不要在這期間傷害他。還有一點很重要:

你要減少對孩子說『不』的次數。這個年紀的孩子非常難以管教,且會持續跟你要這個、要那個,總是跑來跑去、動個不停。但是如果父母一直對他說:

『別做這個,別做那個,這個不是給你的。』像這樣持續地說不,通常孩子就會漸漸養成暴力傾向,因為孩子的內在沒有可以接受拒絕的系統。

儘可能減少說 『不』的機會,試著去順從孩子的希望。你當然不可能滿足孩子所有的希望,也許是因為財務狀況不允許,或者是為了孩子的安全著想。因此,為人父母者必須好好辨別。

如果你無法提供某些事物,儘可能就別讓孩子看到它。試著防止孩子產生要它的慾望,因為即便是大人,要對自己的欲說『不』也很困難。

這個階段的孩子在經驗宇宙與生命,所以儘可能陪在他身邊。孩子六歲之前所體驗的品質,決定了他日後的觀點如何發展。如果要孩子未來成為快樂的人,就儘可能給他歡樂;如果要他未來成為有感知能力的人,就盡你所能地給他愛;如果希望他變成懂得感恩的人,就多多讚美他。

做所有你能做的事,直到這個孩子滿六歲為止。

二、把孩子當王子公主般對待

養育六到十二歲的小孩,則必須:在自由與紀律之間取得平衡;成為孩子的模範。

在六到十二歲的階段,你必須像對待王子或者公主一樣地對待孩子。此時你開始找尋自由與紀律之間的平衡。不是透過強迫來規範孩子,而是幫助他形成良好的制約,對生命有正確、全面的觀點與意見。

如果你希望孩子尊重工作的價值、關係與財富,那麼請以身作則。找一件可以和孩子一起做的事,看著孩子模仿你,而在這過程中,你也會有所成長。孩子是天生的模仿家,要是看到父母互相破口大罵,他很快也會對父母大聲頂嘴,不能對孩子說『不要大吼大叫!

』『你還小』這類的話,因為他只是在模仿大人,而且孩子不會聽你的話,他只是模仿自己所看到的。

有很多東西是我們無法操控的,像是我們無法控制孩子跟哪一種朋友交往,也無法得知生命本身會提供何種教導,但只要父母能接受自己,彼此關懷並相親相愛,孩子就有可能成為很棒的人。

三、把孩子當朋友般對待

對待十二歲以上的孩子,建議你:成為孩子的朋友,帶著尊重來愛他;幫助你的孩子思考與做決定、父母必須把十二歲以上的孩子當作朋友,你們是平等的。

在生命的任何一個階段,孩子和你都是平等的,而你必須帶著尊重來愛他,因為受到尊重的孩子長大後,會變成偉大的個體。滿十二歲以後,你和孩子的對話必須有所改變,裡面沒有指令,只有建議和提問。

如果父母能培養問適當問題的藝術,協助孩子思考、做決定等,對孩子會相當有幫助。滿十二歲以後,孩子可能會養成拒絕你的習慣,去做那些你不要他做的事。比方說,如果你要他早點回家,他可能很晚才回家;如果你說不要跟某人玩,你會跟你唱反調;如果你建議某個課程可能對他有益,他就會拒絕去上。

通常孩子都會度過這個『說不』的時期,這在孩子人格的演化上是非常自然的階段,因為他需要確立自己的個體性。在這個階段,孩子試著找出『我是誰?我是什麼?

』無法再把自己想成某某人的女兒、某某人的兒子,而是試著將自己和父母分開,去尋求並證明自己是誰。所以孩子在這個過程中會不斷的拒絕你,即便你提供的建議可能更合理。但是,無須擔心或驚慌,因為孩子滿十八歲或二十歲時,自然會度過這個階段。

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