這個例題1 17,我用疊加原理算怎麼等於0?書上用戴維南算出來等於

時間 2021-09-12 16:02:50

1樓:遠上寒山有人家

解:疊加定理:

1、電壓源v=16v單獨作用時,電流源is=1a斷路。

電壓源外部總電阻為:r=r5+(r3+r4)∥(rl+r2)=8+(4+20)∥(3+3)=12.8(ω)。

所以並聯電路兩端電壓為:u=v×(r3+r4)∥(rl+r2)/r=16×4.8/12.8=6(v)。

因此:il'=u/(rl+r2)=6/(3+3)=1(a)。

2、is=1a電流源單獨作用時,v=16v電壓源短路。

此時的電流源外電路結構並非簡單的串並聯關係,其中含有y型或者△接法,不能夠直接使用串並聯來計算,需要進行結構變換,將r3、r4和r5構成的△連線,轉換為等效的y性連線:

根據變換原則:r3'=r3×r5/(r3+r4+r5)=4×8/(4+20+8)=1(ω);

r5'=r3×r4/(r3+r4+r5)=4×20/32=2.5(ω);

r4'=r4×r5/(r3+r4+r5)=20×8/32=5(ω)。如右圖。

電流源外電阻為:r=r5'+(rl+r3')∥(r2+r4')=2.5+(3+1)∥(3+5)=31/6(ω)。

電流源兩端電壓為:us=is×r=1×31/6=31/6(v)。

因此兩個並聯支路的電壓為:u=us-is×r5'=31/6-1×2.5=8/3(v)。

所以:il"=-u/(rl+r3')=-(8/3)/(3+1)=-2/3(a)。

3、疊加:il=il'+il"=1-2/3=1/3=0.33(a)。

估計你的計算過程**算錯了。另外,這道題用疊加定理並不簡單,需要使用電阻的y-△變換,過程反而稍顯複雜。

2樓:匿名使用者

疊加定理

v單獨作用時,il'=16/[8+ (3+3)//(4+20)] x (4+20)/(3+3+4+20)

=1.25 x 4/5 =1a

i1單獨作用時,

-3i1+3i2=-8i3......(1)4(i1+i3)-20(i2-i3)=-8i34i1-20i2=-32i3.................(2)(1)x4 =(2)         12i2-12i1=4i1-20i2

32i2=16i1,i2=0.5i1

而 i1+i2=1a=3i1/2,i1=2/3 a,il"=-2/3 a,

il=il'+il"=1- 2/3 =1/3 a=0.33a。

關於積體電路設計對數學的要求

3樓:匿名使用者

這個要看你做哪方面工作了。

和你現在具體學的數學課不能直接掛鉤。

做數字,邏輯思維要好,並且對系統要有一定的瞭解。

做模擬會有很多運算,不過模型大多不是自己設計的,只拿來用。

不過呢不管做什麼,有些很重要的基礎數學知識比如傅立葉,複數這些一定要掌握透徹!!

個人感覺電路設計,到最後數學思維才是最重要的,數學nb真的很佔便宜。因為電路系統說白了就是數學模型、建立在數學上的系統。這些物理效應最後都用數學公式來表示了。

所以高等數學,概率論,線性代數這樣的基礎數學課一定要學好,可以說全是重點,最重要的是培養數學思維。後面還可能會學習數值分析,小波計算,工程優化,非線性系統這些,其實都是數學。

包括做器件做材料的,真心是玩數學的~

4樓:夕冪如華

積體電路是對物理 方面要求高些

本人西安理工大一新生,學的是積體電路設計與整合系統,學習現在有大問題啊,線性代數,總是覺得裡面定理

5樓:運河岸邊大柳樹

線性代數 高數 概率論 作為三大數學工具,你說它沒用?後面還要學數學分析吧,學電路的對數學要求算是比較高的,後面很多專業課還是會涉及到線代來著。學理工科的,數學好才是王道。

即使你不喜歡,至少要保證不掛科吧。

6樓:誠待一切

蠻木細雕藝深成精緻,對你所選這科目前應還屬大有作為的科目。

7樓:神級不虐菜

雖然不懂你在講什麼?但是聽起來很叼的樣子!

