微觀經濟學題目,求高人指點“邊際效用遞減規律如何推匯出需求法

時間 2021-09-04 22:50:29

1樓:不羈之速

最流行的,如麵包,你餓了,你的願望強烈到了極致,你得到它,你會覺得很滿足了,再來一個,因為你已經不是太餓了,所以滿意度減弱,給你一個,直到你有足夠的吃,吃的擴大,你會不會因為飢餓對他的強烈需求。

2樓:趙大先生

俗例如:飢餓和口渴就開始吃,喝時吞下的時刻,在這個意義上,以及良好的食用價值,然後逐漸原寶一樣珍惜,因為慢慢足夠的,不需要也沒關係效用遞減。****的品牌名稱材料希臘洪水普及,該法案將相當於衛生紙,但沒人要。

慾壑難填總是暴力的激進瘋狂的滿意度,感覺她開始到結束,是不是你打算繼續`` `` `` `` `` `` ``

3樓:匿名使用者

俗例如:飢餓和乾渴開始吃的,喝的時候被吞食的那一刻,在這個意義上,以及良好的食用價值,然後逐漸和原來一樣珍惜珍惜,因為慢慢充足的同時並不需要它沒關係效用遞減。****名牌材料希臘洪水普及該法案將相當於衛生紙,但沒人要。

儘管慾壑難填總是暴力激進瘋狂滿意,感覺她開始到結束,是不是你原來打算繼續`` `` `` `` `` `` ``

什麼是邊際效用遞減規律?請舉例說明。

4樓:假面

邊際效用遞減規律是在一定時間內,在其他商品的消費數量保持不變的條件下,隨著消費者對某種商品消費量的增加,消費者從該商品連續增加的每一消費單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的。

邊際效用遞減的原因在於:

第一,生理或心理的原因

第二,物品本身用途的多樣性。

舉例:如果**(連續劇)一次性集中放出,人們在看前幾章(集)的時候,邊際效用會持續增加,但隨著時間的遞進,人們反而開始對劇情感到疲勞,邊際效用也開始遞減。

5樓:雨說情感

一、定義

當其他情況不變時,隨著某人使用某一物品的數量增加,其新增加的最後一單位物品的使用所獲得的效用(即邊際效用)越來越少,其對使用者的主觀價值也會越來越少。因此,需求曲線總是傾斜向下的。

邊際的含義是額外增量。在邊際效用中,自變數是某物品的消費量,而因變數則是滿足程度或效用。消費量額外變動所引起的效用的變動即為邊際效用。

消費者消費某種商品滿足程度的高低主要是通過總效用與邊際效用兩個指標進行衡量。總效用是指消費一定量某種物品中所得到的總滿足程度。邊際效用是指對某種物品的消費量每增加一單位所額外增加的滿足程度。

二、例子

如果**(連續劇)一次性集中放出,人們在看前幾章(集)的時候,邊際效用會持續增加,但隨著時間的遞進,人們反而開始對劇情感到疲勞,邊際效用也開始遞減。

擴充套件資料

一、邊際效應的運用

物品的效用水平決定了消費者的支付意願。根據效用理論,企業在決定生產什麼時首先要考慮商品能給消費者帶來多大效用。

1、企業要使自己生產出的產品能賣出去,而且能賣**,就要分析消費者的心理,能滿足消費者的偏好。

2、一個企業要成功,不僅要了解當前的消費時尚,還要善於發現未來的消費時尚。這樣才能從消費時尚中瞭解到消費者的偏好及變動,並及時開發出能滿足這種偏好的產品。

3、同時,消費時尚也受廣告的影響。

4、一種成功的廣告會引導著一種新的消費時尚,左右消費者的偏好。所以說,企業行為從廣告開始。

二、邊際效用遞減規律與需求定理

需求量和**成反方向變化。因為消費者購買商品是為了取得效用,對邊際效用大的商品,消費者就願意支付較**格,即消費者購買商品支付**以邊際效用為標準。

按邊際效用遞減規律,購買商品越多,邊際效用越小,商品**越低;反之,購買商品越少,邊際效用越大,商品**越高。因此,商品需求量與**成反方向變化,這就是需求定理。

6樓:釘子兔

財經小貼士—邊際效用遞減規律

7樓:匿名使用者

邊際效用遞減規律(the law of diminishing returns ),微觀經濟學的基本規律之一。是指在其他投入固定不變時,連續地增加某一種投入,所新增的產出最終會減少的規律。該規律另一種等價的說法是:

超過某一水平之後邊際投入的邊際產出下降。

你開了個小作坊,每天可以產出5件商品,那麼效率是5件/天。你的生意越做越大,需要找來幫手,於是現在變成了2個員工。人多了,工作時聊天誤工、兩個人相互推託依賴,都希望自己偷偷懶、省省力,於是效率變成了4.

