初三畢業生的家長應該怎麼做,初三畢業生家長怎麼做

時間 2021-09-15 06:29:14

1樓:析潔扈嬋

在如今社會的競爭大潮中,孩子們也被捲入競爭的浪花裡。家有讀初三的孩子,家長們都緊崩著一根弦,生怕孩子考不上好的高中,為此,很多家長問我:「孩子讀初三了,我們如何督促孩子好好學習,度過初三階段」。

回想起一屆屆孩子們初三學習過程,大多有相似的經歷,至今還歷歷在目。有些好的做法還是值得家長們借鑑的。

第一.家庭氛圍對孩子影響很大,不要孩子剛上初三,全家就進入緊張狀態,這樣很容易給孩子造成緊張氛圍。其實孩子升上初三,自己本身思想壓力就大,若是全家都處於緊張的備戰狀態,孩子無疑更是覺得壓抑,這樣反倒對孩子不利。

家長應該在這個關鍵時期更要為孩子營造一種溫馨、寬鬆的家庭氛圍。

第二.初三的孩子的課業負擔自然會加重,每天要應付各科老師佈置的作業,可能到了晚上十一二點還在挑燈夜讀,家長可以心疼孩子,但請把你的心疼放在心裡,家長此時要做的不是埋怨孩子負擔太重,而是要鼓勵孩子克服怕苦怕累思想,更是要幫助孩子制定學習目標、學習計劃,計劃要切實,力所能及,要找出弱科弱項,對學習弱科弱項多用點時間,早點補上。要善於與孩子溝通,傾聽他們的呼聲,引導教育,多點表揚、少點批評,多鼓勵、少指責。

第三.學習知識是個慢慢積累、順序漸進的過程。初一初二兩年時間裡孩子掌握的知識水平和能力已成定局,大多數孩子不可能依靠初三這一年就能「一步登天」,通往天堂的階梯也是一步步築就的,所以家長不要給孩子定下不切實際的目標,給孩子造成不必要的心理壓力。

對家長來說,首要任務就是正確瞭解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,最好的要求是在初一開始就告訴孩子:「要盡到最大努力!」

這是自己粗淺的看法,希望有更多的畢業生的教師和家長,共同**如何陪孩子走過畢業前這關鍵的一年。

2樓:手機使用者

給予孩子最大的鼓勵,支援他的選擇。謝謝

3樓:睿德青少年教育

初三是孩子升學的關鍵時期,孩子的學習壓力特別大,家長最需要做的就是理解和默默支援。

當然這個時候的孩子,越到關鍵時期就越不知道怎麼學了,家長可以幫孩子找一些提高學習能力的培訓,比如睿德青少年教育。據說在寒假他們會開辦一個專門的學習力特訓營和美式超營,一個提高孩子的學習能力,一個快速提高孩子的英語閱讀、寫作能力。這是睿德金老師獨創的學習培訓方式,有專利的哦。

按照她的話說,就是還沒有一個家長和孩子說不滿意的,我建議你去試一試。

4樓:

找技校後門還是中學後門

5樓:匿名使用者

不要給孩子施加太多的壓力

初三畢業生家長怎麼做

6樓:猴細誘

1.家長定位要準確。一到初三,我看到不少家長比學生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習冊,還有不少家長四處打聽中考資訊,託門子,走後門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是乾著急,初三中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明瞭中考的意義,明白對於學生相當於終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。

只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入初三總複習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關係,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視中考,落實行動,提高成績。由於許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習,孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學習創造必要的條件。

平時可以看看孩子的作業是否按時完成了,老師留的練習篇子是否全都做完了,平時能否抓時間看看教科書,培孩子選

一、二冊好的練習冊,多做點與中考有關的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣,有良好的學習習慣,自覺主動學習的孩子,在中考中才能取的好的成績。由此培養好的學習習慣是我們家長的重要任務之一。

