初二家長會學生代表發言稿,高二家長會學生髮言稿

時間 2021-09-05 23:13:20

1樓:匿名使用者

畢業班家長會發言稿

內容預覽:

家長會發言稿 尊敬的家長同志們: 你們好! 今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支援來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表小學的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

剛才,校長已經對學校的整體情 公務員之家,全國公務員共同天地 況和學要的發展思路進行了講解,這裡不再贅述,主要講以下幾點: (一)畢業班工作的重要性 畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學六年級這一年,是承前啟後的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。

這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和複習,將零散的知識形成……

高二家長會學生髮言稿

2樓:百度文庫精選

內容來自使用者:新時代資料庫

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假若親能將此文件收藏或者**,將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續前行的動力。

高二家長會發言稿x

尊敬的各位家長:

各位好!我是高二年級四班張芬同學,首先,我代表全班同學對各位家長能在百忙之中前來參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

和大多數同學一樣,一零年的夏季,我來到了這所美麗的學校,時光飛逝,轉眼,我們三年高中生活已經過了一大半,依稀之間我們踏上了人生的漫漫征程,這段時間裡,我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個美麗、安靜、學習氛圍濃厚的校園,也漸漸適應了這裡忙碌、繁重而又快樂的學習生活。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,,我們正在走向成熟……藉此機會,我向各位家長彙報我們這一年多時間的總體感受。

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規範嚴抓不懈,並且經常進行全校文明儀容儀表大檢查,位同學們節省了很多花在穿衣服,打扮上的時間,,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中去。無論是儀表還是其他,都還只是外在的改變,但是,思想上統一了,進步了,我們的行為和一些不良習慣也就得到了有力的遏制,這讓我們對自己更有信心,學習更有動力了。我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會

3樓:張鈺濤

介紹學校和班級情況,拉近與家長關係。

發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。

發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。常見的形式有:

①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然後說明理由,最後照應開頭對全文做簡明的總結。

②直接寫出要講的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。

③彙報經驗、情況的發言,內容比較系統,它包括情況敘述、經驗介紹、體會收穫等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。

4樓:匿名使用者

各位家長、各位老師: 下午好

我是^^^的媽媽/爸爸。很榮幸能在大家面前說說我的孩子。

我的孩子成績還不錯,可見他真正的努力學習了。(說一下他在家裡的學習情況以及個方面表現)

孩子們已經不再是小學生了,他們不光長高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道應該把你們當作孩子還是大人。也許你們是兩者之間吧。

其實我更願意 當你們的朋友,畢竟這樣的少年時代我也曾經經歷過。

但是我們在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年時代,快樂而有充滿疑惑的看著這個繽紛的世界。

講一下你們曾經發生的故事,或者討論的問題。

說一個他幫助你的事情。然後說:我的孩子大了,我覺得我越來越需要他的幫助。

他的理解,甚至他的照顧,比如下班時,他對我的問候。也許是一個眼神,也學只是輕輕拍拍 我的肩膀什麼也沒有說。我也感到了孩子對我的艱辛的理解。

和對我默默地支援。

我們家長對孩子的要求更多的是學習上的。可能有的嚴厲,有的用給你們用物質許諾。但是,我對家長的理解不僅僅如此。

我今天要說一句,所有爸爸媽媽可能從來沒 有說出來的話。我愛你們,我們更希望你們能快樂的成長!

初二家長會學生髮言稿 5

5樓:祖喬馬小萍

敬愛的各位家長

你們好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之後的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,**我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破

了1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。有這麼一個事例:一位學生找到語文教師,說:

「老師,你的課上我一點兒語文學習鬥志都沒有,怎麼辦?」這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:「做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。

」他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:「學生每每呼號時,群情激奮,鬥志昂揚。

我常常想,學生課課處在一種『我一定成功』的渴望中,怎麼能學不好呢?」

,處於亞學習狀態的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計劃學習

到了初中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情衝擊了學習、進步的需求。

學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。根據筆者的觀察和研究,善於管理學習的同學常常表現為善於計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。

所以,計劃學習由這些環節構成:學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思學習—學習調整—新的學習計劃—學習目標……

學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。在一次計劃完成或者破壞之後,要立刻產生新的學習計劃。

3。學會積極等待

學習品質優秀的學生對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態。

在教學開始之前,優秀的同學已經準備好學習用具和書本,鞏固了上一節課學習的內容,預知道要學習內容的難度,心理上處於一種積極盼望、等待的心理狀態。這時,不僅知道重點聽什麼、記什麼,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預案,預設課後進行的「消難」方案。具備了這種狀態,就是時常所說的「我要學」的狀態;具備這種學習心理狀態,就能主動的和教師創設的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內容的講練時,自覺的進入學習情境,和教師心理產生共振。

這要比教師已經開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。

4、學會學習反思

學會學習反思。學習反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。

因此,會不會學習,就表現為會不會反思。現代學習理論中,學習反思佔相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現學習調整。

可以這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。

按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習程序,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現為不自知。

5、學習交流

跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和內容的共享是現代教育的潮流。一些同學之所以落後,就是在學習資訊上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,處於亞學習狀態的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態和同學進行比較,就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的校正和管理,從而激發自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態.

曾經有一位成績十分不理想的同學在和別人的交流中發現,自己學習質量不高很重要的原因是學習速度的問題,學習成功的同學學習速度相當快,而自己則十分慢。於是,他從中悟到,快是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習就要講究高效快捷,快是自己提高學習力的關鍵。

他在一篇學習反思中說:「我學習不理想,主要原因是不能快速的進入學習狀態,沒有敏捷的學習力。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業,自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業的能力。

」找到問題之後,他的學習速度提高很快。

這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助

漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海並不是容易的。

信念的堅強,心靈的堅韌,來自於對現實的挑戰,來自於對目標不屑追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多麼紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。

我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。

這八個字我要送給我的同學們,放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。

謝謝各位家長的傾聽

6樓:孝詠勞安安

尊敬的家長,親愛的同學:

大家下午好。我很高興能作為學生

代表在此發言。我代表***班全體師生感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但是請不要生氣,因為我們努力了。

每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間來學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈地努力,下次一定能取得一個更好的成績!!!

初二的生物、地理會考馬上就要到來了,會考成績將會列入中考的總成績中,這是一次非常重要的考試,相信各位家長也非常看重它。有些生物、地理成績不理想的同學的家長一定非常著急,可能會不知道該怎麼辦才好。請不用著急,這麼重要的考試老師當然也會重視。

現在我們每天下午最後一節課都是讓我們背生物或地理。最近還發了一張背書計劃表,上面有會考前的背書計劃。只要大家按照背書表上的要求認真的把該背的東西背完,再加上一些自身的理解,相信就會考出理想的成績。

當然,這必須還要家長的配合、課代表的督促和同學們的自覺。在此,我預祝大家在生物地理會考中取得好的成績!我的演講完畢,謝謝大家!(

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開家長會學生髮言稿

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的巨集偉藍圖!時光飛逝,轉眼我們已經度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與...

五年級家長會學生代表發言稿發言稿怎樣寫

家長會學生代表發言稿。各位家長 大家晚上好!我叫 是這個班的 我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。第一,學習一定要有目的 計劃。拿破崙說過 不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標...