1樓：桂銳澤
我覺得當班長是老師對你的信任，同時你要承擔起這種責任，做一個稱職的班長，以後你會明白的，這對你以後有很大的幫助。一個人小時候往他身上加多少砝碼，長大以後他的能力就有多強。當班長可以讓你對自己更加負責，或許可以更加促進你的成績
2樓：晴s空
我不想當了 叫別的當把
3樓：匿名使用者
如果你們的老師十分注意分數的話，你可以按2l說的讓自己成績下滑；如果是其他情況的話，你也可以說我的身體不好，不能當班長了，要注意休息，或是按1l說的向老師提議；
個人還是推薦你當班長吧。這樣可以為班級做一點兒貢獻。
4樓：
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，並且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，並根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，去開個班長會議，或上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。
而這一切的前提是這個班長有空餘時間，要學有餘力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因個人的原因而拖累大家。儘管，我很喜歡這份神聖的職業。但任何職業都有它的神聖之所在，若強行擁有，便失去了它原來的真諦。
我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。那就讓新的恆星代替我這顆即將隕落的星星吧!
它的光芒將更加有力，更加持久。
當然，我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷於網路，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善於言辭，要開放，要勇於挑戰，接受挑戰，要善於抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
換個班長，或許會有好效果。（你想推薦的同學）他們的能力也都非常強，我覺得您應該考慮他們。
當然，我不當班長後，我仍會熱心於班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會服從新班長的一切安排，我自願辭職，毫無怨言。
謝謝大家！
——祝你成功。
5樓：飛蛾撲火般執著
當班長不能有充足的時間去學習，而且家長也不願意你再當了
6樓：巫醫_莫安琪
新學期開始了卟 我也有跟你一樣的煩惱 so我這次不能心軟 無論如何都不做了
7樓：匿名使用者
找一個能當班長的同學，然後一起去找老師，就說你不當讓那個同學當班長
8樓：牛幼絲
你故意讓自己的成績下降就行了
9樓：匿名使用者
我建議班上辦一個輪流班長制，讓每個人都能當上班長，得到鍛鍊
具體你自己編，反正就按這個來編，我們的老師就是這樣的
我是一名班長，許多事情都做不好，現在我不想當了，但老師十分器重我，我該怎麼辦？
10樓：媳婦是小孩兒
什麼叫做不好？做bai好的標準時du什麼？
確實做不zhi好就努力再做好！能力是dao逼出來的。專這種經歷不是別人屬能有的。
關鍵是對自己要有信心，你做不好，別人就能做好嗎？未必吧。
但如果確實不想幹，就跟老師說吧，也許他會開解你。
11樓：
你要相信能做好 人都是在磨礪中成長的 做的多了就不會犯錯了
12樓：開開超人想要飛
我也是一名班長，復其實制事情做不好沒有關係，只要你bai努力做了，包括同du學和老師都zhi會看見你的進步，不懂的話要dao去問老師，其實考試的成績並不重要，成績並不能代表一切。「身為班長要有一身正氣。」我的老師是這麼說的，你平時要多在同學之間互相幫助，和他們打成一片，與他們交流時也並不要覺的自己是個班長，多為班級想想，千萬不能自私，該你出場時就挺身而出，有空就去幫幫老師的忙，做到德智體美勞全面發展，相信這樣，你一點定可以讓同學和老師刮目相看！！！