2.「幫」。進入初三後,學生的學業負擔日夜加重,初三作業是初

一、初二作業量的5倍,進入初三第二學期,每天老師留的練習篇子有十幾張,不到晚上11點、12點,根本就做不完,由於沒有思想準備,學生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,獨生子女平時嬌生慣養,懶惰成性,我的觀點是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不易,社會越發展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,中考只是考試的開始,中考完了要高考,研究生要考試,博士生要考試,出國要考「託福」「雅思」,工作求職要考試,公務員要考試。在職的人也要不斷學習和考試,考試是人生的一部分,不能怕考試,要直麵人生,應對各種考試幫助孩子制定學習目標,學習計劃,計劃要切實,力所能及,要找出弱科弱項,對學習缺腿科目,多用點時間,早點補上。

要善於與孩子溝通傾聽他們的呼聲,引導教育,多點表揚,少點批評,多鼓勵,少指責。 3.早動手,先下手為強。初三第一學期,各科的內容就基本講完了,(化學除外)寒假後,開學就進入中考總複習,因此,在保證新知識學會的基礎上,最好抽一定的時間開始總結所學知識,在複習的基礎上形成知識網路。

中考5門,您的孩子哪一門最弱,要做到心中有數,哪一門的哪一部分知識最弱,複習的基本原則是強項不放鬆,弱科弱項全拿下,中考才有把握,舉兩個例子,05年在精華我教的一位學生叫李昂昂是普通校的中上等學生,各科成績不錯,就是物理差,初三第一學期進入精華,經過一學期的努力,物理成績提高很快,中考物理考了96分,總分543分,考入人大附中,06年人大附中實驗班學生叫陳思瑤的同學報名精華特訓班從第一學期開始,物理成績不理想,經過二期訓練,第一學期全區考試物理98分,三次月考全都滿分,被人大附中提前簽約直升人大附中高中實驗班。 4.家長提醒學生實現中考前四個抓住 ①抓住課堂聽講不放鬆,提高課堂聽課的質量; ②抓住書本不放鬆,中考70%的考題來自課本,不讀書,只做題是無源之水,無木之本,迴歸課本是根本; ③抓住練習,百聞不如一見,百看不如一練,見多識廣,提高能力,在做題中尋規律,找方法,清思路,提高能力,凡是中考成績好的學校,都是從狠練上下功夫,自然成績好; ④抓錯題,建立錯誤檔案,找病根,尋原因,找規律,錯誤就變成財富,不斷總結錯誤,犯過的錯誤不再犯,提高成績有把握。 家長同志們,在初三階段要做好後勤工作,做好孩子的知心人,要學會順其自然,平和心態,與孩子一起成長也是一件幸福的事,只要我們努力了,也就不會後悔了。

最後祝大家都成為合格的家長!

作為初中畢業生的家長應該怎麼做

7樓:匿名使用者

初中的學習是我們人生教育的一個很重要的部分。但是由於初中的內容有一些存在難度,初中生學習意識不夠強,無法認識到學習的作用,存在相當一部分初中生不喜歡學習,甚至放棄學習。而陪伴孩子讀書的家長們,大多數也

8樓:雲南新華電腦學校

其實作為初中畢業生的家長,孩子本身壓力就很大,以我自己的經驗,不希望家長總是說好好複習,不要貪玩,其實自己已經給自己一個目標了,更多的是希望家長在精神上多專心一下自己,不要三句不離學習,大概是這樣吧

9樓:匿名使用者

我家兒子現在上初三,馬上到中考,這段時間學習老不在狀態,很是浮躁,一天胡思亂想的,不知道他想什麼,真是對他沒辦法,要請教老師教哈經驗,要怎麼教育孩子

如何做好初三畢業生的家長

10樓:匿名使用者

作為一個剛上高二的孩子,我想說兩句。

初三時以為考個好高中意味著一切,於是發奮讀書。中考考得還不錯,如願以償的上了重點。上了高中發現其實中考根本不算什麼,考上重點高中並不意味著可以上個好大學,這還需要更多的努力,你必須放棄更多。

高中真得很累。

對於初三,我覺得家長對孩子不可以太關心,否則會增加孩子的壓力,多花點時間陪孩子玩玩,放輕鬆一點。適當地增加營養,讓孩子在不言中感受家長的愛。中考之前,老媽常給我做我愛吃的菜,溫暖常伴左右,無需言語。

