在圖書館,有陌生人來拼桌,是怎樣一種體驗

時間 2021-09-02 10:51:14

1樓:時光匆匆

第一點:緊張感。在圖書館閱讀書籍的時候肯定會出現不同的陌生人來到我們的身邊,其實他們只是經過我們的身邊而已,可是即使我們知道這些人都是自己學校的同學不會對自己做出什麼事情來,畢竟大家都是陌生人的關係自我防禦的意識就會啟動,不自覺的就會產生緊張的感覺防備著這個陌生人的出現,讓自己和這個陌生人產生了不一樣的感覺,自己其實是處於一個安全的範圍的,人的自我防衛是十分強大的,即使是自己的朋友在身邊這一種意識也會伴隨著我們,在不知不覺當中就會做出防衛。

第二點:距離感。我們和陌生人畢竟是兩個不認識的主體產生了偶然的相遇而已,這一次的相遇並沒有讓我們給這個陌生人產生過多的瞭解,反而彼此依舊是不熟悉、不瞭解的,大家就會不自覺的和這個來拼桌的陌生人拉開一個安全的距離,讓自己的內心感覺到舒適,不會因為有一個陌生人在旁邊而感到不舒服。

第三點:陌生感。陌生人會過來和自己拼桌其實已經是無可奈何的事情了,此時的圖書館已經人滿為患了,只有我們旁邊剩下一個空位置,那麼陌生人就會過來和自己拼桌了,那麼因為彼此都不熟悉也沒有見過,陌生的感覺就會油然而生了,大家僅僅只是一個拼桌的關係僅此而已,再也不會有其他的關係產生出來了。

當陌生人和自己拼桌的時候也會產生各種各樣的感覺,可是這些感覺都不會妨礙我們閱讀書籍反而讓我們比旁人更加的認真閱讀。

2樓:清歡

我是完全可以接受陌生人,跟自己一起拼桌的。因為我覺得去圖書館看書,這是一個公共的場所。每個人都有,選擇座位的權利。

而且自己去圖書館也只是為了看書,我們需要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。

身邊的人都說我是一個外向型的人,所以即使是一個陌生人跟自己拼桌的話。如果他堅持多來幾天的話,我覺得自己有可能就跟他成為了一個熟悉的人。而且有時候可能還會想,可能是自己這邊比較乾淨。

或者是,比較清淨才能夠吸引別人到自己這邊來坐。亦或是周圍沒有了多餘的空位子,人家沒有辦法才過來拼桌。所以為了減少陌生人的尷尬,我可能會裝作視而不見,或者只是對他笑一笑,然後繼續做自己的事情。

當然了,如果這個陌生人是一個美女或者是一個帥哥的話,我可能會多看幾眼。那如果只是一個長相,很普通的人的話,我可能就少看幾眼。

而且在生活中我們也會遇到各種個樣的跟陌生人打交道的機會。感覺這也沒什麼吧!像我每次去圖書館,如果沒有位子,我也會選擇跟陌生人一起拼桌。

感覺大家都在低頭做自己的事情,根本沒有人會顧及到你。

當然了,如果這個陌生人是一個美女或者是一個帥哥的話,我可能會多看幾眼。那如果只是一個長相,很普通的人的話,我可能就少看幾眼。

而且在生活中我們也會遇到各種個樣的跟陌生人打交道的機會。感覺這也沒什麼吧!像我每次去圖書館,如果沒有位子,我也會選擇跟陌生人一起拼桌。

感覺大家都在低頭做自己的事情,根本沒有人會顧及到你。

所以遇到陌生人跟自己拼桌的話,我們也不需要有太大的驚喜,或者驚訝。保持一顆平常心,就這樣挺好的。不要本末導致忘記了你來圖書館最重要的目的是什麼?

