高中生學計算機能學會嗎,高中生學習計算機難嗎

時間 2021-10-14 20:18:03

1樓:匿名使用者

計算機系統包括硬體系統和軟體系統兩大部分。硬體是指組成計算機的各種物理裝置,摸得著的實際物理裝置。它包括計算機的主機和外部裝置。

具體由五大功能部件組成,即:運算器、控制器、儲存器、輸入裝置和輸出裝置。這五大部分相互配合,協同工作。

其簡單工作原理為,首先由輸入裝置接受外界資訊(程式和資料),控制器發出指令將資料送入(內)儲存器,然後向記憶體儲器發出取指令命令。在取指令命令下,程式指令逐條送入控制器。控制器對指令進行譯碼,並根據指令的操作要求,向儲存器和運算器發出存數、取數命令和運算命令,經過運算器計算並把計算結果存在儲存器內。

最後在控制器發出的取數和輸出命令的作用下,通過輸出裝置輸出計算結果

計算機軟體系統包括系統軟體和應用軟體兩大類。

1.系統軟體

系統軟體是指控制和協調計算機及其外部裝置,支援應用軟體的開發和執行的軟體。其主要的功能是進行排程、監控和維護系統等等。系統軟體是使用者和裸機的介面,主要包括:

(1)、作業系統軟體, 如dos、windows98、windows nt、linux,netware等

(2)、各種語言的處理程式, 如低階語言、高階語言、編譯程式、解釋程式

(3)、各種服務性程式,如機器的除錯、故障檢查和診斷程式、防毒程式等

(4)、各種資料庫管理系統,如sql sever、oracle、informix、foxpro等

2.應用軟體

應用軟體是使用者為解決各種實際問題而編制的計算機應用程式及其有關資料。應用軟體主要有以下幾種:

(1)、用於科學計算方面的數學計算軟體包、統計軟體包

(2)、文書處理軟體包(如wps、word、office 2000)

(3)、影象處理軟體包(如photoshop、動畫處理軟體3ds max)

(4)、各種財務管理軟體、稅務管理軟體、工業控制軟體、輔助教育等

專用軟體

三、硬體和軟體的關係

1.硬體與軟體是相輔相成的,硬體是計算機的物質基礎,沒有硬體就無

所謂計算機。

2.軟體是計算機的靈魂,沒有軟體,計算機的存在就毫無價值。

3.硬體系統的發展給軟體系統提供了良好的開發環境,而軟體系統發展

又給硬體系統提出了新的要求

2樓:匿名使用者

其實有高中的文化水平的話,學計算機的知識(任何一門)都問題不大,況且現在學計算機都是從基礎學起的。在當今世界,幾乎所有專業都與計算機息息相關。但是,只有某些特定職業和學科才會深入研究計算機本身的製造、程式設計和使用技術。

用來詮釋計算機學科內不同研究領域的各個學術名詞的涵義不斷髮生變化,同時新學科也層出不窮。

【計算機工程學】

是電子工程的一個分支,主要研究計算機軟硬體和二者間的彼此聯絡。

【電腦科學】

是對計算機進行學術研究的傳統稱謂。主要研究計算技術和執行特定任務的高效演算法。該門學科為我們解決確定一個問題在計算機領域內是否可解,如可解其效率如何,以及如何作成更加高效率的程式。

時至今日,在電腦科學內已經衍生了許多分支,每一個分支都針對不同類別的問題進行深入研究。

【軟體工程學】

著重於研究開發高質量軟體系統的方法學和實踐方式,並試圖壓縮並**開發成本及開發週期。   資訊系統研究計算機在一個廣泛的有組織環境(商業為主)中的計算機應用。   許多學科都與其他學科相互交織。

如地理資訊系統專家就是利用計算機技術來管理地理資訊。

【培養目標】:

具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關裝置的維護與維修、行業應用軟體、平面影象處理、廣告設計製作、動畫製作、計算機網路及**建設與管理、資料庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

【主要課程】:

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、計算機區域網絡的建設與管理、網路工程、作業系統、伺服器、資料庫的開發與應用、**建設與網頁設計、c/c++語言、visual basic語言、平面設計、3d圖形設計、多**設計、專業英語。