5件/天,在工資等激勵制度不變的情況下,產出效率會越來越小。

吃冰淇淋

如果某mm能吃冰淇淋,但是2個剛好

我想她吃第一個的時候一定很美食

第二個的時候還可以

第三個的時候估計就開始討厭了

第四個的時候估計她會相當討厭

第五個的時候估計她會。。。。。zzzzzzz我想可以把她的喜怒程度的效用函式y=y(x)其中冰淇淋個數x

顯然,效用遞減 .

8樓:匿名使用者

邊際效用遞減,一指當消費者對於一種商品的消費一直增多時,每多消費一單位的消費品對於消費者的效用是遞減的。

簡單一點說,當一個人非常非常餓的時候,吃一個饅頭對於他效用是100,當他吃第二個饅頭時,已經不那麼餓了,饅頭對於他的效用可能減為80,第三個饅頭對於他的效用可能只有10,當他完全吃飽的時候,饅頭對於他的效用就是0了,此時,如果繼續讓他消費饅頭,他可能會對饅頭產生厭惡感,那麼饅頭對於他是負效用的。

物以稀為貴,過猶不及就是這個意思。

9樓:柴朋行凡

邊際效用遞減規律是從經濟學裡面引出的一個非常顯著的規律,就是:當一個正向的動因增加時,會換來一定效果,但是當動因持續增加時,效果的增加會越來越少,直到最後,無論動因如何增加,效果都不增長了,這就是“遞減”。

舉個簡單的例子,你非常非常餓的時候,吃第一個饅頭,會很有幸福感,吃第二個饅頭,幸福感會有,但是會比吃第一個時的感覺少,吃第三四五個饅頭時,幸福感會越來越增長得少,我保證,吃第十個饅頭的時候,只會更痛苦了。

這就是“邊際效用遞減規律”的最簡單的例子。

10樓:手機使用者

定義 當其他情況不變時,隨著某人使用某一物品的數量增加,

求大神幫我解決微觀經濟學的題目1.簡述完全競爭市場的條件。 2.簡述邊際效用遞減規律的內容。 3.

11樓:西門的呦呦

2,在一定時期內,消費者的偏高不變,消費者連續增加某種物品的消費量,從中獲得的滿足程度隨著消費量逐漸降低。

12樓:區文華

30財富打發鬼啊!醉了,期末考試加油吧,別掛科

求高鴻業微觀經濟學的簡答題、論述題、證明題?謝謝了! 30

微觀經濟學是怎樣考試的?

13樓:匿名使用者

微觀經濟學要學好才能考好!!我就講些方法吧:

1:其實不

管你學什麼,都要講究一個方法,這個方法是唯一的,每個人都不同。你可以找一個自己感興趣的方法去學習,如聽**。。

最後祝你學習進步,有個好成績

2:西方經濟學屬於純理論性的學科,它所包括的知識也基本上是比較模式化的,也就是說,相對於政治經濟學它聯絡實際的東西比較少,能與實際聯絡起來的地方主要是巨集觀部分的財政政策、貨幣政策、通貨膨脹理論、開放經濟理論部分等章節。另外,西方經濟學中理論模型很多,要引起注意。

下面具體談幾點:

首先,也是最重要的,就是圖形。可以發現,整個西方經濟學的理論體系是由一系列的圖形貫穿起來的,幾乎每一章、每一節都有圖形,而且,要想闡述一個原理,沒有圖形配合是做不到的。因此,在複習時,我把每一個圖形都畫在一個本子上,圖形旁邊還加註上有關圖形的解釋和說明,以及圖形所代表的政策含義。

總結在一起以後,就可以常常拿出來看一看了,仔仔細細地看懂每一個圖,並且牢記。許多題目即使沒有要求畫出圖形也可以利用圖形幫助解答的。

其次,重要的概念要進行理解記憶。一般的專業課考試中都有名詞解釋,按常理說這屬於基礎題,是給你分得的,所以不能丟分。對這些重要概念,不需要一字不差地背出來,還是要首先理解,在理解的基礎上記憶,可以用自己的話說的。

