如果孩子叛逆期逃課十天會被學校開除嗎?合規定嗎

時間 2021-09-04 05:19:55

1樓:有趣的教育

這麼辦。

一是孩子在叛逆期逃課十多天,這是嚴重違反了校規校紀。應當受到校規校紀的處分。不過,叛逆期的話,大概是初二左右,應當還是義務教育階段。不會被學校開除。

二是即使不會被學校開除的話,學校還會對你的孩子進行校規校紀的處罰,一般會回家反省,這個和開除差不多,只是找一個回家反省的藉口,把你孩子攆回家而已。回家反省的話,對孩子改正錯誤實際上沒有多少好處,在學校裡已經不接受老師的教育了,回到家,家長根本教育不了這個孩子,尤其是叛逆期他會給家長對著來。非常麻煩。

三是即使學校不開除的話,自己也要靠上。跟老師交流溝通,問問孩子到底因為什麼要逃學。除去叛逆期之外是不是還有其他的因素?

造成孩子逃學。主要還是請教老師怎麼教育這個孩子,因為老師始終是教育孩子專家。千萬不要抱怨老師。

更不要抱怨孩子。穩住孩子再說。

四是給孩子講好。如果違反校規校紀,逃課亂跑就要受到應有的懲罰。在孩子答應接受懲罰的前提下,要狠下心來對其進行懲罰。不懲罰他會繼續犯同樣的錯誤,對將來的**成才非常不利。

總之,要家校合作。孩子確定不會被開除,但是對於接下來的學習非常不利。一定要藉助所有的力量,包括孩子的同學老師。

對孩子形成教育合力。經過持之以恆地努力,堅持不懈地教育可能會轉過來。

2樓:周書玉

九年義務教育期間,不允許開除,只能勸退,如果是超過了九年義務教育,學校就有權利開除了。

3樓:瑠璃巡

如果孩子叛逆期逃課10天會被學校進行一定的經濟處分,一般來說不會給開除。

4樓:華興道

現在,義務教育階段不允許開除學生,只能是耐心教育。否則,學生被推到社會上,更是給社會造成負擔和危險因素

5樓:阿麗

是初中學生還是小學學生?只要不是高中以上的那麼根據義務教育法。學校就沒有權利開除學生,但是根據你所提供的這個情況,這個孩子已經逃課十天左右的話,學校會給予處理。

那麼記過或者是說停課,然後家長配合教育這都是有可能的,但是不會被開除。

6樓:摩豔苼

這樣的要與孩子勾通,學校不開除你這十天的課補得回來嗎!其實只要孩子好好讀書學校應該會給機會的可要讓他好好把握

7樓:

應該不會開除的。但是孩子逃了十天的課,家長不知道。老師沒和你們聯絡。讓孩子給老師去做個檢討。

8樓:

嗯,學校應該是不能開除吧?能把孩子開除嗎?但是如果你孩子已經逃課十天了,嗯,我因為回來會跟不上的,然後這個應該沒有這個規定。

嗯,如果學校要是有這個規定的話,我認為好像不是合理的,因為每個孩子都有不一樣的,是那哈嘛,不要嗯,對孩子有帶有色眼鏡吧。

9樓:都市新

學校有規章制度,你可以和學校好好談一談,學校會按照學校的規章制度去辦的。

10樓:事終有解決餘地

應該不會,也不符合規定。

學校與家長更應該曉之以情

教育孩子才行。

十歲孩子有叛逆期麼?老是逃課不上學天天想著玩學習退步,需要怎麼教育他呢?謝謝了,大神幫忙啊

11樓:套套愛邊緣

孩子叛逆不要以暴治暴,要慢慢疏導,叛逆只是對間接的,隨著年齡的增長會慢慢懂事的。樓主別太急,天下父母都一樣,我理解你、祝你孩子早點讓你少費心。

處於叛逆期的孩子要怎麼管教?