設計電路一定要學高等數學嗎?(除晶片積體電路的設計外)

8樓:匿名使用者

設計電路需要學高等數學。一些微分、積分電路還是需要用到高數的。無論哪個專業,高數都是必修課,因為高數能拓展思維方式,設計電路要求的就是創造性的思維方式。

電路設計,是指按照一定規則,使用特定方法設計出符合使用要求的電路系統。

電路(電子線路)是由電氣裝置和元器件按一定方式聯接起來,為電流流通提供了路徑的總體,也叫電子網路。電路的大小可以相差很大,小到矽片上的積體電路,大到輸電網。電路(英文:

electrical circuit)或稱電子迴路,是由電氣裝置和元器件,按一定方式聯接起來,為電荷流通提供了路徑的總體,也叫電子線路或稱電氣迴路,簡稱網路或迴路。如電阻、電容、電感、二極體、三極體和開關等,構成的網路。

9樓:寶泉嶺老邊

電路的動態分析,需要高等數學的知識。

10樓:匿名使用者

電路中有三類基本元件:電阻、電感、電容。

加在電阻上的電壓與通過它的電流成比例關係;

加在電感上的電壓與通過它的電流成微分關係;

加在電容上的電壓與通過它的電流成積分關係。---------------可見,沒有高等數學知識是無法進行電路設計的。

11樓:匿名使用者

電源電路中有變壓器,有一些引數分析起來還是比較麻煩的。

本人高三畢業,積體電路設計與整合系統 專業對數學要求是否高,本人數學不好,另外是否需要考研,難不難呢

12樓:匿名使用者

對數學的要求不是太高,這個專業主要是對基礎知識要求很高。也就是模電、數電等。故在要學好基礎知識,才能更好的學習下邊的知識。

電子資訊科學與技術專業是不是很難學?

13樓:哎喲帶你看娛樂

不是的,其為一個寬口徑的專業。

電子資訊科學與技術專業為一個寬口徑的專業,包括電子科學技術和資訊科學技術兩項內容,學習內容涉及電子學、資訊科技、計算機三大知識板塊,其培養方向有些院校涉及三個方向,如無線通訊、影象傳輸與處理、資訊電子技術等。

專業旨在培養具有堅實的數理基礎,受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練,系統掌握電子資訊科學與技術的基礎理論與基本技能,熟悉現代電子技術、現代通訊技術、計算機技術及網路技術,能適應電子資訊科學飛速發展,具有良好的知識結構和適應能力。

14樓:鹽酥呆毛雞

電子資訊科學與技術算是理論與實驗結合十分密切的典型專業,對理論基礎要求比較高,這一點可以從專業開設的課程看出。

第一年的課程主要是集中在數學理論和基礎程式設計的訓練上,建議將線性代數、隨機過程、概率論的基礎打牢,將來進入專業課之後會輕鬆順暢很多;

第二年是專業基礎課程,例如訊號與系統、數位電路設計等,是電子資訊專業的特色課程,請一定要學好訊號與系統以及數字訊號處理

第三年算是進階版的專業課了,通訊原理啦、微波技術啦、電磁場與電磁波啦,布拉布拉,一門比一門難,呵呵。而且第二年和第三年的專業課程都有配套的實驗環節,不是硬體實驗就是軟體**,說實話,這些實驗課程很重要,畢竟書本上的知識來的空洞無力,通過實驗,可以直觀地去看到不同的處理過程所帶來的結果,這樣有助於加深理論知識的理解。就個人經驗而言,凡是做過實驗的課程內容,現在全都記得牢牢的,而那些單純推公式的環節?

sorry,全都還給老師了(感覺自己學費白交了);

