作文同學之間,作文 同學之間

時間 2021-09-16 13:57:37

1樓:匿名使用者

日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學五年的生活,也即將結束了,但是,在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。

謙讓是美德

古人說得好:「一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。」每當同學之間鬧矛盾時,我們都會控制住自己的情緒,謙讓對方。

一次,我們班的調皮蛋把危笑同學的筆摔壞了,危笑不僅沒對此事耿耿於懷、更是表現得落落大方。她的好品質,真是應該發揚光大。

誠實的美好

孔子曰:「人而無信,不知其可也。」這充分說明,作為一個人,第一個要具備的基本素質就是誠信。

只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。在我們班,誠信二字常常出現在同學之間。記得一次,趙瑩瑩同學答應了我,明天必定把作業送到我家。

第二天來到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我帶作業了,頓時,心灰意冷。而正當這時,只見趙瑩瑩一副騎著風馳電掣的摩托車來到了我家,把作業小心翼翼地遞給了我。當看到趙瑩瑩履行諾言的事,我不緊十分敬佩。

團結是力量

「 人心齊,泰山移」這一句諺語,道出了團結的重要性。是啊,要想取得好成績,無不需要同伴之間密切配合,精誠團結。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質,才創造了偉大的友誼。

期中考試的來臨,無疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學為了為班級取得好成績的心仍是團結一致的。為了取得好的成績,許多同學甘心留在學校,沒有半句懊悔的話認真的補課。看著同學們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。

就是這種可貴的友誼,我們班越來越團結,越來越和諧!

同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學之間的快樂與幸福,都是那麼的難忘……

上課時,老師那麼溫柔的語言在我耳旁飛揚,同學那麼可愛的笑臉在我眼前劃過 ……如清風,如雨露,在我心中化做了一場春雨…… 記得有一次,我忘記帶了數學書,老師佈置的作業又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業,把書壓在面前,毫不理會我。

我很害怕。這時,同桌輕輕碰了碰我的胳膊。「幹什麼?

」我以為他不懷好意。「沒有什麼啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!

」說完,他衝我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我彷彿覺得天使降臨到了人間。

下課時,同學之間充滿了歡聲笑語,幼稚 、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時已經是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的溫度都下不了1度。

看到我們沮喪的樣子,有個同學就想安慰我們,於是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(裡面的雪花是用泡末做的)來到班裡還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準備好。看見同學來得差不多了,他偷偷地來到陽臺,噴了好多「雪花」然後大聲說:「你們看,下雪了!

」大家前呼後擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了。

可是不一會雪就沒有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學的好意。大家都衝他微微一笑。現在想起來,多麼快樂,多麼開心啊!

六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣 …… 千言萬語,說也說不盡,化成一句:「同學,我愛你,永遠也忘不了你啊!」

同學們,友誼這個詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什麼是友誼?你是否體驗過他人給你溫暖,使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂,是他感受的人人之間的感情——友誼?

今天讓我們共同來**這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。

在學校裡你可以隨處可見「友誼精靈」在每個小夥伴生身上體現。接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事。

一天,老師說:「在這裡,告訴大家一個訊息,嗯,我們班有幾個同學,將在下個學期轉學......」轉學這個詞語格外刺眼。

轉學,意味著他們將不再是我們的同學。為什麼要轉學?是因為學習成績的問題嗎?

不!無論你們的成績是否優秀,我們都願和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!

你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?

老師不是說,不要以貌取人嗎......想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了「小白兔」。雖然我平常並不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎麼會捨得他離開呢?

再此,我祝福方正楊同學:祝你學習進步,像們的校訓一樣――走好每一步!

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。同學們,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。 然而,同學間必須是患難相濟的。

經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。「真誠是友誼的溫床。

」我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。

中國有句老話說得好「同聲相應,同氣相求。」不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恆的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

同學們,善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富 !

