以感受為題寫作文,以感受 為題寫一篇作文

時間 2021-10-14 21:04:31

1樓:使用者名稱用

感受未來的大作家

說起我們班的大作家楊辰,他寫的作文可是一級棒。翻開他的作文字,只見裡面全是優☆,讓人羨慕的不得了。不是吹的,如果讓他去參加「雛鷹爭章」比賽,肯定能獲獎。

就拿上次來說吧!作文是些一篇童話故事,他突發奇想:烏龜和兔子既然能比賽賽跑,那來一場賽車如何?

當時,我認為他只是說說而已,沒想到他真的寫了。剛開始,我認為這篇作文並不會有多大的吸引力,可讀了他的作文後,立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這麼大,剛看了一段,就讓人感覺想迫不及待的往下看,讀到下面就樂有趣,知道我看到兔子因為沒有看地形而又一次輸給烏龜,是我哈哈大笑。

讓我感覺,他的作文人物寫的跟真的一樣。

他不只這篇作文寫的好,其它作文更是棒上加棒。一次寫節日的作文,許多人寫的都是:珍惜時間節,學習節,運動節等。

可他寫的卻是警察節。我看著這個題目滿腦疑問,警察節?當我看了這篇作文後才知道,是他爸爸給了他靈感,原來他爸爸就是一位日夜為人民服務的警察。

楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚「寫作之星」當之無愧。

2樓:川婷兒

感受生命

生命對於每一個人而言都是可貴的,一片樹葉離開了枝幹,獲得了自由也失去了生命,一隻鳥劃過天穹,無痕。一群鳥後依舊是光滑的碧空。遙望之後還是一無所有。

生命到底是什麼?對於人生,我們會留下些什麼呢?成為一個可以留在史冊上的象形文字,不枉此生?

生命於人的時間總是有限的,百餘年以後我們會在哪兒?另一個世界,一個魂魄?也許到時我們不過是一縷輕煙,什麼也不是。

於是我們珍惜著這來之不易的時間,努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的難忘的記憶。

就讀的學校身處鬧市區,車來車往,雖然很怕過人行道,而那人行道卻是從公寓通往教室的必經之路。於是我總小心翼翼的穿梭其中,常常在午夜被窗外刺耳的剎車聲驚醒,常常聽說一些慘不忍睹的交通事故。感慨良多,活著真好。

當扶著驚魂未定的室友,看著與她擦肩而過的那輛轉彎車,心是顫抖的,雖然我們還在互相安慰著說不會有事的,其實我們都在怕著。如果剛才一不小心,就有可能……唉,後果真是不堪設想啊!感受到生命之輕!

所以讓自己快樂是重要的,只是不要引起別人的不快樂就好。生命如此脆弱,我們只能笑著過好每一天。

於是每一次都小心翼翼的衝過人行道,而站在人行道邊等紅燈變成綠燈又成了一件苦差事,因為總幻想自己已經衝過人行道,總在幻想著它的消失,幻想著世界在瞬間停留。常常站在人生的十字路口徘徊,選擇是命運給我的一份考卷。而我,也許只是一個不合格的學生,永遠交不出一份合適的答案。

徘徊,感悟生命,走過了就不會回到過去,我怕著,正如怕過人行道,每一次走過,總不忍回頭看看走過的路。

在知道害怕是解決不了什麼問題的時候時,學著堅強,即使心裡害怕,也要裝著堅強,試著微笑,生命是脆弱的,看過那次交通事故的殘骸,那輛還依稀可以看出是自行車的它似乎在述說著它主人的不幸。以為自己不會掉淚,然而還是掉了,站在一旁,默哀了一陣,沒有因為紅燈變成綠燈而走人,靜靜的在那兒感受生命的脆弱。也不知道它的主人到底有沒有生命危險,站在這兒祝福它的主人平安無事!

雖然害怕,然而我依然會看著太陽從東方升起,看著四季的輪迴,看著花開花謝。握著命運的手,我未乾的淚痕裡依然閃爍著微笑。堅強,也許我們可以躲避內心的脆弱,可以讓自己不必感受生命的脆弱。

也許我只是這個世界中的一粒微塵,可是對於我來說,我是獨一無二的。既然生命如此脆弱,既然悲傷不能改變什麼,那麼我只能選擇堅強。和命運說一聲你好!