第四年的話主要就是幾門不是特別特別重要但還是很重要的專業課,然後就是畢業設計了。說到畢業設計,各種型別都有,有偏實踐型的,如軟體程式設計類的,也有偏研究型的,比如做基礎理論研究或課題研究之類的。如果選擇了第二類,那麼之前打牢的數學和基礎課程理論知識可以充分得發揮作用了。

如果將來想要進軍學術圈的話,在本科的前幾年就可以開始關注自己感興趣領域的熱點研究內容,做一些文獻閱讀類工作

雖然看起來整個過程貌似很難,但是哪個專業真正要做好不難呢,電信作為一個工科專業,注重實驗與理論結合,加強“肌肉”記憶,還是比較容易的。

ps:課程教材方面,建議看英文原版教材,真的有助於理解,噓!!!

15樓:xd三石

大四電子資訊類學生來答一波。

電子資訊科學與技術主要是研究電子技術,計算機技術以及訊號處理技術的交叉型專業。比較符合目前的發展需要。就學科複雜性來說,主要課程涉及面比較廣,理解起來可能難度略大。

主要課程包括高等數學,大學物理,電路基礎,訊號系統,概率論,線性代數,數電模電,微機原理,數字訊號處理,乃至後續進階課程電磁場與微波技術,天線原理,雷達原理之類

就大一來說,主要是數理基礎知識的學習,難點在於高等數學,大學物理以及線性代數課程,對數理方面的要求比較高。

就大二而言,主要涉及專業基礎課程的學習,包括電路基礎,訊號系統,數電模電,概率論,複變函式等,這些課程的要求就能比較高了,再加上相應的實驗課程,對動手能力也有較大的要求。

就大三而言,主要是進階課程學習,包括微機原理,數字訊號處理,乃至電磁場與微波技術以及天線原理,雷達原理等,是對以前基礎課程的進階,相對來說,課程難度較大,要想深入理解課程內涵,比較不容易。

就大四而言,主要是課程設計以及畢業設計等綜合性設計課程,是對以往三年知識的大整合,對以往知識的瞭解就提出了要求,並對個人的動手能力提出較高的要求。

總之,這個專業的涉及面比較廣,沒有沒麼容易上手,但就目前發展情況來看,還是比較容易上手的。

16樓:膨脹的西瓜

本人華中科技大學本科2018級電子資訊專業在讀。

首先回答你,是這樣的,電信專業真的很難,而且在所有的工科專業裡都能排的上前幾位

在當初報考志願的時候,以為自己天資聰穎學啥會啥,就隨便報了一個聽上去蠻酷的電子資訊專業。雖然到現在為止只上了一年的課程,甚至連專業課都只學了一門,但是我已經深刻的感悟到,自己還是太天真了,我為啥非得跟自己過不去選了這麼個難到頭皮發麻的專業。

下面,我將為你講述在華科的電子資訊專業的第一年你將要學習哪些課程

大一里呢,最基本的微積分,線性代數,大學物理,c語言程式設計這些就不細說了。可怕的來了:資料結構和電路理論

作為軟硬體交叉的一門學科,課程的編排上必然是程式設計和硬體設計兩手抓。資料結構這門課怎麼說呢,就是上課看書感覺整的明明白白的,一做題,真的是一臉懵,理論與實際的運用上真的感覺差了好遠,於是只能靠刷一刷題來對付一下考試。但是,資料結構又是特別重要的一門課,直接影響你程式設計的思維和整體的架構,所以要是想以後走程式設計這條路,還是要多下些功夫在這門課上的。

另外一個,電路理論,知識點極其繁雜,雖然說可能比以後的數電模電要好一些,但真的也頂不太住。通常是做著做著就忘記了前面的知識點,但是隻要你肯下功夫,學好這門課還是不太難的。

當然這只是這門博大精深的學科的最開始,後面你要學習彷彿天書一般的數電模電,訊號原理,作業系統原理等等一系列課程。

當然啦,我相信只要你在大學裡肯下功夫,少打點遊戲,學好這些專業課程並不是一個不可能完成的任務,最後的最後,關山口男子技術學校(華科的愛稱)歡迎你

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