12樓:廣東六一兒童

這鼐時候的孩子總以為自己什麼都行,不希望家長束縛。其實家長不用管得太死,給他充分的權利與自由,同時尊重是最重要的,建立一種平等的關係,我還沒有什麼經歷,幫別人教育過,有一些看法,供參考:

1、犯錯誤以後不要一開始就數落,態度溫和一點;

2、想想他的優點,引領他自己也正視這點,很重要,這是信心重拾的關鍵;

3、和孩子建立一個約定,雙方都能接受的約定;

4、讓他感覺到父母是在關心他,而不是“管”他;

5、不要急燥,切忌!!

13樓:博思特教育學校

1.家長要學會尊重孩子的意見:通常情況下,家長都樂於把自己的意見強加於孩子的身上,這樣很容易出現冤枉孩子的情況。

如果他的理由很合理,那麼家長要陪伴孩子一起去做這件事情,如果不合理,家長要好好地跟孩子解釋,平心靜氣。

2.要學會恩威並用:並不是所有的孩子都能聽進去道理的,對於一些聽不進道理的孩子,做家長的不能一味地把自己放於比較慈愛的位置,要學會恩威並用。

等他冷靜下來以後,家長可以上前跟他講道理,這個時候,孩子比較容易聽得進去。

3.不要一味責罵:相信很多家長都有過一上火便對孩子破口大罵,甚至不惜動手的情況,對於叛逆期的孩子,家長要儘量避免,必須要講道理,一開始或許會不聽,但是長久下來,就會產生效果。

14樓:匿名使用者

家有處於叛逆期的孩子,一定讓人頭痛不已。諸如“孩子不聽話,你讓他幹什麼偏不做,凡事都和你對著幹。”還有出現網癮早戀、逃課厭學、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現。

孩子之所以會出現叛逆心理,這與家長的教育方式大有關係。處於叛逆期的孩子怎麼教育疏導?

成功一定有方法,失敗一定有原因。

1、錯誤的教育方式。

從小開始,讓孩子知道世界上有規矩這個詞。過度寵愛就是溺愛,就是縱任和嬌慣小孩子,這樣很快就養成任性的心理,以後孩子會處處以他(她)個人自我為中心隨心所欲,始終提一些不合理的要求並不斷升級和不服管教。我們可以注意觀察他們日常生活表現,隨時教育,及時予以糾正。

2、孩子身上出現叛逆的現象,不要大驚小怪。

每個人都會經歷這種叛逆期,當然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察,多體諒孩子,要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式,要文明,要改革,要有修養,要掌握現代教育理念知識,才能做一個好父母,才能讓孩子走好,走對青春期這一段人生的必經歷程。

3、允許他失敗,經歷磨難和挫折。

你既允許他去做事情,就要允許他失敗,這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事,我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹,長一智”,誰沒經歷過失敗或是做過錯事呢?

或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我們都是這樣學會做事才成長的。孩子的成長過程也是這樣。

如果我們想到我們的孩子也許會犯錯,孩子果然犯錯了,我們還應該發怒瑪?問題在於我們若允許他失敗,我們就不會憤怒。對於孩子遇到了特別有興趣的事情想做,要允許他去做。

前提是合規合法、合理合情、有所節制。也無需過於擔心會影響孩子以後的前途。

4、走入孩子的內心世界。

多跟孩子在一起玩耍,吃飯,郊遊、旅行,與孩子多一些親子活動,讓自己多瞭解孩子一些,成為孩子的好朋友。把任務變成有趣的遊戲,在遊戲裡彼此的心是放鬆的。從遊戲中,能感受雙方的心情,得到額外的情感交流與理解也是不錯的,這樣更有利於孩子接受你的指教和引導。

5、多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流,溝通。

看看他們教育孩子有什麼好的想法跟正確的方式。為全面瞭解孩子各方面的情況,可以通過不同方式跟孩子的老師溝通交流,知道孩子在學校裡的表現如何,知道老師的住址手機**,方便跟孩子做思想工作。

6、家庭關係採取民主制度

這個時期內,我們大人在作家庭內部事務的決策時,不妨也邀請他們也加入進來,聽聽他們的想法。一來讓他們感受到他們是家裡的一員,正確的意見若被採納,取得我們認同,對他們也是一種生活鍛鍊;二來讓他們感受一下大人的壓力,感受與大人的意見相比較,就是考慮全面和成熟與否。

家長如果一味簡單粗暴的批評指責那肯定導致孩子叛逆,正確的方法是和孩子分析問題原因,給孩子提供合理建議,而不是單純指責孩子的錯誤。

對叛逆期的孩子,家長把握大方向,原則問題絕不妥協,但細節小事孩子私人的事情不要過多幹涉,給孩子自主空間。

15樓:更優圈

我們經常會遇到2個孩子的家庭,往往大的很乖很懂事,成績也好。而小的確是各種叛逆,各種不聽話,反正就是父母要他向東,孩子就是要往西,這是為什麼呢?

