老師,我想對你說

時間 2021-09-16 18:17:29

1樓:軍孃的n次方

你說紅蘋果是果樹,

吹出的泡泡

是一顆顆彩色的小太陽。

老師,我想對你說,

你是魔術師,

你托起了一個神奇的夢想。

你說孩子頭上的蝴蝶結

是會轉的螺旋槳。

於是那個愛美的小姑娘,

幻想有一天能飛到天上。

老師,我想對你說,

你是天使,

你灑下了一片青春和陽光。

你說向日葵是朝鮮族小姑娘,

頭上頂著金**黃的洗臉盆兒,

笑微微地等待著

田野裡歸來的農民伯伯

洗一洗晒黑的臉龐。

老師,我想對你說,

你是園丁,

你播下的是種子和希望。

你說月兒光著腦袋,

沒戴棉帽,

旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵,

他有一位狠心的後孃……

於是那個愛淘氣的小男孩,

摘下滑冰帽,

眼淚汪汪……

老師,我想對你說

你是聖潔的安琪兒,

你已經撒下了憧憬和想象。

老師啊,我想對你說,

在孩子中間,

你是想象的風,

你是幻想的旗,

率領著天真,

率領著勇敢,

蕩起如雲的鞦韆,

登上開滿鮮花的山崗……

4。(書信形式)

敬愛的王老師:

感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開『××小學』,我心中真是有無比的激動、感激和捨不得。

說實在的,你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才,還源於您對我的每一張笑臉和敢於承認錯誤的精神。

記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之後,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!

可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的願望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然後又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

還有一點,就是您敢於在學生面前承認錯誤.

前幾天,同學和您在一個詞語上發生了分歧,您下課後,就和我們一起翻了字典,結果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當時就對我門說:「這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀『mú』,但在大模大樣裡,這個模就讀『mó』,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!」這時,您的臉上出現了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

最後:祝您身體健康,工作順利。

您的學生:強薇

5。 各位老師好`我是一名師大的學生!我新來到這個學校`想給我們班的老師說說我們同學的心聲``!!

語文老師``我想對您說:老師,你在我們同學心目中是很不錯的老師,講課十分的生動,我們都聽得津津有味,但是,您知道嗎?您的聲音太小了,如果外面的聲音稍微大點,我們後面就聽不太清楚了,所以,希望老師能提高自己的聲音,就一定會少點不交作業的人名的!

數學老師``我想對您說:老師,您是我們的班主任,講課十分不錯`雖然有些人聽不懂,但是你並不生氣,而是耐心的教導他們(它們)。不過老師您似乎有點太偏袒女生了,上晚自習時,您叫一位女生來管我們,並且不管怎麼樣,她說得都對,您知道我們心裡嗎?

所以我建議老師過幾周輪換一個,這樣似乎會好點。

english teacher:老師,您好!我很喜歡您,我想我們班很多同學都不是很喜歡英語的,但是在您的帶領下,我們似乎吃了**,都喜歡上了這門課。

因為您付出了很多辛勞交我們,不過,您太直接了,您對一些成績不是很好的同學當場批評,全班同學全都看著他,您知道他會怎麼想嗎?所以,我希望您改改!行嗎?

尊敬的老師們,以上就是我想對您們說的,純屬個人意見,希望老師能採取其中的意見!

2樓:匿名使用者

小學的老師應該好好的感謝感謝,小學六年,老師把你從一個6、7歲的少不經事的小朋友,教育成了算是青少年吧,這六年,你懂得了很多知識,學會了最基本的做人處事,但是,老師付出的挺多,所以要好好感謝感謝~

3樓:匿名使用者

老師您好,一眨眼的工夫,您已教了我們一年半了。可在我的心目中,您是一位好老師。因為,您懂得和我們交流。

記得那天放學回家,您把我叫進了辦公室。一開始,我有點緊張。但當我看到你那慈祥的笑容時,我就放鬆了許多。

在談話中,我知道了,您是在安慰我不要因參加不了運動會而傷心。其實,我早就不傷心了。因為,我知道,比我厲害的人還有許多。

如果我因自己的自私,一定要參加運動會的話,會害班級得不到榮譽的。所以,我努力忘了這事。

上課鈴響了,您提問題時,我總高高舉起我的右手。可,您卻沒叫我。我本來很傷心、很氣餒的的。

但當我想到,您好似為了幫不常舉手的同學練練膽子,讓他們也能高高舉起手,回答您的問題時,我也不怎麼傷心、氣餒了。

星期五時,大家都放學了,我捏塑泥回來。張夢依蹦蹦跳跳地跑到我的面前說:「老王,大家都要做一份小報,做的好的人可以參加比賽。

但有幾位同學的小報是一定要參加比賽的,其中有你哦!」我被這突呼奇來的喜訊弄的高興極!但我覺得很奇怪,為什麼相老師要把這個名額給我呢?

老張說:「也許是運動會的事吧!」回家的時候,我聽見有幾位同學說:

「相老師幹嘛要讓王靈起參加比賽呀!」我聽了這話,很不高興,邊暗自下決心一定要把小報做的很好。

相老師您覺得我這樣做對嗎,遇事應該反方面的想,不要因遇到不愉快的事而哭,應該要學會堅強。最後,我祝:

老師身體健康,萬事如意!

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