最後,知識的掌握要系統化。這一點也尤其重要。因為西方經濟學中涉及到許多不同的學派,不同學派的理論模型、觀點、政策主張都是有一定的差異的。

很可能會出題讓你比較它們之間的異同。所以在學習中,要有意識地去聯想記憶,看到一個學派的因素分析時,要回想一下其他哪個學派也在這一領域有分析,異同點在**。比如,消費理論就包括凱恩斯、弗裡德曼、莫迪利亞尼等,貨幣需求理論包括貨幣數量說、貨幣交易說、凱恩斯的流動性陷阱等,廠商理論中包括四種廠商型別,它們之間的需求供給曲線、均衡狀態、均衡條件以及效率的比較等。

從而我們能夠看出,這些理論之間的相關性是很大的,因此,在複習的時候,你也要體現出這一方面的偏向。你可以把這些相關聯的知識點也都總結在一個本子上,總結的過程也就是你去理解、系統掌握它的過程。

由於西方經濟學的基礎地位和作用極其重要,關於西方經濟學的複習和考試一般應該注意:(1)準確理解和掌握基本概念,並能比較靈活的運用。一些基本概念不是死記硬背能解決的,必須從各個不同的方面加以理解,並且不能求大概。

在熟練掌握這些基本概念的基礎上就可以根據基本概念來串聯相關的知識和內容。比如說需求變動和需求量變動是兩個完全不同的概念,需求的彈性和需求曲線的斜率也不相同,但很多人可能會混淆,因而理解概念背後的經濟學涵義是必要的。再如,從需求量變動就應該能想到需求曲線背後消費者行為理論。

而從需求彈性就要能分析不同需求彈性對廠商受益的影響。不僅是這樣,還要能將這個專業所要考的課程能聯絡起來,如由需求曲線的變動和供給曲線的變動能分析利率決定理論,等等。因而只有通過比較和聯想,才能真正地學好西方經濟學並能在其他課程中靈活運用,以減輕學習的負擔。

(2)要對整個知識框架進行掌握。對於這一點來說,就是要在腦海中隨時可以浮現出這門課程的全貌,而不是支零破碎的,或者很多知識只有當別人提醒時才能回憶起來。把握好整個知識的邏輯結構就可以避免知識點的遺漏和盲點。

以微觀經濟學為例,對於微觀經濟學,應該知道整個內容就是論證斯密的“看不見的手”原理,這就是一般均衡理論的直接目的,而一般均衡就需要各個市場的均衡。從而微觀經濟學就花大力氣論證了產品市場的均衡和要素市場的均衡。產品市場的均衡就是均衡**理論,而消費者行為理論和生產者行為理論則從兩個方面分別推導了均衡**理論中涉及到需求曲線和供給曲線。

這樣整個微觀經濟學的框架就可以在我們的頭腦中形成,我們具體的工作就是補充“肉”了。同時對整個知識框架的把握還有利於比較分析不同的內容。只要我們知道消費者行為理論和生產者行為理論在整個結構中的作用,我們就能比較對應來掌握這兩部分,消費者行為理論從理性人假說出發(消費者追求自身效用最大化),運用預算約束線和無差異曲線(序數效用論)來推導向右下方傾斜的需求曲線;而生產者行為理論也是從理性人假說出發(生產者追求利潤最大化),運用等成本線和等產量線來推導向右上方傾斜的供給曲線。

這樣我們還可以比較等產量線和無差異曲線的性質,比較理解邊際替代率遞減規律和技術替代率遞減規律等等。對於巨集觀經濟學來說,其邏輯結構相對比較容易,整個內容就是論證國民收入的決定。因而從最簡單的國民收入決定理論(只涉及一個市場即產品市場來擴張到兩個市場產品市場和貨幣市場的均衡來決定國民收入,而ad—as模型則是在is—lm模型中加入第三個市場勞動力市場開放經濟中的國民收入決定則是將經濟從封閉擴充套件為開放經濟。

經濟增長理論則是從動態來考察均衡國民收入的實現。(3)掌握經濟學(包括其他課程)中的一個基本假設——理性人假設以及由此得到的最大化原則和實現最大化的邊際成本等於邊際收益這一條件。這對於任何處於完全市場中的經濟行為主體都是適用的。

和掌握知識。因為這樣可以比較清晰的理解概念和理論,同時有助於加深印象,也有助於思維的表達。這一點在經濟類學科中的作用是明顯的。

同時在考試中也應該儘量採用圖表來分析問題。(5)在考試中應該儘量使用規範的經濟學語言。因為語言表達往往能給人一種能反映其思想和知識的印象。

使用規範的語言可以體現你的經濟學功底。

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