然後堅定地跨入那一道門檻。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣,草露清清,雲霓淺淺,碎風點點。生命在簡簡單單地延續著。

鶯鶯燕燕,花花草草,在我,已不只是一種繁茂與豔麗。活過了這麼多時光,我想,我已沒有理由為自己找一些莫須有的藉口逃避。面對人行道,也該有種坦然,有種堅強。

時間有時卻像一朵落在我掌心的雪花,我還沒來得及看清她的稜角她就融化了,就像荒漠裡的一滴水一樣不留痕跡地消失了。

於是我開始細心的品位大自然的清新,努力讓自己在短暫的時間留下一個夢。不讓時間再象落入掌心的雪花了。

感受生活

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收穫之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛鍊意志,學會珍惜和懂得。小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那麼的有規律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多麼亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現;慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂鬱,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收穫,得到一個啟發,知足者常樂,生活真是那麼美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善於觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施捨乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業業、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝願,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅遊,一頓可口的飯菜,受到稱讚表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的**,看電視,上網,玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是悽惋之美!

開啟心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

以感受為題寫一篇作文45o字

以「感受美好」為話題寫一篇作文

3樓:匿名使用者

感受生命

生命對於每一個人而言都是可貴的,一片樹葉離開了枝幹,獲得了自由也失去了生命,一隻鳥劃過天穹,無痕。一群鳥後依舊是光滑的碧空。遙望之後還是一無所有。

生命到底是什麼?對於人生,我們會留下些什麼呢?成為一個可以留在史冊上的象形文字,不枉此生?

生命於人的時間總是有限的,百餘年以後我們會在哪兒?另一個世界,一個魂魄?也許到時我們不過是一縷輕煙,什麼也不是。

於是我們珍惜著這來之不易的時間,努力為我們這個短暫的生命之旅留下一些美好的難忘的記憶。

就讀的學校身處鬧市區,車來車往,雖然很怕過人行道,而那人行道卻是從公寓通往教室的必經之路。於是我總小心翼翼的穿梭其中,常常在午夜被窗外刺耳的剎車聲驚醒,常常聽說一些慘不忍睹的交通事故。感慨良多,活著真好。

當扶著驚魂未定的室友,看著與她擦肩而過的那輛轉彎車,心是顫抖的,雖然我們還在互相安慰著說不會有事的,其實我們都在怕著。如果剛才一不小心,就有可能……唉,後果真是不堪設想啊!感受到生命之輕!

所以讓自己快樂是重要的,只是不要引起別人的不快樂就好。生命如此脆弱,我們只能笑著過好每一天。

於是每一次都小心翼翼的衝過人行道,而站在人行道邊等紅燈變成綠燈又成了一件苦差事,因為總幻想自己已經衝過人行道,總在幻想著它的消失,幻想著世界在瞬間停留。常常站在人生的十字路口徘徊,選擇是命運給我的一份考卷。而我,也許只是一個不合格的學生,永遠交不出一份合適的答案。

徘徊,感悟生命,走過了就不會回到過去,我怕著,正如怕過人行道,每一次走過,總不忍回頭看看走過的路。

在知道害怕是解決不了什麼問題的時候時,學著堅強,即使心裡害怕,也要裝著堅強,試著微笑,生命是脆弱的,看過那次交通事故的殘骸,那輛還依稀可以看出是自行車的它似乎在述說著它主人的不幸。以為自己不會掉淚,然而還是掉了,站在一旁,默哀了一陣,沒有因為紅燈變成綠燈而走人,靜靜的在那兒感受生命的脆弱。也不知道它的主人到底有沒有生命危險,站在這兒祝福它的主人平安無事!

雖然害怕,然而我依然會看著太陽從東方升起,看著四季的輪迴,看著花開花謝。握著命運的手,我未乾的淚痕裡依然閃爍著微笑。堅強,也許我們可以躲避內心的脆弱,可以讓自己不必感受生命的脆弱。

也許我只是這個世界中的一粒微塵,可是對於我來說,我是獨一無二的。既然生命如此脆弱,既然悲傷不能改變什麼,那麼我只能選擇堅強。和命運說一聲你好!

然後堅定地跨入那一道門檻。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣,草露清清,雲霓淺淺,碎風點點。生命在簡簡單單地延續著。

鶯鶯燕燕,花花草草,在我,已不只是一種繁茂與豔麗。活過了這麼多時光,我想,我已沒有理由為自己找一些莫須有的藉口逃避。面對人行道,也該有種坦然,有種堅強。

時間有時卻像一朵落在我掌心的雪花,我還沒來得及看清她的稜角她就融化了,就像荒漠裡的一滴水一樣不留痕跡地消失了。

於是我開始細心的品位大自然的清新,努力讓自己在短暫的時間留下一個夢。不讓時間再象落入掌心的雪花了。

4樓:匿名使用者

湯老師二三事

說起湯老師,心裡非常的感激與感動。感激的是老師一直在各方面對我的照顧與教誨,感動的是老師的與人為善與博大的胸懷。也許園丁都這樣!