加油！！！
13樓：善良的謊言
不當，做自己想做的事情
14樓：喜歡沉默d莪
不想做就不做，沒必要考慮那麼多
15樓：相思
做不好才不想當？還是本身就沒有心思當班長呢？
當班幹部真不容易，不想當了，怎麼辦啊。怎麼跟老師說。
16樓：匿名使用者
僅供參考孩子當班幹部好不好是個老話題了，但推出後引起了很大的反響，來信者皆認為孩子當班幹部利大於弊。
永康市古山中學楊鐵金：班幹部是班主任的得力助手，班長、團支書對班級的作用是很大的。我現在是高三的班主任，在班幹部的選用中我也碰到過不想當班幹部的學生，原因是怕影響學習。
我分析了學生當上班幹部以後的表現，發現大多數學生並沒有成績下降的現象，反而在自信心和責任感方面有很大增強。在提倡全面發展的今天，我覺得當班幹部是一種責任，更是一種挑戰。
金華秋濱小學林秀萍：在校期間擔任班幹部無疑會或多或少地鍛鍊孩子。處於班幹部的位置會激發孩子好好學習，而且鍛鍊孩子的領導能力和應變能力、組織能力，特別是在為人處世方面，因為學校也是一個小社會，所以擔任班幹部有利於孩子的成長，有利於孩子人格的完善。
這對孩子來說是一筆不小的財富。
也許有人會說，擔任班幹部怕影響孩子的學習，我覺得擔任班幹部可能會影響有些孩子的學習，但這絕對是少數。況且當今社會需要的是能適應社會的全面型人才，而不是書呆子，應試教育是行不通的。
金華市南苑小學教師倪崚嶒：我覺得孩子有機會擔任班幹部，對其今後的成長絕對是有益處的。一系列調查表明，做過班幹部的學生在合作、競爭、表達等方面的能力，都遠遠高於其他學生。
花一點時間做班級工作，換來的是其他方面能力的補償。
我想，問題的關鍵不是要不要參與班幹部的競選，而在於老師如何培養這些班幹部，當選的班幹部怎樣處理好學習與班級工作之間的關係，從而使班幹部們的能力確實得到提高。
91歲的讀者劉汝惠：我認為孩子當班幹部是件好事，不但不會影響學習，相反能促進學習。理由是：
1.學生心裡會產生一種榮譽感、自豪感，認為自己受老師和同學信任，各方面必須作出榜樣。2.
在當班幹部過程中，可以鍛鍊孩子的組織和領導能力。
市區讀者陸輝：當班幹部，平時為同學服務多了，與老師接觸多了，會使得一個人顯得能幹、成熟。這樣的孩子長大後，走向社會，往往工作大膽，處事果斷
17樓：啷個哩個
私底下找他談，最好列出多個理由，同時要在談話中時刻強調自己是真的不想當了。
18樓：匿名使用者
陳懇的約老師談，記得一定要私底下說。說明緣由，相信老師會幫你化解疑惑的。
19樓：藍二哥哥天天時時分分秒秒麼哈哈哈
真的會有影響，高中黨路過。主要是成績上，其次還有人際關係的處理（我們這邊高中了，大家都不單純了，有些問題老師都處理不了）
20樓：匿名使用者
就說為了學習不想再當了
我不想當班幹部了，該怎麼辦？
21樓：百度文庫精選
內容來自使用者:莫奈1998
學生不想當班委幹部怎麼辦？
一、學生不想做班幹怎麼辦
今年剛剛做班主任，在組建新班委會的時候，發現沒有學生主動要做班幹，當指定或者選舉孩子做班委幹部，卻有很多學生用各種各樣的理由推託。這讓我感到奇怪，經過了解，我發現這還不是個別現象，這引起我的思考。
面對這種情況班主任該怎麼辦呢？我以為要問清楚這是為什麼呢？只有弄清楚孩子不當班委幹部的原因時，才能對症下藥。
如果是情緒問題，就安撫情緒；如果是人際關係問題，就梳理人際關係；如果是心理壓力問題，就緩減心理壓力；如果是自私心理作祟，就分析事理；如果是態度問題，就端正態度；如果是能力問題，那就培養能力；如果沒有理由純粹打死不當，那麼就打死不讓他當。因為強扭的瓜不甜！要做積極的、細緻的勸導工作。
二、不想當的背後原因有那些？
班幹部是班主任的左右臂，是因為這些學生在學業上的優秀、在人品及工作能力上的突出，才成為了班團幹部。班團幹部的身份決定這些學生在各方面必須成為所有學生的表率，而要成為表率，就需要該學生化費比別人多得多的時間和精力。這些工作完全都是義務勞動，承擔的義務需要花費本應用來學習的時間，而在人們的思想觀念中學生的唯一任務是學習。