【就業方向】:

畢業生主要面向交通系統各單位、交通訊息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計製作公司、汽車營銷技術服務等從事it行業工作。

【相關考試】:

全國計算機等級考試(national computer rank examination,簡稱ncre)是經原國家教育委員會(現教育部)批准,由教育部考試中心主辦,面向社會(所有人都可以報名考試,9月17日將進行下半年的考試),用於考察應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。

3樓:匿名使用者

現在學計算機其實也不是很吃香了。因為本人現在就從事這個行業。如果你真的想進入這一行,門檻是非常低的,也不需要什麼必要的基礎。

只要你是一個智商正常的人都沒問題。學這個雖然門檻低,但是有一點要注意。就是要有興趣和愛好,不然很難深入專研。

沒有學得精通的話還不如不學。因為很多人都已經會了,計算機已經太普及了。所以要學習就要有興趣,並且持之一橫。

這樣才能有前途。你多向你那個哥哥請教一下,還是有機會的。

4樓:糖仙

可以學的,但是你得了解計算機,對計算機感興趣,不感興趣學起來是沒意義的。計算機專業就業前景好,發展空間 大,學計算機的話零基礎也能學會,只要自己認真學就行,學計算機還可以根據自己的興趣愛好來選擇自己喜歡的專業,比如電子商務、網際網路營銷、動漫與遊戲製作、平面設計、電子競技、建築裝飾等等。

5樓:影流劍豪我教你

學校計算機是不需要基礎的,計算機都是零基礎入門,只要上課認真聽就能學會,但是選擇學校或者培訓機構是個問題,如果想學想上專科的話貴州新華電腦學院就很不錯的,也可以短期培訓。這個學校上課說的一些專業知識都是用通俗易懂的話語上課的。

高中生學習計算機難嗎

6樓:天天向上知識店鋪

高中學歷入門計算機沒有問題,但是要想深入發展就得有更多的知識儲備了。

好比說,學程式語言語法上手沒有任何問題,但是要想涉及更優秀的演算法高數是必不可少的。

7樓:

這要看目的吧,兩例子:一同學,墊底的那種,但計算機很厲害的樣子,學校裡的計算機老師都服,不過成天看計算機相關的書,上論壇,整一個活在自己世界的人;另一個計算機競賽被複旦重本線錄取,仍然認真學習,高考考了六百三四(四川)。給個人意見,高中嘛學有餘力在做做別的愛好,但如果實在不能勉強,專修也未嘗不是好選擇,但無論怎樣都得認真努力。

天道酬勤嘛

8樓:影流劍豪我教你

學校計算機的話還是主要看你自己是否對計算機感興趣,感興趣的話學起來是一點都不難的,而且越學越有意思。不感興趣的話學什麼東西都難,所以還是推薦選擇自己感興趣的專業。

我是一名高中生想學計算機專業請問有前途嗎? 15

9樓:河南新華電腦學院

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10樓:

計算機現在不是很熱了,人人都會計算機。除非你要精通計算機軟硬體(設計),那學下來得花好幾年(你並不一定能學到很多)。

11樓:匿名使用者

愛玩電腦遊戲 可跟計算機專業 不一樣啊。

你確定是想學計算機而不是想玩遊戲?

12樓:富天御

都可以啊,任何領域做好了都是可以的。

本身說法:我就是做軟體開發的,目前來看,計算領域入門很容易,很易上手,但是做好不容易,估計哪個領域都是如此;但是現在來看,一般都是打工的不如自己做買賣的,就算是做到技術專家,有的時候也不如自己做生意。但是如果僅僅談計算機開發還算不錯。

目前是網際網路要稍好於通訊領域,但是幾年之後就不清楚了~

有什麼問題可以繼續問我~

高中生可以學計算機嗎,高中生怎麼學習計算機

其實有高中的文化水平的話,學計算機的知識 任何一門 都問題不大,況且現在學計算機都是從基礎學起的。在當今世界,幾乎所有專業都與計算機息息相關。但是,只有某些特定職業和學科才會深入研究計算機本身的製造 程式設計和使用技術。用來詮釋計算機學科內不同研究領域的各個學術名詞的涵義不斷髮生變化,同時新學科也層...

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