當然,她也會讓我洗碗,最一些力所能及的家務,而不是一味的學習。這些很必要。希望你的孩子考個好成績。

怎樣做好初三畢業班家長

11樓:一網情深的阿慧

要多多鼓勵,不要嘮叨批評

有的家長整天在孩子耳邊嘮叨:初三直接關係著中考的成敗,一定要好好複習,認真聽講,跟著老師進度走等。有的家長看到孩子沒按自己的要求學,動不動就批評甚至威脅等。

實際上家長這樣做不但收效甚微,而且無形中還增加了孩子的心理壓力,更容易引起孩子的逆反心理。

不嘮叨、批評不等於放任自流,撒手不管,家長要多鼓勵,多從正面引導,多想方法和講究策略,幫助孩子樹立信心,引導孩子向正確的方向前進。如孩子放學後,沒做作業在玩遊戲,這時家長不宜嚴厲批評,粗暴制止,可試著對他說:「兒子,累一天了,玩會兒遊戲沒關係,可『勁酒雖好,不要貪杯!

』這樣吧,破例讓你玩半小時,半小時後要做功課,怎樣?」以商量的口氣,巧用廣告詞,以退為進,更容易解決問題,達到家長的教育目的。

要輕鬆愉快,不要過分緊張

一上初三,有的家長就把孩子當重點物件保護起來,全家都圍著轉,特別是臨近中考,有的家長甚至請假回家照顧孩子;有的家長為了讓孩子一門心思學習,限制孩子的自由,不準做這做那。其實這樣興師動眾,緊張兮兮,反而給孩子造成更大的心理壓力,不利於孩子平靜放鬆地學習。家長要舉重若輕,淡化緊張氣氛,創造溫馨平和的家庭氛圍,用一顆平常心去面對、感染緊張備考的孩子。

要重視態度,不要強調分數

初三大小考試多如牛毛,很多家長把目光放在孩子的考分和排名上,考得好,自不必說,一旦沒考好,頓時「晴轉多雲」。重視孩子的成績,督促孩子進步無可厚非,但目光不能只盯著分數名次,還要重視孩子的學習習慣和態度。除去智力和能力這些先天因素,很大程度上,習慣和態度是一個人成功的關鍵。

有了良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,成績自然會上去,退一萬步講,即使是成績不理想,對於孩子而言,他已經盡力了,又何必苛求結果呢?因此,與其強調分數名次,不如讓孩子養成良好的習慣。

要合理定位,不要期望過高

有些家長對孩子的期望值過高,不顧孩子的實際水平,要求孩子考高分,考重點高中等。這種不切實際的高標準不但增加了孩子的心理負擔,而且很容易使孩子自信心一再受挫,甚至會因看不到希望而選擇放棄。家長一定要幫孩子合理定位,制定「跳一跳,夠得著」的目標,激勵孩子向著目標奮鬥,通過努力實現目標。

孩子在實現目標的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。

事實上,中考把學生推進

作為初三畢業生,時間怎樣安排比較合理?

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如何做畢業班家長,怎樣做好初三畢業班家長

家長要警惕,一旦你的負面情緒爆發,孩子需很長時間去消化你的負面情緒,會條件反射地想起不愉快的事情,而難以進入學習狀態。為了孩子,家長一定要儘可能控制自己,避免出現極端的負面情緒。家長要做到 儘可能不在孩子面前釋放你的負面情緒。提醒家長們,不要把工作上的情緒帶回家 不要輕易流露出對生活的不滿 夫妻爭吵...

初三怎麼努力衝刺,初三最後的衝刺該怎麼做呢?

一 確定最終目標 經過前階段 的複習,我們對自己的知識體系以 及各種能力的情況有了一定的瞭解 那麼,我們就應該根據自己的實 際情況確定自己的最終目標。目標 不能太高,也不能太低。基礎好的 同學目標可以定得高一點,基礎差 一點的同學,目標可以定得低一點 這個目標是我們學習的動力。二 制定衝刺計劃 為了...