我是一名剛進大學的學生,班級要舉行詩歌朗誦比賽,主題不限,大

時間 2021-10-14 21:30:54

1樓:

我目前有詩經,雖然不是你優先選擇的,不過也請你先看看我挑的這首碩鼠碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。

碩鼠碩鼠,無食我麥!三歲貫女,莫我肯德。逝將去女,適彼樂國。樂國樂國,爰得我直。

碩鼠碩鼠,無食我苗!三歲貫女,莫我肯勞。逝將去女,適彼樂郊。樂郊樂郊,誰之永號?

你應該知道它的含義的對吧,就是不要做國家的寄身蟲,要做國家的棟樑。

班裡要舉行一次詩歌朗誦會,假如你是主持人,請寫一段主持詞

2樓:匿名使用者

我們迎著冬的步伐,舉辦這詩歌朗誦比賽。在這裡我們可以用心聆聽,每個人發出不同的感受和力量。

3樓:匿名使用者

涼絲絲路口了涼絲絲巨輪我意思咯哦哦url

前幾天我們班舉行了詩歌朗誦比賽,現在老師讓我們寫作文,就是在詩歌朗誦上的感受。 急!!!!!! 10

4樓:談聖

窗猛力一推 雙手如流

總是千山萬水

總是回不來的眼睛

遙望裡你被望成千翼之鳥

棄天空而去 你已不在翅膀上

聆聽裡 你被聽成千孔之笛

音道深如望向往昔的凝目

猛力一推 竟被反鎖在走不出去

的透明裡

5樓:匿名使用者

詩歌朗誦比賽體會

烈日高照,時間漫長,但敬業精神不減,崇高的集體榮譽感讓我們堅持到了最後。對於昨天的演出,我內心深澎湃,感受頗多。

本次活動,本來的意圖是在國慶60週年之際,學校舉行以班級為單位,全體學生參與,重在參與重在過程,既有愛國主義教育意義又有培養學生語文綜合素養目的的一個全校性活動。後來由於學校要組織150人的大型合唱隊參加市裡的表演,最後在人數方面只考慮各班1/3以上學生參加即可,參加的面有些縮小,但是從昨天的活動情況來看是達到原先制定的目標的,可以說孩子們的表現比預想的要優秀,而孩子們的表現正是老師們辛勤勞動的成果的真實反映。

在整個活動準備過程中,我能感覺到許多班級、許多老師,不分班主任、副班主任,不分語文、數學等專業,大家齊心協力想讓自己班級節目至少不會很糟糕,這就體現了我們紅梅小學良好的人文氛圍:齊心協力,有事大家一起幫著做。在昨天的表演過程中,有許多老師擔任著各種臨時性的工作,雖然烈日高照,但始終沒有離開過自己的崗位,他們是無名的幕後英雄,在這裡表示感謝!

由於不想加重教師的負擔,特別是心理負擔,真正本著素質教育的精神,減少因比賽活動而產生的對教師心理和工作的負面影響,所以沒有提早說要請外面的領導來當評委。但是,事實證明每個老師是重視這次活動的,也是把眼光放得比較遠的,能清楚地認識到這次活動背後蘊含著的「大學問」:既是教師個人能力和團隊能力的一次展示和鍛鍊機會,也是一次很好的學生綜合素質教育契機。

本次活動給我的印象是所有的班級都是成功的,所有的老師都是優秀的。有些節目很優秀,給人印象深刻,有些節目不成熟,也給人印象深刻,這些都是我們每個人應該總結和反思的,我想只有回顧、思索,我們以後的工作才會做得更好。

再次感謝全體老師們的辛勤付出,是你們的智慧與汗水才讓孩子們的表現如此精彩!感謝孩子們精彩的表演,你們在表演活動中是那麼的大氣、勇敢、堅毅、沉著,是當之無愧的「紅梅學子」!

學校舉行詩歌朗誦比賽,開始之前要求每個班級一個開場白,主題是青春愛國,哪位大神幫幫忙!急!!!!

6樓:手機使用者

現在就是愛國的關鍵時期 緊扣實事

我們班的詩歌朗誦會當時的情況作文150字

7樓:小號如山

嗨!你們組準備好了嗎?」 「嗨!你們打算怎麼表演啊!」

一看六(1)班那其樂融融的氣氛,就知道他們又有」喜事」臨門了。

果然,在主持人清脆的聲音中,「詩歌朗誦會」開始了!

開頭的是一首《浣溪沙》,同學們漸漸沉入詩的意境中,進入了狀態。

在接下來的表演中,有很多同學以各式各樣的形式朗誦著一首又一首經典的古詩。其中最具特色的,莫過於穆曉怡、楊裕斌和樹岑潔合作朗誦的《飲酒》了。精彩的朗誦,配上簡單的動作,再加上幻燈片的映襯—— 一張接一張栩栩如生的古畫,帶著幻想色彩的詩句,真的只能用「精彩絕倫」來形容了。

而張靜雯和王清心朗誦的兒童詩《月光晚會》則完全是另一種風格了。張靜雯百靈鳥般動聽的聲音,將這個故事娓娓道來。月亮仙子,老狼,小貓,狐狸……大自然中的各種各樣的小動物們,其樂融融,歡聚一堂,彷彿把我們帶入夢境一般。