雖然離開老師的課堂已經十幾年了,往事已經模糊,然而最近兩年在與老師的交往中,依舊感覺到老師的春風化人。下面我就說說生活中的幾件小事吧。

記得去年九月,一個原來的同事來到師大附中看望她學生的孩子。一個**打過來,我趕忙從宿舍跑出來,來到附中校門口。同事的一句話讓我哭笑不得,她說忘了帶**號碼,又不知那小孩在哪班。

原來她學生為照顧孩子,在附中附近租了房子,而我同事又是第一次來。這可怎麼辦好呢?同事說:

「要不我們去傳達室問問?或許能問到。」我知道這樣找學生無異***撈針。

想到她暈車,年紀又大,來趟不容易,我只好安慰她:「別急,我有個老師在這裡,我們去找他。」來到老師辦公室,正好課間休息,湯老師在。

聽我說明來意,老師二話沒說就開始幫忙找人。老師問:「叫什麼名字?

」搖頭。「哪個班的?附中還是廣益?

」又是微笑著搖頭。同事說:「只知道小名叫蓓蓓,上次考試第三名。

」老師笑了,只好拿出花名冊一個一個的找,希望能在家長欄中找到這個女孩。但我們提供的線索太少了,翻遍了整本冊子都沒找到。附中沒有,老師又帶我們來到廣益的幾個老師那裡一一打聽,跑上跑下足有大半個小時,甚至還喊了一個估摸著是的女孩過來。

雖然沒找到那個女孩,但感激之情真的無法言說。

別看湯老師名聲在外,不管上公開課還是主持會議都不怯場,但湯老師也有「害羞」的時候。不信你瞧:

今年六月份高考閱卷,我天天看見湯老師樓上樓下的跑個不停。期間我拿了在一中讀高二的侄女的一篇文章給老師,請他幫忙修改一下。好象是18號那天,湯老師提醒我明天記得拿作文,而那天回家,侄女竟問了一句:

「小姨,湯老師人怎樣?」這下慘了,我羅嗦了半天也沒形象的描述出來。我只好說:

「藍天上有張湯老師的自畫像,你去看吧。」侄女說:「那可不行。

」實在沒辦法,我只好答應弄張相片來。第二天(試卷都已看完),在教室裡找到老師,老師在檔案袋裡找文章,而我卻瞅準了袋子裡那張有相片的出入證。趁老師拿文章給我的一剎那,我很快的把那張相片搶了出來,塞進我的口袋,還笑著說:

「老師就送給我好了。」我正為自己敏捷的身手而驕傲的時候,湯老師突然從我口袋裡把它搶了出來,嘿嘿的笑著說:「不行,等下你把它發到藍天上去了。

」天啊,湯老師腦筋怎麼轉得這麼快?我還沒想到讓老師做明星呢。然而沒辦法,周圍老師同學太多,我不能動用武力,只好瞪了幾下眼睛走了。

作為老師,湯老師不僅默默的教學生怎樣做人,而且還用他那寬闊的肩膀為我們學生支撐一片藍天,給人父親般的感覺,堅定樂觀自信瀰漫在有他的每寸空間。記得去年「非典」時期,人心惶惶,我們寢室更是風水欠佳(其他寢室的評價),有兩個女孩子湊熱鬧,總是咳嗽發燒,兩個人輪流去醫院打點滴。我是嚇得很久沒去學校,又擔心孩子生病——幼兒園規定:

所有感冒有發燒症狀的孩子都得在家休息。但是每次打**給老師,老師都是一句:別怕,安心吃你的飯睡你的覺,天不會塌下來。

短短的話語,內含的卻是那種豁達樂觀,傳達的可是一副「鎮心丸」。真的,直到現在,不管發生什麼事情,只要有老師在我身旁——不管是哪個老師,我都覺得非常的放 是心與安全。

啊,老師的好又豈能三言兩語敘說出來,就讓我們做學生的用一生慢慢去品味吧。

以美為題寫作文600級以上,以美為題寫作文600級以上

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以為題寫作文,以《分享 》為題寫作文

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以「考試」為題寫作文,以「考試」為題寫一篇作文

零雨芬雪 考試驚魂 那一次奧數考試,讓我們驚魂未定!記憶猶新!那天早上,數學王老師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦 是不是又要考試了?真的,考試卷發下來,一會兒傳到我手裡,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。那些三...