一次許多學生提出理由是自己成績不突出，學習時間不夠，家長要求自己把時間多放在學習上，把成績搞上去。持這種想法的學生最多。
三、有效的解決方案
22樓：蘇陌離
剛一點 也是這個情況老師讓我當班長。本人女。上來直接說：
老師好，我怕勝任不了這個職務，不能在學習和管理之間走好平衡的鋼絲。還是想主抓學習，也謝謝您看中我的能力，我推薦***我認為他比我更合適，辛苦您。
真的 一定要拒絕 不然耽誤學習後悔一輩子！
23樓：
如果自己跟老師溝通不了就讓家長去溝通，告訴家長自己的情況就好了啊
24樓：偷星九月天射手
可以向老師說明原因，比如怕影響學習之類的，當然當下去更好，因為這是鍛鍊自己的一個途徑
25樓：
和老師說出不想當的原因，老師會同意的。畢竟她不能強制你。
26樓：陌鋒
跟家長反映說當班幹部影響到你學習了，讓家長去和老師溝通。
27樓：i樹上有云
你就每天不檢查，不管這事，就當你不是衛生委員。然後老師覺得你沒有工作意識，就把你撤掉了。
28樓：匿名使用者
我覺得這個班幹部的確影響了你的學習，這樣就真沒有必要再當了。你能以學習為重，這很好。不要怕老師批評你，你只能接著跟老師反應，告訴老師你處理不好學習和工作的事情，覺得自己不適合這個位置，想好好學習，讓更有能力的去擔當。
同時，可以拿父母做擋箭牌，說父母現在發現自己成績下滑，極力反對我再當班幹部，我現在壓力很大，學習上也覺得沒有精力，很擔心自己以後的成績，請老師體諒。動之以情，曉之以理，老師不會太過分的。
29樓：新手初學
表現越差越好，讓老師把你幹下去~！
30樓：匿名使用者
你應該跟老師說，不想當就不當，有什麼好為難的，成績好一樣的
31樓：
首先要想清楚為什麼不想當的原因然後再說
32樓：溢聲軍專屬溢
跟老師反映，相信他（她）會理解你的！
33樓：四小米兔
退了麼，跟著自己的心走
34樓：為你而等待一生
跟班主任說你不想當班幹部了。
35樓：小飛
你該堅持下去，這是老師對你的肯定。
36樓：1079545927啊
告狀說另一個衛生委員不負責任好了，不過最好不要放棄，也許中考時會有好處。
37樓：匿名使用者
那就辭職，很很簡單吧！
38樓：21蘇小金子
不想當就給老師說呀，要委婉一點
39樓：沒有名字可用的我
向老師說明你不想當幹部的原因
40樓：匿名使用者
直接和老師說下不就好了，要麼就不做，要做就要負責。
41樓：雨櫻
那就找個理由跟老師說
我是一名班長，最近我不想當了，我是一名班長，許多事情都做不好，現在我不想當了，但老師十分器重我，我該怎麼辦？
班長的任務你可能搞錯了，班長要的是向心力，大概意思是和班級裡大多數人打成一片，培養一種凝聚力。別人不服你自然不會聽你的。你老是管他們，他們自然厭惡你。我高中時的班長就相當的好，好學生壞學生都對他很服。學習 吃飯 打遊戲樣樣在行。班裡的人都很給他面子。記得一次帶著全班去上網，被老師抓住了，很有義氣的一...
寫我當了一週班長後的總結怎麼寫，中學生班長每週總結怎麼寫
總的來說，在同學們的積極配合以及班委們的帶動下，我們上週表現很優異。如衛生，佇列等方面，同學們對這些工作十分重視，這也足以體現大家的集體榮譽感，尤其是在做大掃除的時候，全班上下團結一心，有組織性，效率極高，這讓我十分欽佩 與此同時，大家沒有沒有忽視自己的本業，認真學習，認真完成作業，作業質量有了大幅...
我是班長,但同學不聽我的咋辦，我是班長，如果班上有人不聽話怎麼辦
祺琪 寶貝 你要想帶好同學，你首先要以身作則，如果他們還是不聽你的，那你就開次小班會，你跟他們說，這次你當班長希望大家配合你工作，如果誰有意見可以去找老師，或是重選。如果沒有意見，就請聽你的。你應該試著跟同學誠懇的小談一次。 要使自己變得有人格魅力，注意自己在日常生活中的言行。只有這樣你才能自成權威...