1樓：匿名使用者
愛山茶說
水陸草木之花，可愛者甚蕃。宋周敦頤獨愛蓮。自清末來，世人甚愛玫瑰。予獨愛山茶之生於野而不餒，抵狂風而不謝，中實外直，不折不屈，香芬淡雅，亭亭淨立，可近觀而不忍意摘焉。
予謂蓮，花之君子者也；玫瑰，花之豔麗者也；山茶，花之淡雅者也。噫！蓮之愛，周後鮮有聞。山茶之愛，同予者何人？玫瑰之愛，宜乎眾矣！
（雖然這個比較短，但還是想了很久，希望對你有所幫助。）
2樓：
幽夢影 不錯書,值得**
3樓：一生二半
偶得一文，望對你有所幫助。
愛竹說丘陸草木之樹，可敬者甚蕃。周人獨愛柳。自春秋來，世人甚愛松柏。予獨愛竹之生於野而不
餒，凌寒風而不衰，中通外直，不折不彎，重節守信，襟懷若谷，可遠敬而不可鄙慢焉。
予謂柳，春之信使也；松柏，樹之丈夫也；竹，樹之君子之行也。噫！柳之愛，周後皆離情。
竹之愛，同予者何人？松柏之愛，宜乎眾矣！
註釋：周人獨愛柳。源起《詩經》：昔我往矣，楊柳依依。
自春秋來，世人甚愛松柏。源自《論語》：歲寒，然後知松柏之後凋也。
愛松樹說 文言文（仿寫文言文《愛蓮說》
4樓：匿名使用者
這什麼高難度題目。。。太有才了！予獨愛鬆之頂寒風而不屈，覆大雪而不折。。。。
要仿寫愛蓮說的愛竹說不要文言文就是平常寫作文，但是要300字，拜託啦！
5樓：愛情歸何處
愛竹說古有《愛蓮說》，流傳至今，令人折腰。惜無《愛竹說》，讓人感慨萬千。
竹，四君子也：梅蘭竹菊。位居第三，太不公平。應為：竹梅蘭菊。何也？要位居首位。因為
：竹氏家族成員龐大，遍佈天涯海角。有楠竹，
桂竹，冬竹，水竹，墨竹，斑竹。。。直徑大有碗口粗，長几十米；細若筆桿，幾十釐米。顏色有青，黃，黑，綠，赭色斑竹，外觀多為圓形，也有正方形，多在春天生長，也有冬季發筍成竹
。竹、成長期一次完成，幾十天衝入雲霄，就停止長高長粗。葉常綠，但每年並不換葉。竹，通
常細長，結構特別，亭亭玉立，不蔓不枝，腹空多節，不花無果，靠地下根莖繁衍子孫後代。從不擇生存條件，遍佈高山峻嶺，荒坡野溝，水邊岸傍，屋前宅後，茶几陽臺，園林盆居，凡有人群的地方，就有活竹和它的製成品。上自高雅裝飾工藝品，下至平民百姓的日用器具。
生活用的筷子，竹碗，竹杯，竹床，竹蓆，竹簾，牙籤，竹椅；古代打仗用的竹箭，竹毒針，竹弓箭，竹弓弩；娛樂用的笛子，簫，竹板，胡琴，板胡，二胡。。文人墨客使用的毛筆竿，筆筒，筆架，以及各類玩具用品，成千上萬，不勝列舉。另外，竹筍是餐席上的美味佳餚。
在植物界，全心全意為人民服務的物種，非竹莫屬。竹，強韌似鋼鐵，柔軟如柔腸；竹，高風亮節，真君子也；竹，一身清氣，廉潔奉人，堪稱聖人也；竹，高昂仰視，對世俗不屑一顧，不低頭，不折腰，不與世俗同流合汙，竹，在植物界，堪稱楷模一絕
。值得歌頌，值得大師們為它寫篇《愛竹說》！本人才疏學淺，嘴笨手拙，腹內空空，心有餘而力不足，實在無能為力給竹寫篇《愛竹說》，拜託大師們為竹樹碑立傳。
古有《愛蓮說》，今添篇《愛竹說》！竹是最美植物，竹是竹梅蘭菊四君子的冠軍，可歌可頌！
說實話，在自然界，沒有另一種植物的作用比竹大啦。
愛蓮說仿寫 文言文 題目《愛星說》**等。200到300字 50
仿寫《愛蓮說》不要文言文 200字 定採納！！！
6樓：匿名使用者
蝴蝶蘭一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一盆蝴蝶蘭看作一隻只粉紅色的蝴蝶，彷彿成群的蝴蝶棲息在細長的花枝上。
我走近細看，只見每一片扇形的花瓣像鮮奶浸過般潤滑，薄薄的花瓣上有細小的紋路。這裡展出的蝴蝶蘭有白的和粉紅的，粉紅的雖不像大紅的那樣熱情奔放，但它像害羞的少女臉上泛起的紅暈，嫵媚而自然。
7樓：匿名使用者
愛草說天下之大,無奇不有;陸上牡丹月季,水中蓮花芬芳;餘獨愛草之頑強.
牡丹,盛極一時淪為土;月季,花敗成泥無問津;草,天寒地凍仍出現,烈火熊熊春又生.餘謂世人多愛牡丹,為富貴者;略顯草之寒酸,誰又知富貴顯赫只一時,皆是身外物?噫!
草之愛,同餘者何人?
仿《愛蓮說》寫文言文3百字左右，急
心雨憐幽 愛菊說怎麼樣？鐮溪雲 菊之愛，陶後鮮有聞。今自以為愛菊者比比而然，夫菊一也，而愛之者今昔迎異若是，何哉?吾嘗觀菊之所以為菊，而得今昔之愛矣。嗚呼 菊其可以易言乎哉 蓋天之生物，本於至公，然五行雜揉，各一其性，物之生於天地間，夫固有不齊，是故寡其精粹者，人而聖賢，物而松柏 票其偏駁者，人則邪...
寫一段文言文，隨筆寫，抄襲的不要
筆有千秋業 小可王姓，名建，年方二十又七，祖居沙市。年關將近，思鄉甚切，然則未敢歸家，何也？只緣半載以來，慘淡經營，未嘗勝績，囊中羞澀，何以家回？然親朋故友翹首期盼，吾安敢不歸？但請諸君給予膽魄，多加鼓勵，小生感激不盡。遙望故土，感慨萬端，訴諸筆墨，但得心安！你看行嗎？請你參考吧，滿意請採納，謝謝！...
摹寫銘,仿寫陋室銘，跟陋室銘有些一樣，用文言文仿寫
教室銘一 分不在高，及格就行 學不在深，作弊則靈。斯是教室，唯吾閒情。傳得快，雜誌翻得勤 琢磨下圍棋，尋思看電影。可以睡大覺 打呼嚕。無書聲之亂耳，無複習之勞形。雖非跳舞場，堪比遊樂場。心裡雲 混張文憑 教室銘二 分不在高，學會則好 學不在深，搞懂就行。斯是教室，唯吾懂之。教室有書聲，朗朗飄校園。談...