中學生社會實踐活動反饋表要怎麼寫啊

時間 2021-10-14 21:26:10

1樓:戚廣利

報告格式和基本要求

(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規範,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少於2000字。

(二)內容提綱

前言一、 實習目的

二、 實習時間

三、 實習地點

四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求

五、 實習內容:實習的專案、程式、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;

六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議

七、對母校教學實習工作的建議

(三)格式

標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。

正文的層次標題,應簡短明瞭,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用「一、(一)1.(1)」編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)

正文內容:字型—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

左右頁邊距:自動

(四)**應採用三線表,可適當加註輔助線。

(五)插圖(含**)應採用計算機制作,插圖下方應註明圖序和圖名。**要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

2樓:匿名使用者

報告的格式和基本要求

(一個),需要一個明確的觀點,引數,內容翔實,條理清楚,文字精練,格式規範,具有鮮明的針對性和創新性,身體的字數一般不超過2000字。

(二)內容大綱

前言,實習的目的

實習時間

三個實習地點

四,實習單位和部門,實習單位的生產(操作)

5實習:實習專案,程式,方法,計算結果和原理圖,按實習順序逐項工作的情況下,管理層及員工的要求;

vi運用所學知識分析和

七條建議母校教學實習

(c)格式

標題,實習總結:(幹線大膽)應準確,簡潔,可以解決的問題,實習,實習經驗,意見和建議總結要點的文章,通常不超過20個字元,如果必要的子主題。標題應避免使用非公開知識,常見的縮寫詞,字元,**結構和公式。

文字層次的標題,應該是短小簡潔,不超過15個字,沒有標點符號,層次劃分和編號總是用「(一)1(1)」註釋。 (a與4號黑體標題,標題與第4斜體,所有的標題與以下級別的小四宋體)

主體內容:字型 - 宋體;尺寸 - 小四,1.5倍行間距。左,右頁邊距的形式:

(四)應使用三線表,可適當提高導遊。

(五)插圖(包括**),應該是計算機生成的插圖應顯示如下圖所示的順序和地圖名稱。**主題鮮明,清晰度,對比度和適當的剪裁適當的水平。

中學生暑假社會實踐活動表怎麼寫啊?給個參考吧!

中學生社會實踐活動登記表怎麼寫?

3樓:最愛三寸月光

活動目的、活動地點、活動內容、總結、人員、日期。

實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之於客觀,包含客觀對於主觀的必然及主觀對於客觀的必然。

人的主觀與客觀存在都是物質的,主、客觀是認識論上的區別是相對於實踐的內外關係的定義,實踐論是基礎於唯物論及辯證法兩者總體的認識。

人是人的客觀存在,人本身是物質的,也是具有特定意識體存在的客觀物質,人內在矛盾的包含一對物質矛盾意識本體對於生命本體的物質矛盾,此一矛盾是人類內在的基本矛盾,它是物質的。人內在矛盾總體同時與外在世界構**類的發展矛盾。

4樓:匿名使用者

***給個《實踐調查報告:大自然的警鐘》給你看看,希望對你有用.

實踐調查報告:大自然的警鐘

九八年那場洪水過後,(洪災,只是長江地區而言,而寧陽地區只能是稱之為降雨量比往年稍多而已),寧陽地區這幾年來一直比較乾旱,尤其是夏季。

夏季,對以長江沿岸地區的人們來說,要時刻做好防汛準備,而對於山東大部分地區來說,則是做好防旱工作。山東省境內的寧陽縣,曾是一個美麗的農業縣,由於最近幾年的乾旱。寧陽縣各城鎮的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降。

今年暑假走訪了最南的一個城鎮,發現乾旱給他們帶來的危害著實不小,許多地方由於井水短乏,造成一些農業絕產。有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮來說是中等的。那裡的農田,乾的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。

人們從早到晚,不分晝夜。由於地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗裡倒出的水相提並論,以往井裡有水,不是太缺乏的時候,交易畝的大概用7,8個小時。用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個小時還多。

而電每小時大約4度。這種情況無疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂觀的事,花錢多少不說。至少還有玉米吃。

想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人幹。想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過於此,遊人曾誇張的說那些地方放一把火就可以讓整塊田著火。可以想象田裡的苗都快成什麼樣了?

人們為了澆地,打了不知多少井/可是都沒有多少水。甚至是沒水。這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村裡沒多少幫助,我採訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況瞭解一下,井水的多少一是:

地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競若能搭載泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?

而目前的打井還不能準確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。

地下水水位下降的現象,早就不是什麼隱蔽的問題了。只不過今年表現得尤為突出而已。以我家鄉來說,我們現在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。

不敢想象在未來的幾年裡,、如果人們還沒意識到地下水的使用問題,將是什麼樣的情況?

我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們為保護地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!

學生假期社會實踐活動記錄表應該怎麼填?

5樓:匿名使用者

學生姓名 :如果是一群的人就寫上他們的名字,編寫一下~班級

6樓:匿名使用者

活動目的:增強學生的責任感和集體意識,提高個人的動手能力和社會實踐能力;構建和諧美好的鄰里關係,帶動社群健康發展;形成良好的社會風氣

因才疏學淺有不周之處,望見諒。

7樓:性格開朗

還可以,這樣寫生動形象的寫出來了社會實踐的意義

8樓:匿名使用者

社會實踐報告表還可以這樣寫

9樓:匿名使用者

想吧,兒女們不要怪我!

中學生社會實踐活動登記表怎麼寫,中學生參加社會實踐活動登記表怎麼寫?

最愛三寸月光 活動目的 活動地點 活動內容 總結 人員 日期。實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之於客觀,包含客觀對於主觀的必然及主觀對於客觀的必然。人的主觀與客觀存在都是物質的,主 客觀是認識論上的區別是相對於實踐的內外關係的定義,實踐論是基礎於唯物論及辯證法兩者總體的認識。人是人的客觀存在,...

社會實踐活動記錄表怎麼填,社會實踐活動記錄表怎麼填?

這個比較簡單的。需要如下幾項內容 社會實踐名稱 即你做的是哪一項,比如防溺水。時間時間及地點 人員 因為是中小學生,所以最好是由家長陪同的。社會實踐感受,也就是你實踐之後,認為自己以後該怎麼做等。這個還是自己寫比較好,可以鍛鍊你的寫作能力哦。如果看過上邊的內容榮,還不會寫,再找我吧 最愛妍 一.活動...

社會實踐活動情況登記表怎麼寫,學生社會實踐活動登記表怎麼寫?

就是你以前 你在什麼地方參加過工作,幹了 多長時間 什麼職務 等等 例如 1998年2月1日 2001年5月31日 xx賓館 大堂經理 2011年6月1日 至今 xx酒店 客房主管 社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解 確認適合的職業 為向職場過渡做準備 增強就業競...