一個孩子優秀一個孩子叛逆,很大原因是父母和哥哥或者姐姐影響的。父母從小就讓孩子學習哥哥或者姐姐。讓孩子之間互相比賽,長期以往,差的一方會越來越叛逆,失去自信,自暴自棄等等。

就比如你提問中也是說管教,你做為孩子的姐姐,你不應該用管教來對待你的妹妹,你應該給你妹妹更多的關係和鼓勵。

你可以讓你父母多學習家庭教育方面的知識,多學習提升。多和其他優秀家長一起交流。

16樓:釁黱

我也有一個跟你妹妹一樣的妹妹,正在處於叛逆期,真的不知道該怎麼辦才好,本想好好跟她溝通,但是跟她完全不在一個頻道上。

17樓:匿名使用者

青春期的女孩子內心比較敏感,你作為姐姐,站在同齡人的角度和她多溝通交流,可能更加能夠走進她的內心,瞭解發生了什麼讓她變成這樣。

18樓:阿彌陀佛

言傳身教,以身作則,教育妹妹做到的,自己要先做到,用自己的言行來感化妹妹,不要著急,南無藥師琉璃光如來。

19樓:末日使者索拉卡

兄弟【偏好這個稱呼,無關男女】,你先慢慢想,急也沒用,就反思原因,變化是從什麼時候開始的,反思她為什麼會變成這樣,而不要去單純地把原因歸咎於叛逆期,回想她的經歷,你要多跟他溝通,多關心她,再反思你們的行為是否恰當【這就是我所能給出的建議,如果資訊再多的話,我能給的更詳細點】

20樓:匿名使用者

如果孩子在叛逆期你讓他學習就不學,讓他少打點遊戲他就非得反著幹,你要是和他一塊玩,那不是慣出毛病了嗎

21樓:匿名使用者

心平氣和的交流,和尊重她,引導和說服,不是說教,不要走向極端。

22樓:倪燕來

你知道大部分孩子為什麼會有叛逆期嗎?家長從小就束縛他們,他們渴望自由,可從來沒有人教過他們該如何自由,他們只會說:“你要聽話”,然而孩子不願意去做機器人

23樓:匿名使用者

不能說服就感化,感化不了避免,避免不了抑制直到度過叛逆期

24樓:sofasoap沙發劇

爸爸吵兒子,兒子離家出走,叛逆期的孩子怎麼管教?

25樓:偉凡心理諮詢

1.允許他失敗,經歷各種磨難和挫折。如果你允許他做事情,你必須允許他失敗,這是整個教育過程的重要組成部分。

回想一下,在第一時間做的事情,我們並不一定做得很好。所謂“吃一塹,長一智”,誰沒經歷過戰爭失敗問題或是沒有做過錯事呢?也許你做的第一件事情可能會更可笑的,甚至比孩子更愚蠢。

我們這些都是這樣學生學會做事才成長的。

2.到孩子的內心世界,與他們的孩子,餐飲,觀光,旅遊,親子活動和一些孩子在一起多玩,讓孩子多瞭解一些孩子成為好朋友。把任務可以變成一個有趣的遊戲,在遊戲裡彼此的心是放鬆的。

從本場比賽,雙方都可以感受到心情,獲得額外的情感交流和理解好,這樣更有利於孩子接受你的建議和指導。

26樓:大壁虎

帶孩子去參加親子自活動加強一下關係

27樓:匿名使用者

實際上,孩子叛逆是好的開始,如果父母把握好了,對孩子受益一生;如果沒有把握好,可能就會害了孩子。因為時代在變化,他們也在成長,他們的叛逆始終是有根源的。而真正的關心、溝通、理解才則是找到問題的根源。

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