1樓：匿名使用者
兩相鄰邊,有一個公共點.因此其餘2個數的積必須相等10,20,40是倍數關係,15,30,60也是倍數關係.它們都要放在相對應的位置,即或都中間,或都角上.
結果是○○10
○60○30
20○15○40
或者○○15
○40○20
30○10○60
2樓：匿名使用者
10 60 30
20 15 40
或者 10
30 60
40 15 20
規律：1 積是60的倍數
15一定要和40在一起
60一定要和10在一起
剩下的自己試試就出來了
2 兩相鄰邊,有一個公共點.因此其餘2個數的積必須相等10,20,40是倍數關係,15,30,60也是倍數關係.它們都要放在相對應的位置,即或都中間,或都角上.
3樓：深山老林
有兩類可能（若再旋轉，各有三種，共六種）
40 15，30
20，60，10
或， 15
20，40
60，10，30
方法一：
10,20,40是倍數關係,15,30,60也是倍數關係.它們都要放在相對應的位置,即或都中間,或都角上.
方法二：
先分解質因數
10=2*5
15=3*5
20=2*2*5
30=2*3*5
40=2*2*2*5
60=2*2*3*5
都含質因數5，可保證每邊上因數5個數相同，都為三個；而含質因數3的有15，30，60三個，其分佈位置要麼在三邊中間，要麼在三個頂點上，才可保證每邊上因數3個數相同；再因數2的個數來填補，使三角形每條邊上3個數的積相等：圖1為1200，圖2為1800
（以上僅供參考）
4樓：匿名使用者
0 60 30
20 15 40或者
將10、15、20、30、40、60填入下圖圓圈內，使三角形每條邊上3個數的積都相等
5樓：脆皮雞的凝視
如下圖：
10x60x20
=600x20
=12000
10x30x40
=300x40
=12000
20x15x40
=300x40
=12000
【解析】
本題考查的是數學的簡單推理。
10，15，20，30，40，60每個數都含因數5，先除去得：2：1個2；3：
1個3；4：2個2；6：1個2，1個3；8：
3個2；12：2個2，一個3；如上，因數2共有9個，因數3共有3個。
因此含因數3的必須分別在三邊，含因數2的必須平均分在每邊。填在角上的因數，都會重複用一次。
6樓：居白世盼秋
三條邊分別為40、30、10；10、60、20；20、15、40即：三個頂點為40、10、20，三邊的中間分別為30、60、15『每條邊的積為1200
7樓：做氣質辣媽
10➕60➕20等於20➕40➕30等於30➕50➕10
8樓：在駱馬湖游泳的金星
可以這樣寫10+60+20.10+30+40.20+15+40
江蘇一年級數學三角形題（三角形中間也填數字）怎麼找規律
9樓：匿名使用者
規律：△上面的數等於下面兩個數的和。
填6和13都正確。
△中間陰影不用填，不要把事情考慮複雜了，
畢竟是小學一年級的問題。（20以內加減法）
10樓：吾名君諾
不用填，要是用填會給提示
10°、20°、40°、80°、160°在幾個三角形中找規律
11樓：匿名使用者
10°、10°、160°
20°、80°、80°
12樓：匿名使用者
3、copy4、55、12、137、24、259、40、4111、60、61這些數字，都是符合勾股定理的，能夠組成直角三角形。再往後，還有：12、16、20；13、84、85；14、48、50；15、20、25；15、36、39；18、24、30；18、80、82；20、48、52；21、28、35；21、72、75；24、32、40；25、60、65；27、36、45；28、96、100；30、40、50；30、72、78；33、44、55；……
小學數學 規律計算題，小學數學找規律題
分組，4個一組。每一組內，前2個為 正 後二個為 負 100 4 25 說明第100個數是第25組的最後一個，因此是 100 2005 4 501 1 說明是第502組的第1個數，所以是 2005 四個數字為一組迴圈的單元，該單元的符號為 正 正 負 負 100位 單位為100 4 餘0 所以單位為...
小學一年級的找規律題，小學一年級數學找規律試題
期望 你好！考點內容 100以內加減法，找規律。難度 38 6 44 21 9 30 47 25 72 14 42 57 43 23 66 希望可以幫到你 38 6 44 21 9 30 47 25 72 14 42 57 例 43 23 66 沒看出什麼規律，只是空白處是依次逆時針旋轉，故最後一個...
小學一年級數學找規律要，小學一年級數學找規律 1 1 2 3 5 （ ） （ ）。要怎麼做呢？
1 1 2,1 2 3,2 3 5,5 3 8,8 5 13.所以答案是8和13 規律是前兩個數相加得出第三個數 8和13 2是由1 1得出來的，3是由第二個1 2得出來的，5是由2 3得出來的 以此類推，3 5 8 5 8 13 1 1 2 1 2 3 2 3 5 3 5 8 5 8 13 前兩個...