我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白雲都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。

我們從來沒有發生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯絡。

我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終於好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。

她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由於老師佈置的作業挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業到深夜,還要幫我準備第二天的複習筆記。

由於晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終於熬不住睡著了,結果被老師發現了。「李林站起來」老師嚴厲地說。

李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:

「李林站到後面去,不要浪費大家的學習時間。」李林羞愧地站到後面。

在放學的路上,我對李林說:「你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!

」我已經把你今天晚上的複習計劃定好了,不要再推遲了。」李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。

過了幾天我落下的功課全都補齊了。並且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。

我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支援和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

我和陳明是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到牆角。

「我要你的木船給我的陪葬!」說完,我頭也不回地衝出教室。

中午,他主動和我打招呼,好像有什麼話想對我說,剛要張嘴,我就故意跑得遠遠的,看著他愣在那裡的樣子,我心裡甜甜的,彷彿吃了蜂蜜一樣,心想,這就是罪有應得!下午上體育課時,老師說陳明不舒服,不來上課。我心想:

難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步並做兩步,飛快地衝上樓,陳明不是不舒服嗎?

他怎麼一會兒低頭擺弄著什麼,一會兒抬頭四處看?一看我來了,他為什麼慌忙地趴在桌子上?咦!

他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎麼回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒錯!他肯定是裝病,在拼模型呢!

我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對!告老師去。哼,老師先找他談話,再請他家長,陳明回家後再挨一頓打,看著他走進老師辦公室,我都快笑出來了,總算為我的小木船報仇了,我輕鬆地舒了口氣。

下課後陳明主動找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒有,他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船,遞給了我。「給,修好了――我們的友誼也能重新修築起來嗎?」我愣愣地,羞慚地接過木船,心裡像打翻了五味瓶,說不出什麼滋味。

我剛才怎麼能那麼做,「對不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友誼,它比以前更牢固。」

我們將木船放在水中,它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……

2樓:匿名使用者

我們的班集體中有同學、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。

今天是同學們都期待已久的發雜誌的日子,大家都興高采烈。可是發完雜誌不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:

「你這是怎麼了,是不是遇到什麼麻煩了?」他愁眉苦臉地對我說:「我的雜誌不見了。

」「雜誌不見了?老師不是剛發完雜誌嗎?怎麼會不見了呢?

」他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:「沒關係,我來幫你找。

」同學們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續幫他找雜誌。於是,我問同學們有沒有看見李文瀚的雜誌,可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終於找到了李文瀚的雜誌,原來是張桐拿去看了。

我把雜誌交給了李文瀚,他激動地說:「謝謝你!」我微笑著說:

「沒關係。」在那一剎那間,我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心裡,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……

真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心裡永遠是一簇簇鬱鬱蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌豔的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

求同學之間的友誼作文,求同學之間的友誼作文400字

關於友情的作文 同桌,你還好嗎 小時候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。還記得嗎?兒時的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭髮,小小的臉龐上有個光潔的 透著智慧的大腦門兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒,還有那狡黠的笑臉。那時,你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,...

寫關於同學之間團結的作文

睿晟 友愛給你開心,讓你不再孤獨 友愛給你自信,讓你不再膽怯 友愛給你鼓勵,讓你不再失落。擁有了友愛的我,再也離不開友愛。剛入小學,許多同學都成群結隊地去玩了,而我卻沒有一個朋友,每一次都是一個人在一旁靜靜地看同學們玩耍。我總在表面上表現得很快樂,很開心,但心裡一陣陣寂寞與孤獨不斷向我襲來。轉眼間,...

母女之間作文,母女情作文 母女之間的愛

兩個女人嘛,關鍵得有真情實感,甭管有事沒事,就當成你親身經歷過似的,先讚頌偉大的母愛,然後主要通過細寫幾個事件來體現媽媽的愛,比如 xx日我正在家裡寫作業,今天的考試考得不好,所以心情很低落,加上作業又多,我寫了好久好久還沒寫完,正在這時媽媽端著一杯熱牛奶進了屋,她說 寶貝兒,歇一會再寫吧。我沒好氣...