是為了看書學習。不要幻想一些外在的最重要的是提升自己的內在,讓自己變得更優秀。

3樓:匿名使用者

大一剛來的時候說實話很不喜歡有人來拼桌,總覺得自己的個人空間受到了侵犯,但後來慢慢就覺得還好了,尤其是自己喜歡逛的那個館座位又很少,現在就覺得拼座沒什麼,只要雙方互不影響即可。

圖書館本來就是大家安安靜靜來學習的地方,如果你一個人霸佔著桌子,不希望有人和你共享這個桌子的話,總有一天你也會遭到別人同樣的對待,這樣惡性迴圈下去,圖書館的氣氛一定不會變好。

其次,圖書館拼桌也是有好處的,有時候你突然要去忙個啥事兒,東西擱在那兒,又帶不走,這時候如果有個拼桌的小夥伴,你就可以讓他幫你看一會兒,而且說不定你還會遇到一個書友,可以互相交流一下感受,說不定會收穫一段美好的友誼。

不過,對於一些拼桌的人,我有話要說,我想說能不能不要影響他人的學習,能不能不要在圖書館吃那些味道特別濃的味道,能不能不要隨便把別人的東西推過來推過去的?能不能不要坐在別人的對面又是親又是摟的,說真的我是真的遇到過這些所有情況的人的,更可怕的是,有一次居然還遇到一個**,有個女孩子在他跟前坐著,他居然撿個東西檢了很久都沒有把頭抬起,一開始以為他怎麼了,後來越想越不對勁,就覺得怎麼會有這麼**的人?

所以我覺得拼桌最重要的是和你拼的那個人的素質怎麼樣。

4樓:太符合好

在圖書館和陌生人拼桌,剛開始的時候挺尷尬的,總有一種別人好像在看自己,自己臉上是不是有東西的感覺。但是過了一會兒之後,當你各幹各的事情的時候,認真看書的時候,其實就不太能感受到周圍的一些事情,這個時候,其實也就沒有什麼感覺了。並且在圖書館遇到陌生人拼桌的時候,像我這種顏控還要看一下對方的顏值怎麼樣,要是長得好看的話,自己就會有一種侷促的感覺,要是對方長得也就那樣的話,剛開始的尷尬過後一般我是感覺不到有什麼的。

大學的時候喜歡和我朋友一起去圖書館看書,因為他是那得本地人,所以,有一天她有事請假了,我就一個人抱著書去了我們圖書館,我去圖書館,其實是喜歡找一個沒有人的桌子坐著的,可是那和那天快到了期末考試的時間,所以圖書館的人特別多,我也是好不容易才找到了一個有空位的桌子,剛開始坐下的時候,自己就覺得心裡很尷尬,因為我坐下的時候,對面男生就看我。我就當時想自己是不是臉上有啥東西呀。

因為處在一個四周都是陌生人的環境,就覺得特別的侷促,剛開始看書的時候還在想,我今天臉上的妝沒花吧?我的頭髮還乾淨著呢吧?我的衣著還行的吧?

因為女生都有一種愛美的心理,所以我在那兒就想自己的,別人的第一印象應該不會太差吧。

然後過了一會兒,當自己適應這個環境的時候,其實就沒已經沒有什麼感覺了,開始認認真真地看我的書,做我的事,然後看完之後就走人。

5樓:糯是糯糯的糯

陌生人來拼桌,如果是男生的話,總覺得人家喜歡我?如果是女生的話,那大概是來自習沒地方坐了吧

什麼叫學習生活?

6樓:趙星宇

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種;

狹義通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式;

廣義是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式;

生活是指人類生存過程中的各項活動的總和,範疇較廣,一般指為幸福的意義而存在;

生活實際上是對人生的一種詮釋,生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動和心理影射;

經濟的發展帶動了價值的體現,實現我們的夢想,帶著我們一起走進先進科學社會,懂得生活的樂趣;

生活也是體現人類所有的日常活動和經歷的總和;

廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、學習、工作、休閒、社交、娛樂等職業生活,個人生活、家庭生活和社會生活以及玩味生活。為了更好的生活,我們每個人都必須付出努力;

人生價值是人生觀體系中的一個重要範疇,價值"具體"在人生觀領域中表現。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生"價值量"大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小;

生活是比生存更高層面的一種狀態,也是人生的一種樂觀的態度。

7樓:喻世英翠果

同學,學習沒有捷徑,只能靠自己勤學,多做一些題,從中總結經驗教訓

生活即學習和學習即生活意思一樣嗎?