而準備得最認真,得分最高的,是棟凌浩、餘婕、朱玥、徐潔四個女生朗誦的《最後一個夏天》。大螢幕的幻燈片放出了以前我們在各個地方留下的寶貴記憶——**,勾起了每個同學的回憶。她們揮舞著各式各樣大自然中的植物,用女生天生的柔美嗓音,講述了我們這個班級的從前、現在和未來,道出了我們這個班成長的歷程。

……同學們昨天的努力,使得每個上臺的節目都很精彩,「朗誦會」也在這一字一句中慢慢走向尾聲。

8樓:匿名使用者

我們這一冊語文課本第六

單元是綜合性學習單元,主題是「輕釦詩歌的大門」。在本單元的學習剛開始的時候,老師就佈置了目標和任務:蒐集和整理自己欣賞的詩歌,並以學習小組為單位挑選一首準備參加全班的詩歌朗誦會。

大家忙碌地準備著,興奮地期盼著。就在星期五下午,我們全班終於迎來了這場「詩歌朗誦會」,同學們的情緒別提有多高了!

為了公平起見,老師讓8個學習小組的組長上講臺以抽籤來決定各組的出場順序。我們小組成員對組長汪蕾說:「千萬不能抽到『1』呀!

最好抽到『8』!要不然,看我們怎麼『收拾』你!」汪蕾慢吞吞地走了上去,順手一抓,馬上走了下來。

我們所有組員共同見證了這一「歷史」時刻——「上上籤」——「8」。全組頓時歡騰起來,同時不忘向別的小組炫耀一翻。

朗誦會開始之前,老師給我們每一個人定位為:既是一個文明的聽眾,更是一名出色的評委。瞧!首先出場的是徐文壯組。場下霎時間鴉雀無聲,連選手的喘息聲也聽得一清二楚。

看來,第一隊出場的小組有些不太順利,只得了6分。之後的六支小組也都陸續比完了,該輪到我們小組了。講臺上,一股濃厚的緊張氣氛使得我的腳直哆嗦。

大概是每一個人都很緊張,所以朗誦的過程不太順利。朗誦完,我們有些沮喪地回到座位上。結果,我們組意外地獲得了第三名的好成績,成績是8.

4分。只比第二名少了0.1分,真是太可惜了。

一年級學生以班級為單位參加愛國詩歌朗誦比賽,選什麼詩比較合適?

9樓:等待回眸你的美

祖國在我心中》、《祖國啊,我親愛的祖國》、《我的祖國》、《祖國媽媽》、

《我們愛你,中國》

當燦爛的陽光跳出東海的碧波,

帕米爾高原依然是群星閃爍;

當北國還是銀裝素裹的世界,

南疆早已洋溢著盎然的春色。

啊,我們愛你,中國!

我們愛你------

桂林山水的清奇俊秀,

杭州西湖的濃妝淡抹,

黃山.廬山的雲霧飄渺,

長江.黃河的波瀾壯闊。

我們愛你------

龍井茶的清香,

茅臺酒的淳美,

江南絲綢的光潔詢麗,

景德鎮陶瓷的天工巧奪。

我們愛你------

傣家竹樓前如水的月色,

世界屋脊上布達拉宮的巍峨,

吐魯番的葡萄,哈密的瓜,

大草原的羊群,戈壁灣的駱駝。

我們愛你------

戰國編鐘奏出的古曲,

改革開放譜寫的新歌,

神州萬里湧動的滾滾春潮,

祖國大地燃起的希望之火。

我們愛你------

奮鬥寫書的史冊,

汗水澆灌的碩果。

松樹的偉岸,梅花的高潔,

博大的胸懷,恢弘的氣魄。

我們驕傲,我們自豪,

我們奮發,我們開拓,

你是世界民族之林的強者,

我們愛你啊,中國!

10樓:雀斑在跳舞

關於」十八大「,或者讚美祖國大好河山和黨對我們的關懷

班級詩歌朗誦會的主持詞。急!!!!!!!!! 10

11樓:崇淑華居邈

老師象什麼?有人說,老師象紅燭、象園丁、象春雨、象金鑰匙……但我卻認為,老師是最好的媽媽。

我們一起來計算,我們一天的時光悄悄的流過,是老師和我們在一起的時間遠遠的超過了和家人在一起的時間。那麼,老師不是最好的母親,又是什麼呢?

是的,老師是無私的紅燭,

燃燒自己,點亮別人;

老師是辛勤的園丁,

付出汗水,換來芬芳;

老師是濛濛的春雨,

潤物無聲,不求回報;

老師是一把金鑰匙,

旋轉著自己,開啟知識的寶庫!

但我卻認為老師更像是母親,

不辭辛苦,卻容易滿足;

不拘言辭,但滿懷希望……

老師啊!你真的有一顆容易滿足的心。

我們犯的過錯,在您的心靈中是會生鏽的,是會消磨的,

我們點滴的進步,在您的心中卻會散發著永久的芬芳。

老師,您的心,是那麼的小,小的就像個百寶箱,很容易就會被愛和滿足漲滿。您的心,又是那麼的大,大的像海一樣可以海納百川,包容萬物。

夢,就是這樣短暫,稍不注意就會流過,夢迴童年那段和老師呆在一起的日子,總會想起我們最好的媽媽……

12樓:楊青芬鮑風

甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.乙:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光丙:

今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中丁:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情戊:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。

下面請聽......

結尾甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》.

乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進《美與愛》的世界!

丙:月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待!

丁:如歌的人生,似夢的青春,《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味戊:讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!

甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

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