8樓:蕭子

略有不同,前者重在說生活,後者重在說學習。

人生除了生活,學習,還剩什麼

9樓:匿名使用者

生活,人生,學習是三點,缺一不可,只有點才能構成線,構成面。弦繃得緊,就容易斷,所以不要每天過於緊張,要有一種陶淵明的灑脫,等到後來你會發現,生活真的很美好。

10樓:匿名使用者

我覺得主要是快樂,不是每個人都有理想什麼的,帶著快樂過生活才是人生的真諦,如果是為了生存麻木地活下去才比較可悲吧,而且一點意義都沒有

看你自己偏重哪方面了 有些人是享受,有些是物質,有些是精神 找到能給你帶來快樂的東西,當然朋友和家人還有愛人也是可以給你帶來快樂的 但你得到這些的同時也需要盡你自己的責任 關心和照顧他們

11樓:洛熙君

你肯定是個悶頭苦幹的好同學,出來透透氣吧,就像老師說的一樣咱們學就要使勁的學,玩就要使勁的玩,要學會在生活中尋找樂趣,人嘛,咱就要開開心心的活著。

12樓:匿名使用者

生活 學習雖然重要 但是運動也是很重要的 生命在於運動

13樓:將軍和恩靜公主

有時間多發發呆就知道了

生活需要學習作文

14樓:樹影搖曳丨

就是人生麼,我們要在匆匆中度過一輩子嗎?那麼在匆匆的日子裡,我們要怎樣去做呢?我們怎樣才能讓人生無悔?我們需要什麼呢?沒錯,那就是學習,學習,再學習。

學習是從古至今亙古不變的話題,沒有對學習的認知就沒有引領人生起航的導向。沒有學習動力那剩下的只有無知迷惘,所以人生需要學習,需要從學習中得到人生的閃光燈。

想想我們中國從原始社會到現在這個科技發達的時代,經歷了從無到有,從貧窮落後到國富民強,這是什麼力量讓祖國曆經了上下五千年都屹立不倒呢?對就是人們不斷地學習,有了學習獲得的知識才能去創造,去開發。國家的發展離不開人民,而人們的認知卻離不開學習。

這是一個真理。

學習就好比人生的階梯,是一個循序漸進的過程,我們從未止步攀登。歷來有好多名人志士他們都懂得去學習,去掌握知識,致使他們獲得驚人的成就。美國汽車著名製造商亨利 福特曾說過:

當一個人停止學習時,他就老了!不管是30歲還是80歲。不停止學習才能保持年輕,在人生中重要的事就是保持心理的年輕。

所以努力學習去保持年輕!

學習是人生中的必不可少的調味劑,當你感覺無聊乏味,前途渺茫的時候你不妨試試這個調味劑,讓它幫你增長更多的知識,讓你體會到學習使你樂在其中的感覺是多麼美妙。論語有曰:學而時習之,不亦悅乎。

有了學習你的人生才能感覺到快樂,感覺到充實。

有這樣一個名人,他可謂家喻戶曉。他就是美國著名的發明家「愛迪生」。從小他家境貧寒,只讀了三個月的小學就失學了,在上課的時候,媽媽常被叫到學校去跟老師說話,這是因為愛迪生常常提出一些老師認為很奇怪的問題,老師認為他是一個低能兒童。

於是媽媽就決定自己來教導阿爾。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。他的一生都沉浸於自己炙熱的科學實驗當中,他取得了1093項專利權。

正是他這種勤於自學,對發明事物鑽研的精神,善於思考的態度,才能從別人眼中的低能兒轉變成現在的「發明大王」。他曾說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

是的這百分之九十九的汗水就是他不斷學習的過程。他的學習過程不光有汗水還有快樂,還有如此驚人的成就。這就是愛迪生的一生,可謂他的一生就是在科學實驗中度過的,他的一生都在學習和研究。

沒有知識的人生是可怕的,沒有學習的時代是無知的,所以讓我們為人生插上知識的翅膀,學習吧為了改變命運,學習吧為了國富民強。讓你肩負學習的使命,去再創輝煌。

沒有學習就沒有進步,沒有進步就沒有發展,人生需要學習,需要不斷地學習。需要讓星星之火再度燎原。

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